2012-2013学年。
第二学期二年级数学期末检测试题。
一、填空。(每空1分,共29分)
1.21÷7=3表示把21平均分成( )份,每份是( )
2.和3659相邻的数有( )和( )
3.黄河是我国第二大河,全长约五千四百六十四千米。五千四百六十四写作这是一个( )位数。
4.由组成的最大四位数是( )最小四位数是( )它们的最高位都是( )位。
5. 10个百是( )6800里面有( )个百。6个千、4个百和8个一组成的数是( )
6. 在○里填上合适的数字。648﹤○28 426﹥4○8
7. 正方形有( )条边,( 边相等;有( )个角,都是( )角。
8. 美美采了28朵花,最少要准备( )个这样的花瓶。
照这样排下去,第23个图形是( )第32个图形是( )
10. 在( )里填上合适的长度单位。
11.30cm=( mm 600m=( dm 4000m=( km 8dm=( mm 8km-3000m=( m
二、判断对错。(共4分)
1.两个数相乘的积,不一定比两个数相加的和大。(
2.锐角就是比钝角小的角。(
3.角在大小只与边的长短有关。(
4.2分米比2米短,比2厘米长。
三、巧解妙算。(共21分)
1. 直接写得数。(每题1分,共6分)
2.脱式计算。(共6分,每题1.5分)
3.用竖式计算,带☆的要验算。(共9分,计算2分,验算1分)
四、动手动脑。(共6分,每题2分)
1.铅笔长( )mm,再画一条比铅笔长14mm的线段。
2.在下面的图形中画两条线段,使图形中有6个直角。
3.在方格纸上画一个长方形和一个平行四边形。
五、乘车上路。(共8分,每空1分)
1)多多上学,先向( )方向走到( )再向( )方向走到( )再向( )方向走到( )最后向( )方向走到学校。
2)冬冬乘车上学,一共要经过( )站。
六、走进生活。(共32分,1~4题各5分,5题6分,5题6分)
1.35颗珠子可以穿成这样的几串,还剩下几颗珠子?
一个跳跳球比一个篮球便宜多少元?
3.看**决问题。
4.桌子比椅子贵129元。
1)一张桌子多少元钱?
2)买一套桌椅一共要付多少元钱?
5.请先把统计表填完整,再绘制统计图。
1)你从图中发现了什么?
2)根据上面的信息,你能提出什么数学问题?并解答出来。
6. 有35人个要去公园。有两种车子,一种是小轿车,每辆限坐3人,另一种是面包车,每辆限坐8人,已经来了3辆面包车,还需要几辆小桥车?
二年级数学
1 钟面上有 大格,每个大格里有 小格,一共有 个小格。2 秒针走一圈,分针走 小格,时针走一大格,分针走 小格。3 一个小朋友读一篇文章,需用5分钟,照这样的速度,40个小朋友同读这一篇课。文,需用 分钟。4 小明晚上睡觉,从镜子里看到钟面上的时间是3时整,准确的时间应该是 5 丁丁做一朵花需要6...
二年级数学
西湖学校二年级数学试卷。一 填空。20分 1 8 3 最大是 2分 2 6 5,最小是 2分 个 平均分成4份,每份 个,还剩 个 9的商是 余数是 里面有 个6,60里面有 个8.6 一个数从右面起,第三位是 位,千位是第 位 里面有 个百,个十和 个一,320是 个十。是 位数,它的最高位是 数...
二年级数学
教学目标。在具体的情境中理解乘法算式的意义,知道乘法算式各部分的名称,认识乘号,初步掌握乘法算式的读法和写法。在具体的情境中理解乘法算式的意义,读写乘法算式。把加法算式改写成乘法算式。一 创设情境,激发兴趣1 创设情境。出示教材第46页游乐园主题图。2 师生交流。1 游乐园里有哪些好玩的游乐项目,从...