第一章机械运动。
第一节时间和长度的测量。
导学目标知识点：1、会使用适当的工具测量长度和时间。
2、知道测量有误差，误差和错误有区别。
导学方法：讨论、实践法。
导学过程：一、课前导学：
1.长度的单位、测量工具、测量方法以及刻度尺的使用：
2.时间的单位、测量工具：
二、课堂导学：
1.长度的测量（1）长度单位。
单位运算：1km = 1000m = 103m 1m = 10dm = 100cm = 1000mm
1mm = 103μm 1m = 109 nm
2）测量工具。
3）刻度尺的使用：①使用前观察使用时注意
4）测量长度的方法：① 一般方法特殊方法。
2.时间的测量：（1）时间单位2）测量工具。
仔细观察你手中的秒表：
大表盘指针运动一周所表示的时间是 __大表盘的分度值是。
小表盘指针运动一周所表示的时间是 __小表盘的分度值是 __
秒表的读数方法。
3.误差：（1）定义。
（2）误差与错误的区别。
（3）减小误差的方法。
三、课堂练习：
1．读数时，视线 __刻度线，即视线与刻度尺面。
所以正确的读数方法应该是。
2.请试着读出下面的长度。
1）物体a的长度为 __cm ；（2）物体b的长度为 __cm 。
3.如图所示是“秒表”的示意图，请观察后回答：
图中“秒表”的示数是。
4.身边小资料：
1）物理课本的长 __cm 和宽 __cm ；（2）你脉搏跳80次需时约 __s
四、课后扩展：
1．完成下列单位换算：
1）0.05km = m （2）5mmm（3）7mnm
4）45 min = h （5）5 hs (6）6mins
2．填上合适的单位：
1）教室每层楼高约332）一张纸的厚度约78 __
3）课桌高度约704）一位中学生的身高约16.5 __
3．同一长度的五次测量记录是：13．82cm、13．83cm、13．81cm、13．28cm、13．81cm。这五次测量记录中 __cm是错误的，该长度的值应为cm 。
4.四位同学分别用同一把最小刻度为毫米的刻度尺测量同一支铅笔的长度，记录的数据如下，其中错误的是（ ）
a．171.2 mm b. 1.712 dm c. 0.000172 km d. 17.12 m
5.以下测量数据中基本符合事实的是（ ）
a.一张试卷纸的厚度约为0.6mmb.课桌的高度约为0.8cm
c.中学生的身高约为1.65md.文具盒的宽度约为35cm
6．下列关于误差的说法，正确的是( )
a.误差是未遵守操作规则产生的 b.多次测量取平均值可减小误差。
c.误差就是实验中产生的错误 d.只要选用精密测量仪器，认真测量，可避免误差。
7.如果我们用被拉长的皮卷尺去测量某一物体，测量结果会（ ）
a.偏大b.偏小c.无影响 d.都可能。
8．一位同学想要测物理书一面纸的厚度，采取以下的步骤：
a.量出100页的厚度lb.选用三角板，检查零刻度线是否完整。
c.计算每张纸的厚度d = l/100 d.取物理书读出100页压紧。
请将上述操作按合理的步骤排列。
9. 一位同学测量了一些物体的长度，忘记了写单位，你帮他填上合适的单位：
小明的身高为1.64___课桌宽46___物理课本的长为250___一枚硬币的厚度为2___小红的鞋长为24___金星到南麻的距离为40___刘翔在奥运会上跑的距离为110___
10. 无线电波在1s内通过的距离为：3×105kmcmmm.
11. 用测量工具测量时，测量值与真实值之间总会有差别，这就是误差，误差不能___只能尽量___误差不是错误，错误是由于不遵守测量仪器的使用规则，读数时粗心造成的，是不该发生的，是能够___的。
12. 有关误差的正确说法是( )
a．对一个物体的长度进行多次测量取平均值，可以避免误差。
b．在测量中应力求准确，避免错误，而误差是不能绝对避免的。
c．只要使用精密测量工具，测量方法正确，就不会产生误差。
d．天平没有调节就进行测量，会造成较大的误差。
13. 如图所示，用某刻度尺测量物体的长度，则此物体的长度为___cm.
14. 某人用一刻度尺三次测量一木板长度分别为14.50dm、14.52dm和14.52dm.则该木板的长度为___dm.
15. 同一长度的四次测量记录是：25.1mm,25.2mm,27.2mm,25.3mm,其中一次明显是错误的，它是___根据以上测量记录，这一物体的长应记作___
16. 小明上学路上用了15min,合___h,我校一节课的时间为40min,合___s
某同学在学校运动会上参加200m比赛，跑完全程所用的时间是24s,则相当于___min.
五、课后收获。
新八年级物理暑假辅导 八
第三章物态变化。第一节温度。导学目标知识点。1 温度的概念 2 摄氏温度的规定方法 温标符号 单位符号 认读方法 3 了解生活中常见的温度 4 能正确使用温度计测量液体的温度并正确读数。5 知道体温计与实验室温度计的区别及使用方法 6 能从温度计上正确读数。导法 实验法 归纳法 讨论法。导学过程。课...
新八年级物理暑假辅导 九
第二节熔化和凝固。导学目标知识点。1 了解物质存在的三种形态 固态 液态 气态，物质的固态 液态和气态可以相互转化 2 认识熔化和凝固的含义。3 知道晶体和非晶体的区别，熔化时温度变化规律 4 认识熔点，识记冰 固态酒精 固态水银等几种常见物质的熔点。5 进一步认识熔化 知道什么是凝固 凝固的条件是...
新八年级物理暑假辅导 六
第二节声音的特性。导学目标知识点 1 了解声音的特性及其影响因素。2 通过做音调与频率有关的实验和响应与振幅有关的实验进一步了解和学习物理学研究问题的方法。导学方法 实验 法 对比归纳法。导学过程。一 课前导学。1叫音调，频率表示叫频率 2 人的发声频率范围是多数人能听到的声音频率范围是。叫超声波叫...