为了提高学生的素质，八年就的思品教师制定了怎样的教学工作计划呢？下面是收集整理关于八年级思想品德教学计划的资料，希望大家喜欢。
八年级思想品德教学计划篇一。
一、指导思想和教学目标。
根据党的教育方针和科教兴国的战略，全面推进素质教育的实施，本学期八年级政治历史教学要发挥教育功能，努力提高教学水平和质量，以认真完成学校工作任务为己任。
二、八年级学生特点。
总体上讲，学生学习积极性比较好，普遍都有自觉性。但是课堂气氛有待改善，学生思维灵活性不够强，部分学生学习缺乏兴趣，目的不明确。
三、教材分析。
八年级教材可读性强，教育功能突出，理论联系实际，文体通俗易懂，可以调动学生动手、动脑、动口的积极性。突出了重点、热点、思想点。这是教材特点。
教材重点、难点。重点在于增强学生法制观念，教理导行。难点在于提高学生认识和学生的践行指导。
四、教学措施。
、做好教学常规工作。
1.认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上好每一节课。
做到授课胸有“书”。认真细致的批发学生作业，全收全改，及时收发。严格要求学生独立完成作业。
及时检测。
2.虚心学习，本期听课要不少于20xx年级思想品德教学计划篇二。
一、指导思想。
大力推行新课程改革，努力践行新课改理念，具有开拓创新精神和改革探索意识，积极探求中学思想品德课教学的新路子，较好落实素质教育的具体目标，开拓我校思想品德课教学的新局面。
二、工作目标。
1、按照课程计划，完成好八年级《思想品德》的教学目标任务。2、创造条件，积极开展中学生道德实践活动。3、根据我校学生实际，开展学生良好行为习惯的养成教育。
三、教材分析。
本册书包含四个单元十课的内容，以人际交往为主题，围绕学生生活圈的扩展，分别是相亲相爱一家人，师友结伴同行，我们的朋友遍天下，交往艺术新思维。掌握基本的交往礼仪，学会人际交流与沟通；善于与人合作，努力建立良好的人际关系。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本，能够孝敬父母，做一个诚实的人；学会尊重宽容他人，能够平等待人，与人为善。
这是教学目标。通过半年时间的教育教学，帮助学生学会交往，提高他们的交往品德，增强他们适应社会的能力，使他们终身受益。这是一个艰巨的任务。
教学的重点难点是：学生交往品德的培养，道德实践活动的开展。
四、教情分析。
我们学校是一个平原初级学校，家庭教育和学校教育相对落后，教学条件和学生基础都不好，所以我们面临着不少的困难：
1，我们学校有六个教学班，不便于开展课堂教学。
2，教学设施设备奇缺，只有一个多**教室，其它教室简单的只有黑板和粉笔。
八年级下册思想品德教学方案
八年级思想品德教学计划篇一。一 教学指导思想。本学期，按照学校及科组的教学计划和要求，以课程标准和教材为依据，以 先学后教，当堂训练 为教学模式，坚持践行 三十二字教学策略 优化课堂教学，努力培养学生的探索创新的学习精神，注重培养学生的能力，切实把教学质量提高。二 教材分析。本册教材由四单元组成。第...
八年级思想品德下册教学方案
八年级思想品德下册教学计划篇一。一 学生基本情况分析。这学期我任八年级思想品德课，两个班，上学期也是我任教，对这两个班的学生有所了解，大部分学生对思想品德课较感兴趣，学习的积极性还算较高，但学生对思想品德课的重视程度还是不够，有很多学生认为思想品德课是一门副科，学好学不好一个样，这样就导致学生在心理...
八年级思想品德教学反思
教学反思。以 平等尊重你我他 一课为例。王娜娜。平等尊重你我他 教学反思。平等尊重你我他 这一节课中，让我印象很深，留给我思考的空间也很多，从这次的研讨课中，我学到了很多，也认识到了一些问题和不足，这些问题与不足为我以后的教学提供了进步的空间和参考的依据，为我的教学提供了宝贵的资源。从总体上看，在本...