钢管厂子校2013―2014学年度第一学期期中试卷。
科目: 语文班级 :四( )班姓名分数:
一、基础知识(31分)
1、看拼音,写词语。(8分)
ōnɡ jìnɡ qiān xū yán jiū yuán ɡù
chōnɡ jǐnɡ huānɡ wú dǐ cháng ɡòu zhù
2、形近字组词。(5)
谦( )铺( )既临( )尊( )
歉( )捕( )即监( )遵( )
3、将下面的词语补充完整。(8分)
和( )悦( )因材千( )一( )断( )残。
震( )欲( )积( )成( )戛然心( )神( )
4、给句子中带点词语选择正确的解释把序号填在括号里。(4分)
热闹: ①景象繁荣活跃; ②使场面活跃,精神愉快。
1)春节快到了,我们准备组织文娱活动来热闹一下。(
2)广场上人山人海,十分热闹。
精神: ①表现出来的活力; ②活跃、有生气。
3)他的精神旺盛,学习效率很高。
4)这孩子大大的眼睛,怪精神的。
5、选择恰当的词语填空。(2分)
居然果然忽然。
1)面对如瀑的暴雨,我正发愁如何回家看到了妈妈撑着伞的身影。
2)妈妈这几天一直生病,现在( )冒雨来接我,我不由得鼻子发酸。
6、按要求写成语。(4分)
带“月”的成语带“日”的成语。
二、积累与应用(22分)
1、原文填空。(17分)
1)子曰:“三人行焉。
2)**不必师不必。
3)语言是 ,行动是决心是实干是 。
4)《鸟鸣涧》的作者是___代著名诗人。
5)写出一句带有地名的诗句。
6)遥知兄弟登高处。
7)播种行为,收获播种收获。
8)一水护田将绿绕。
9)可怜九月初三夜。
2.、按要求完成句子。 (5分)
1)老鼠落到猫手里。老鼠再也别想活了。(用关联词语合一句话)
2)这种巨大的痛苦,叫人怎么能承受呢?(变为陈述句)
3)宽敞的草原是牛马的乐园。(用修改符号修改病句)
4)我的家乡是甘肃兰州人。(用修改符号修改病句)
5)碧波粼粼的湖面上有一座回旋别致的九曲桥。(缩句)
三、阅读。(22分)
一)课内阅读:(8分)
草原上行车十分(自由洒脱),只要方向不错,怎么走都可以。初入草原,听不见一点儿声音,也看不见什么东西,除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子。
河!牛羊多起来,也看到了马群,隐隐有鞭子的轻响。快了,快到了!
忽然,像被一阵风吹来的,远处的小丘上出现了一群马,马上的男女老少穿着各色的衣裳,骏马疾驰,襟飘带舞,像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻掉转马头,欢呼着,(飞驰奔驰)着,在汽车左右与前面引路。
(静寂安静)的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。车跟着马(跨飞)过小丘,看见了几座蒙古包。
1、把文中括号内恰当的词用 “√划出。(2分)
2、从文中找出一句比喻句。
其中把比做3分)
3、文中哪些语句表现了草原人民热情好客的特点?请抄下来(2分)
4、文中有一组反义词,是( )与( )1分)
二)课外阅读:(14分)
好记性不如烂笔头。
明朝著名文学家张溥(pǔ),有一个闻名八方的“七录书斋(zhāi)”。这里有一个有趣的故事。
小时候的张溥,天资并不聪明,尤其是记忆力很差,读过的书转眼就忘了。但他是个有志气、有毅力的人。他知道自己的记忆力不如别人,并没有垂头丧气,而是努力设法克服这个缺点,心想:
别人读一遍,我读十遍还不行吗?所以,每天放学后,别的小孩都出去玩了,他在大声地背诵着课文,坚持练了一段时间后,确实进步不小,他感到很高兴。
有一天上课,老师叫他背诵课文,开始几段背得还比较流利,可一会儿就背不出来了。老师很生气,就用戒尺狠狠地打了张溥的手心,并罚他把这篇课文抄写十遍。
第二天,张溥把抄好的课文交给老师,老师又让他重新背诵,没想到全篇课文竟顺利地背完了。老师非常满意。
回家的路上,张溥心想:奇怪,为什么这篇文章会背得这样熟呢?是不是昨晚抄写十遍的缘(yuán)故呢?
他决定用今天的作业试一试。回到家中,他先把课文通读一遍,然后就开始抄写,他一边写,一边在心里默读。当抄到五遍时,已经能背诵了。
抄到第七遍时,他感觉到自己已全部领会了课文的含意,并能熟练地背诵了。他高兴地说:“原来真是‘眼过千遍,不如手过一遍’,‘好记性不如烂笔头’呀!
”张溥终于找到了提高自己记忆力的方法,不论数九寒冬,烈日酷暑,他都坚持不懈(xiè)地抄书、背书,学到了许多知识,成为很有名望的文人。为纪念他自己独特的学习方法,张溥把自己的书房取名“七录书斋”。他写的大部分诗文,都收集在《七录书斋》里,一直流传至今。
1、从文章中找出下列词语的反义词。(6分)
蠢笨优点半途而废。
伤心趾高气扬烈日酷暑。
2、联系上下文,请写出文中划横线词语的意思。(2分)
坚持不懈:
好记性不如烂笔头:
3、按短文填空。(3分)
张溥小时候长大后他成了。
这篇文章向我们介绍了一种学习语文的方法。
4、张溥的天资并不聪明,记忆力又差,他是凭什么成为著名的文学家的?(2分)
5、从张溥身上你受到了什么启发?(1分)
四、作文。(25分)
题目:我收获了要求:把题目补充完整,写一篇记叙文,按事情发展的顺序写,注意语句通顺,不写错别字。)
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