2015-2016学年。
第一学期四年级品德与社会中期测试卷。
班级姓名得分。
一、明辨是非。（每题1分，共15分）（对的打“√”错的打 “×
1．玩捉迷藏时，小明故意偷看。 (
2．在困难面前要多想办法，努力克服，不要被困难吓倒。(
3．人们的生活和学习工作中，没有压力好。 (
4．要想得到别人尊重自己，首先要尊重别人。 (
5．规则一旦制定，就不能更改。
6．小林都九岁了，爸爸还是不让她上学。 (
7．失败是正常的，但是失败后，要查找原因，从中吸取教训。 (
8.我们班竞选班长，我请同学们吃雪糕，让他们投我一票。 （
9.和小朋友玩游戏，要想玩的公平顺利开心，就要遵守游戏的规则。（
10.因为小红比较胖，同学们都叫她胖子。我也跟着大家叫她胖子。（
11偷看别人的日记。 （
12.把这篇作文时的好句、好段抄在自己的作文里。 （
13.小红的学习成绩一直不好，她认为自己是笨的缘故。 （
14.失败是成功之母。 （
15.只要我们勤奋学习，肯探索，不怕失败，坚持不懈，成功一定属于我们的。（
二、观点明确。（每题2分，共36分）（把正确答案的序号写在括号里）
1.如果消费者的权益被侵犯了，应该靠（ ）来维护合法权益。
a.《宪法》 b.《消费者权益保**》 c.《未成年保**》d.《教育法》
2.规则可以约束我们的（ ）使我们成为有文化、守纪律、讲道德的合格公民。
a. 自由 b. 行动 c. 行为。
3.当别人对自己提出过高的要求时，而我无法达到时，应该（ ）
a．不理睬 b．协商降低要求 c．适当释放压力 d．变压力为动力。
4.由立法机关制定，国家政权保证执行的行为规则叫做（ ）
a．制度 b．法律 c．规则。
5.面对失败，我们不应该（ ）
a．吸取教训 b．坚持不懈 c．灰心丧气 d．继续努力。
6.一个国家离不开国际交往。要想走向世界，就必须了解和遵守（ ）
a．国家法律 b．国际规则 c．规则 d．国际条约。
7.遇到烦恼并不可怕，关键是怎样（ ）
a．面对和消除烦恼 b．找人进行沟通交流。
c．跟家长或好朋友说一说 d．忘记烦恼。
8.不同的行业，（ 自己的规则。
a．有 b．没有 c．不一定有。
9.下列哪部法律不是专门为我们未成年人制定的（ ）
a．《中华人民共和国义务教育法》 b．《中华人民共和国未成年人保**》 c．《中华人民共和国宪法》
10.（ 行为是违法的。
a 生活委员把小丽的信给了小明，小明主动还给了小丽。
b爸爸让9岁的小花去放羊。
c 小强迟到了，老师问明原因，并亲切告诉小明以后不要迟到了，要好好学习。
11.与外国人交往行为是不正确的 （
a 互相问好 b 热情帮助 c围观并歧视外国人。
12.（ 不属于国际交往的规则。
a 迎接外国元首时，要奏两国国歌，鸣放礼炮。
b建立外交关系的国家不用互派大使。
c一个国家的商船到达另一个国家的港口时，要悬挂本国国旗。
13.（ 是我国的根本**，具有法律效力，是制定其他法律的依据。
a《 中华人民共和国义务教育法》 b《中华人民共和国宪法》
c《 中华人民共和国未成年人保**》
14.以下说法错误的是（ ）
a 失败或者成功对于我而言无所谓 b 失败是成功之母。
c要想成功就不要怕失败。
15.不属于面对失败的一项是（ ）
a吸取教训 b 害怕失败 c 继续努力。
16.未成年人是指未满（ ）周岁的公民。
a. 16 b. 18
17.失败使我们变得得更加（ ）
a. 坚强 b.消沉。
18.规则是根据实际情况制定的，如果实际情况发生变化，原来的规则就（ ）
a.必须修改 b. 不能修改。
三、我会填。（每空1分，共17分）
1.我们不仅要（ ）还要学会（ ）来保护自己的合法权益。
2.规则是根据（ ）制定的，如果实际情况发生了变化，原来的规则就必须但是修改规则一定要（ ）
3.我们小学生要共同遵守的规则有等；
4.（ 是人们规定的，要求大家共同（ ）的制度和章程。
5 .(是我国的根本**，具有最高的法律效力。
6．与外国人交往，即要不卑不亢有（ ）又要维护自己和（ ）的尊严。
7.在学校里有许多规则是国家为我们制定的，要求全国的小学生共同遵守，如和。
8.规则可以约束我们的行为，使我们成为的合格公民。
四、生活实践问答。（共32分）
1.大家都来遵守规则，对学校和班级有什么好处？（4分）
2. 在生活和学习中，谁都有过失败。你有过失败的经历吗？（举一例）失败后应该怎样做呢？（5分）
3.在生活和学习中，有时候我们会遇到各种各样的烦恼，当我们面对这些烦恼时，应该怎么办？（6分）
4.在生活和学习中谁都会有压力，谈谈你的压力并说说你如何面对这些压力。（8分）
5.有人说：”胜败乃兵家常事，所以，失败了也无所谓，根本不用放在心上，”你同意这种说法吗？为什么？（9分）
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