四年级语文周末复习卷（第十周）
一）阅读大挑战！
闪光的扣花。
星期天，妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花（带戴）在胸前。这扣花可真漂亮，一（棵棵颗颗）晶莹的水晶石镶嵌。
在金孔雀形的扣花里。动一动，“金孔雀”就闪闪发光，非常惹人喜爱。
街上()，商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被()的衣料吸引时，肩膀被推了一下。
我气得猛一回头，冲（chōng chòng）着推我的那人嚷道：“挤什么？”没想到那人不但不恼，反而微笑着对我点点头，用手指着我的前胸，嘴里一个劲地“啊，啊”并招手要我出去。
我低头一看“糟糕！我的扣花没了！”
我不耐烦地挤出人群。只见那人大约三十来岁，个子不高，眯着一双不太有神的眼睛。，嘴里一。
个劲儿地“啊，啊”脸上现出焦急的(心情神情)。他一会儿指指我手中的扣花，一会儿又弯腰走几步，做出捡东西的样子，好像要告诉我什么。看他的表情和动作，我明白了他是个聋哑人，是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还（háihuǎn）给我，可我竟“芳芳，你怎么站着发呆？
”妈妈的声音打断了我的思绪，我忙（），人呢？我还没有感谢他呢，他却不见了。
我随妈妈走出商场，一边走一边找那个人，希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊！那()的高贵品质深深。
打动了我的心。然而我没有找见他，只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠(ｙì闪光，显得更加美丽。
1、在文中括号里选择正确的读音或词语，把错误的划去。2.把下面的词语准确地填写在文中的()里。
人山人海拾金不昧五颜六色四下环顾2.给第三自然段无标点的句子加标点。3.
联系上下文，解释词语。大约发呆：焦急4、从文中找出下列词语的近义词。
讨人喜欢（）宝贵（）环视（）期望（）5、在文中画线句子中找出描写那个人的动作词。
6、文中的“惹人喜爱”指什么意思？从文中用“”画出能体现这个词语意思的句子。
7、把“那拾金不昧的高贵品质深深地打动了我的心”改成“被字句”
8、“这难道不是我丢的扣花吗？”换个说法，使句子意思保持不变。
9.“是他拾到了我被挤掉的扣花，并交还给我，可我竟”
把省略号的意思补充出来。
这里用省略号表达了“我10、文章主要写了。
的事情，表现了聋哑人的精神品质。
11.出商场的时候，“我”为什么“希望看到那双不太有神的眼睛”?12、看了短文你有什么收获呢？
13、想一想，假如“我”后来又恰恰碰到了那位聋哑人，“我”会怎么做呢？
四年级语文周末复习卷（第十一周）
春天，两鬓（班斑）白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生校园的一角栽下了一株芭蕉苗。
当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。
小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办（工公）室伤心地说老师老师老芭蕉病得很（厉历）害正在（背备）：“不会，她心里一定会很快乐。
”一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。
”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。
1、用恰当的词语填空。（可以在上文中找答案）
）的果实（）的夜晚（）地望着（）地说2、用“＼”划去括号里4个用错的字。
3、给文中第二自然段空白地方加上恰当的标点符号。4、从文章中找出下列词语的近、反义词。
写近义词：严重——养育——写反义词：枯萎——凶暴——5、短文中“秋风送爽”是形容秋天的词，你能再分别写一个表示春天、夏天、冬天的词吗？
（要求是四个字的）。表示春天的词：表示夏天的词＿＿＿表示冬天的词：
＿＿6、文中能体现老师外貌特征的一个词语是（）
7、联系上下文填空：
1）学生跑进老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得厉害。”这是因为他们看到。
2）老师肯定地说：“不会，它心里一定很快乐。”句子中它“很快乐”的原因是。
8、选择正确答案，在（）里填上序号。（1）老芭蕉枯萎了，是因为：（）a它病得很厉害。b它老死了。
c它把身上的养分都输送给了小芭蕉。
2）“老芭蕉越来越憔悴”这句话用的修辞方法是：（）a比喻b夸张c拟人化。
3）你认为文章的中心思想是（）
a）说明芭蕉有很强的生命力。（b）赞扬老教师辛勤培育下一代的高尚思想。（c）表达小学生喜爱芭蕉树的思想感情。
9、如果你就是一株越长越茂盛的小芭蕉，你会对越来越憔悴的老芭蕉说些什么呢？
10、“老师读着读着，不觉眼睛湿润了。”一句中，你人文老师眼睛湿润的原因是：
11、文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么？
12、文中歌颂了人民教师的什么精神？
13、你认为还可以把你心目中的老师比作什么？（简单写上几句话）
14、“老师读着读着，不觉眼眶湿润了。”如果你是这位老师，会有什么感受？（本题4分）
15、请根据短文内容提一个问题，并试着自己回答。（本题4分）问。
几年的学校生活，你一定经历过不少事情，有愉快的，有不高兴的，有感到委屈的，有，选择一件你最想告诉别人的事情写下来，可以用“令我一件事”为题，也可以根据文章内容另起题目，注意写作之前先把题目补充完整。要求：1、把事情的过程写清楚，语言通顺连贯。
2、选材明确、典型。3、字数左右。
语文四年级下册周末卷 四
一 读拼音，写词语。ch sh ng t i sh n p ng zh ng lu tu p n d ng t n shu li n mi n shu yu n ji o q ng lu z n ch ngp i jichu b i 重 现许出背准 守路敬白头疲 二 比一比，再组词。恋晾惑。峦凉或。...
四年级语文快乐周末卷
2015学年度第一学期四年级语文周末卷11 班级姓名学号成绩 一 基础题。1 通过最近的学习，相信你一定可以照样子写出几个词语。冷冰冰暖热凉雄 硬绿热气 黑黑黑黑 白白绿绿 2 按要求写句子。1 最近你又积累了哪些名言，选2句工整地写在下面，我们共勉吧 a b 2 把句子写完整。昨天的拔河比赛，我们...
四年级语文上册周末卷
命题人 张艳慧。一 看拼音，写词语。x n l o j n t u ch ng g o p n ch ng gu n sh ng s z o zh o xi bi n zh zhu zhu ng zh ng x n 二 多音字组词。m ipj n 埋铺禁。m npj n 三 按要求写成语，再选择词语...