2013—2014学年度第一学期期末质量检测。
二年级数学试题(卷)
一、填一填(每空1分,共30分)。
元=( 角1角=( 分。
和8相乘写作表示也可以表示。
元6角角 18分=( 角( )分。
7元=( 角40角元。
4、计算5×9和9×5时用的乘法口诀是。
×4=32乘数是( )和( )积是( )读作。
6、把口诀补充完整。
)二十四五( )三十
三七三六。二( )十二三十六
+5+5表示( )个( )相加,写成乘法算式是。
二、计算(共30分)。
1、口算(每题1分,共10分)
2、列竖式计算(每题3分,共12分)
3、在○里填入“>”或“=”每题2分,共8分)17角○1元4角80分○8角
三、看图写算式(共10分)。
加法算式或。
乘法算式或。
)个( )是个( )是( )
四、连线 (共7分)。
五、解决问题(共23分)
1、妈妈带了100元钱,买菜用去了36元,买生活用品用去了25元,还剩多少元?(5分)
2、小花有16块糖,她每天吃2块,吃了5天,吃了多少块?(6分)3、做一做。(每小题4分,共12分)
18元 36元 8元45元。
1)淘气买一副,正好付了4张不同的人民币刚好够,他付了( )元、( 元、( 元和( )元各一张(按从大到小的顺序填)。
2)买一辆 、一副和一个一共要花多少元?
3)淘气带了60元,他想买一个和一副,还剩多少钱?
附加题:(共10分)
每两棵树之间之间相距6米,笑笑从第一棵树走到第六颗树,一共走了多少米?
小学二年级数学
小学二年级数学 认识角 教案。沧县捷地乡金城小学李冬。教学目标 1 让学生经历由实物上的角抽象为几何图形的角的认知过程,初步认识角,了解角的各部分的名称,知道角有大小,初步感受角的大小与两边叉开的程度有关,能直观地区分角的大小。2 让学生在学习过程中进一步培养空间观念和形象思维,积累认识图形的经验,...
小学二年级数学
小学二年级数学 平移 教学设计与反思。教学内容 义务教育课程标准实验教科书数学 二年级下册 第41页 平移 及练习 第 题。教学目标 1.结合生活实例,使学生初步认识平移现象。2.通过动手操作,使学生能在纸上画简单图形的平移。3.培养学生观察和动手的能力。4.培养学生的合作意识。5.渗透生活中处处有...
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博文教育辅导中心。二年级数学期末测试。一 直接写出得数 16分 二 填空 20分 个。个 相加。加法算式。乘法算式或。2 改写算式 3 4或。2 2 2 2 2或。6 6 6 6或。4 4 4 4 4 3或。3 按要求列式 1 写出4道积是12的乘法算式 2 写出4道积是24的乘法算式 三 判断题 ...