芦洪市中心小学二年级数学导学案总课时。
课题。知识。
长度单位。课型。
练习课。第7课时。
巩固厘米和米的认识，它们之间的进率以及测量物体长度的方法。
学习目标。目标能力。
进一步培养学生估量物体长度的意识和能力。
教学重点教学难点教学用具。
一、谈话导入。
1、我们学过的长度单位有哪些？它们之间有什么关系？2、测量较短的物体用什么长度单位？测量较长的物体用什么长度单位？
3、小朋友想用学过的知识解决生活中的数学问题吗？二、指导练习第一题。
估计课本图中回形针和铅笔的长度，然后再量一量它们的实际长度。注意测量的方法是否正确。第二题。
量一量自己的手掌宽、一拃和一步的长约多少厘米。第三题。
先量出一个实物长多少厘米，再推算大约多少个这样的实物长1米，只有能大概估算出结果即可。第六题。
先估测再实测，重点是培养学生的长度的观念。
目标情感。进一步培养学生养成良好的学习习惯。
目标。掌握1厘米和米的实际长度及学会用尺子量物体的方法。
培养学生的应用意识和实践能力。尺子、卷尺、三角板、纸条等教学过程。
更新与改进。
第七题。趣味性题目，实际上两条线段一样长，使学生体会测量的价值。第九题。
先估计再测量鞋子长、门宽等的长度，并分别与10厘米或1米比较。然后圈出合适的答案。第十题。
是对用尺测量物体方法的巩固。小男孩的方法体现了测量的本质。第十一题。
是一道开放题。需要测量折线的长度，教师要加以引导。三、达标检测。
1、爸爸的身高是1（）75（），我的身高是（）。2、课桌大约高（）厘米；教室大约宽（）米。3、画一条长3厘米的线段。
教学反思。
二年级数学上册长度单位练习题
一 单选题 注释 1 我们常用的长度单位有 a 克 千克 吨b 时 分 秒c 千米 米 分米 厘。米。答案 由分析得出 我们常用的长度单位有 千米 米 分米 厘米 毫米 故选 解析 解析 略。千米与3吨比较 a 3千米大b 3吨大c 无法比较。答案 c解析 解析 略。3 小学语文课本约厚10 a.分...
小学二年级数学上长度单位练习题
小学2019二年级数学上长度单位练习题。1 量较长物体的长度，可以用 作单位。量较短物体的长度可以用 作单位。2 量物体的长度时，要把尺子的 刻度对准物体的一端，再看物体的另一端对着几 米 厘米400厘米 米。4 看一看，填一填。这支回形针长 厘米这支铅笔长 厘米。5 在 里填上合适的单位 一本书厚...
二年级数学上册《长度单位》教案
二年级数学上册 长度单位 教案。教学目标 1.使学生亲身经历长度单位形成的过程，体会统一长度单位的必要性，知道长度单位的作用。2.培养学生动手进行实际测量的能力。3.进一步树立学生的合作意识，提高学生的合作学习技能。教学重 难点 通过学生动手动手进行实际测量，学会用不同参照物表示物体长度的方法。通过...