马楼镇中心学校数学学习质量检测试卷。
一、直接写的数(20分,每题1分)
二、填空(每空1分,共22分)
2、三( )十八五九( )六( )四十二十六。
四七二十四。
3、计算5×6=( 用的是这句乘法口诀。
×6的积是( )它比20多( )
5、比直角小的角叫比直角大的角叫。
6、下面的图形,各是什么角?
7左图中共有( )角,有( )直角。
8、 3时整,钟面上时针和分针所形成的角是( )角。
5时整,钟面上时针和分针所形成的角是( )角。
三、按要求填一填。(每空1分,共14分)
1、在方框里填上合适的数。
2、在里填上“+”或“×”
3、在里填上,“>或“=”
4、按规律填一填。
四、看图填一填。(每空1分,共6分)
)个角个角
)个直角个直角
2、下面两幅图是从物体的哪个方向看到的?
五、解决问题。(共28分)
1、看图写出加法算式和乘法算式。(4分)
加法算式。乘法算式。
2、小明读一本故事书。如果每天读6页,7天可以读多少页?(8分)页)如果这本书一共90有页,还需要读多少页才能把这本书读完?
天)3、三名同学做数学题,小刚做20道,小丽做30道,小亮做49道。
1)三名同学一共做了多少道道)(4分)
2)小亮比小丽多做多少道道)(4分)
3)自己提出一个问题,并列出算式算出结果。
问题是4分)
算式是4分)
六、统计。(每空1分,共10分)
1)按各种图的数量图上颜色。
2)把各种图的数量填在下边统计表中。
3)表中的数量最多,与最少的相差( )
二年级数学
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二年级数学
西湖学校二年级数学试卷。一 填空。20分 1 8 3 最大是 2分 2 6 5,最小是 2分 个 平均分成4份,每份 个,还剩 个 9的商是 余数是 里面有 个6,60里面有 个8.6 一个数从右面起,第三位是 位,千位是第 位 里面有 个百,个十和 个一,320是 个十。是 位数,它的最高位是 数...
二年级数学
教学目标。在具体的情境中理解乘法算式的意义,知道乘法算式各部分的名称,认识乘号,初步掌握乘法算式的读法和写法。在具体的情境中理解乘法算式的意义,读写乘法算式。把加法算式改写成乘法算式。一 创设情境,激发兴趣1 创设情境。出示教材第46页游乐园主题图。2 师生交流。1 游乐园里有哪些好玩的游乐项目,从...