二年级上册数学教学计划。
二年级一班教师:
一、基本情况:本班学生6人,其中男生4人,女生2人。从上课一周的情况来看,绝大多数学生的学习比较好,只有少部分学生由于年龄小、上课听课习惯不太好,所以学习稍次之。
因此本期在教学中要随时关注这些学生,给他们以爱心,经常加以辅导,让他们觉得学习是有趣的、学校生活是快乐的。为此特定出本期的教学计划。
二、教学内容:100以内的加、减法笔算,表内乘法,认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。
三、教学目标。
1.掌握100以内笔算加、减法的计算方法,能够正确地进行计算。初步掌握100以内笔算加、减法的估算方法,体会估算方法的多样性。
2.知道乘法的含义和乘法算式中各部分的名称,熟记全部乘法口诀,熟练地口算两个一位数相乘。
3.初步认识长度单位厘米和米,初步建立1米、1厘米的长度观念,知道1米=100厘米;初步学会用刻度尺量物体的长度(限整厘米);初步形成估计物体的长度的意识。
4.初步认识线段,会量整厘米线段的长度;初步认识角和直角,知道角的各部分名称,会用三角板判断一个角是不是直角;初步学会画线段、角和直角。
5.能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状;初步认识轴对称现象,并能在方格纸上画出简单图形的轴对称图形;初步认识镜面对称现象。
6.初步了解统计的意义,体验数据的收集、整理、描述和分析的过程,会用简单的方法收集和整理数据。初步认识条形统计图(1格表示2个单位)和统计表,能根据统计图表中的数据提出并回答简单的问题。
7.通过观察、猜测、实验等活动,找出最简单的实物的排列数和组合数,培养学生初步的观察、分析及推理能力,初步形成有顺序地、全面地思考问题的意识。
8.体会学习数学的乐趣,提高学习数学的兴趣,建立学好数学的信心。
9.养成认真作业、书写整洁的良好习惯。
10.通过实践活动,体验数学与日常生活的密切联系。
四、具体措施。
1.笔算教学与解决问题教学有机结合,使学生在学习计算的同时,经历解决问题的过程,以便于培养学生解决问题的能力,形成应用意识;
2.教学时提供关于空间和图形的丰富素材,促进学生空间观念的发展;
3.表内乘法教学体现知识的形成过程加强教学过程的探索性;
4.结合有关教学内容加强估计意识与能力的培养;5.注重体现探索性的学习过程,培养学生探索和创新的意识;以“数学广角”一章内容为载体,开展数学实践活动。
6.有步骤地渗透数学思想方法,培养学生数学思维能力。7.强化培优辅差工作,每期至少单独辅导优生4次;对学困生做到随时关注,面批作业,提高他们的学习兴趣,培养良好的数学学习习惯。
五、课时安排。
根据《义务教育阶段国家数学课程标准(征求意见稿)》中的“各学段课程内容参考教学时间一览表”,结合本期实际教学时间较长的情况,本册数学教材各部分教学内容的教学课时大致安排如下:
一)、长度单位(4课时)(二以内的加法和减法(二)(13课时)
1、两位数加两位数3课时左右2、两位数减两位数5课时左右3、连加、连减和加减混合4课时左右整理和复习1课时我长高了1课时。
三)、角的初步认识(2课时)(四)、表内乘法(一)(13课时)
1、乘法的初步认识3课时左右—6的乘法口诀5的乘法口诀2课时左右。
的乘法口诀4课时左右6的乘法口诀3课时左右整理和复习1课时。
五)、观察物体(4课时)
六)、表内乘法(二)(13课时)(七)、统计(3课时)(八)、数学广角(2课时)(九)、总复习(4课时)
2023年9月1日。
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2023年人教版小学二年级上册数学教学计划
教学计划对有关学校的教学 教育活动,生产劳动和课外活动校外活动等各方面作出全面安排。下面是为大家收集的人教版小学二年级上册数学教学计划,供大家参考。一。教材分析。本学期教材内容包括下面一些内容 100以内的加 减法的笔算,表内乘法 一 表内乘法 二 认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察...