人教八年级上册第六单元

发布 2020-03-13 17:43:28 阅读 8306

张恒利作于 2023年8月1日

八年级上册第六单元作业题。

单元温馨提示]

同学们,当你打开这份试卷的时候,老师相信你已经跟随古代的文人墨客游历了祖国的山山水水,窥视了文人雅士遗留下来的文化瑰宝。请拿起手中的笔,记录下你的感言吧!

语基检测站[不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。看看你积累了多少?]

1.给下面加粗字注音。

曦( )飞漱( )急湍( )

绝 ( 艨艟( )一舸无迹( )

2.解释下面各句中的通假字及词类活用字。

两岸连山,略无阙处。

虽乘奔御风,不以疾也。

素湍绿潭,回清倒影。

3.古诗文填空。

1)高峰入云。

2水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

3)《渡荆门送别》中点明“送别”主旨的诗句是描绘舟过荆门入楚地所见的壮阔景色的诗句是。

4)陆游在《游山西村》诗中,既写路途中山间水畔优美的景色,又道出世间事物消长变化哲理的诗句是。

5)湖上影子舟中人两三粒而已。

6)陶弘景在《答谢中书书》中用生动精练的笔墨描绘早晚自然美景的句子。

7)《归园田居》中蕴含不要在那污浊的现实世界中失去自我含义的诗句是:

8)《使至塞上》中作者以传神文笔描写塞外奇特壮美风光的千古名句:

9)西湖吸引着文人墨客,他们有感于西湖的柔美写下了不朽的诗作。请写出一首。

10)谁道人生无再少? !

4.请指出下面对联所涉及到的作家姓名。(写出四位即可)

上联: 一门父子三词客下联:千古文章四大家。

5.将下面的新闻改成一句话消息。

中国文联、**电视台、中国舞协、中国艺术研究院舞蹈研究所联合主办的“中华民族二十世纪舞蹈经典”评审工作日前结束,产生了七十六个提名作品。颁奖晚会将参考“奥斯卡颁奖典礼”的方式,届时揭晓三十二个舞蹈经典精品及“二十世纪杰出舞蹈家”的折桂者。

6.《骆驼祥子》的作者是___原名 。保尔柯察金是___国家) 的**中的主人公。

美文赏读苑[与美文相伴,可以提升人的境界,驻足于优美的文字中,你定会有如沐春风的享受,引起你对自然、社会、人生的特殊感悟。]

阅读下面的文段,回答文后的问题。一)三峡。

自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜分不见曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。

春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!”

7.本文选自___作者___是我国___时期著名的地理学家,散文家。

8.解释下列加点词语在文中的意思。

重岩叠嶂( )不见曦月( )飞漱其间( )

林寒涧肃( )属引凄异( )沿溯阻绝( )

9.本文描写了三峡不同季节的不同景象,请用简练的语言概括各季的特点。

夏季:春冬之时:

秋季:10.“有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。”这句话用比喻的修辞手法将三峡水的特点生动形象地描绘出来。请你用比喻句来描述水的特点。

11.文章结尾引用民歌“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳”有什么作用?

二)记承天寺夜游。

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行,念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。

何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

12.解释下列句子中加点词在文中的意思。

念无与为乐者( )怀民亦未寝 (

相与步于中庭( )庭下如积水空明( )

13.翻译句子“但少闲人如吾两人耳”。

14.“月色入户”运用了拟人的写法,请写出类似的诗句。

15.写此文时正是作者被贬为黄州团练副使之时,从“何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳”等句中,可以揣测出作者当时怎样的心境和襟怀?三)西湖。

袁宏道。从武林门向西,望保叔塔突兀层崖中,则已心飞湖上也。午刻入昭庆,茶毕,即棹小舟入湖。

山色如娥,花光如颜,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。此时欲下一语描写不得,大约如东阿王梦中初遇洛神时也。余游西湖始此,时万历丁酉年二月十四日也。

晚同子公渡净寺,觅**旧住僧房。取道由六桥、岳坟、石径塘而归。草草领略,未及遍赏。次早得陶石篑帖子。至十九日,石篑兄弟同学佛人王静虚至,湖山好友,一时凑集矣。

16.解释加粗加点的字词。

a.即棹小舟入湖: b.已不觉目酣神醉:

c.觅**旧住僧房: d.余游西湖始此:

17.用现代汉语翻译下列句子。

1)茶毕,即棹小舟入湖。

2)已不觉目酣神醉。

18.文中游西湖的路线是怎样的?

19.按下面的意思,分别写出相关的文句。

1)作者描写西湖全景的句子是。

2)描写初见西湖美景时心态的句子是。

20.用现代汉语描绘下列景色。

山色如娥,花光如颜,温风如酒,波纹如绫,才一举头,已不觉目酣神醉。

四)题破山寺后禅院。

清晨入古寺,初日照高林。

曲径通幽处,禅房花木深。

山光悦鸟性,潭影空人心。

万籁此都寂,但余钟磬音。

21.对这首诗中语句的解说,不恰当的一项是( )

a.“高林”指的是破山上高高的树林。

b.“曲径通幽”四字,生动而形象地表现了清幽的景色,常被后人借来题写山水景点。

c.“潭影空人心”的意思是“潭水十分清澈,倒影其中,觉得心中杂念被洗涤一空。”

d.“万籁”泛指自然界的一切声音。

22.试从内容上、构思上、意象上对这首诗进行赏析。

五)冷泉亭记。

白居易。东南山水,余杭郡为最;就郡言,灵隐寺为尤;由寺观亭,冷泉亭为甲。亭在山下,水**,寺西南隅。

高不倍寻,广不累丈,而撮奇得要,地搜胜概,物无遁形。春之日,我爱其草薰薰,木欣欣,可以导和纳粹,畅人血气。夏之夜,我爱其泉渟渟①,风泠泠②,可以蠲烦折酲③,起人心情。

山树为盖,岩石为屏,云从栋生,水与阶平,坐而玩之者可濯足于床下,卧而狎之者可垂钓于枕上,矧又潺湲洁彻④,粹冷柔滑,若俗士⑤,若道人,眼耳之尘,心尘之垢,不待盥涤,见辄除去,潜利阴益,可胜言哉!斯所以最余杭而甲灵隐也。

杭自郡域抵四封,丛山复湖;易为形胜,先是领郡者,有相里君造虚白亭,有韩仆射皋作候仙亭,有裴庶子棠棣作观风亭,有卢给事元铺作见山亭,及右司郎中河南元玙最后作此亭。于是五亭相望,如指之列。可谓佳境殚矣,能事毕矣。

后来者虽有敏心巧目,无所加焉,故吾继之,“述而不作”⑥。

长庆三年八月十三日记。

注:①渟渟(tínɡ):水停止不动的样子。

②泠泠(línɡ):形容清凉。③蠲(juān)烦析酲:

除去烦劳,解除酒醉,蠲:消除,除去。④潺湲(chán yuán):

水流的样子。彻:同“澈”。

⑤俗士:与出家人相对而言,指未出家的人。⑥述而不作:

只阐述前人的观点。此语出自《论语述而》。这里是指自己不再建造新亭。

23.解释下面加点的字。

a.酲: b.濯:

c.狎: d.矧:

24.对文章内容分析不恰当的一项是( )

a.冷泉亭是余杭众多美景中最好的一处。

b.与冷泉亭互相遥望的还有虚白亭、候仙亭、观风亭和见山亭。

c.仆射、给事、右司郎中是官职,相里君、韩皋、裴棠棣、卢元铺、元玙是人名。

d.“长庆三年八月十三日记”中“长庆”是白居易的号。

25.认真阅读文章,在空白处填入恰当的文字。

1)请写出三组描写冷泉亭景色的整句:ab

c2)作者抓住冷泉亭春天的___和___夏天的___和___的景物,简练而生动地写出了此泉四时的美景和人物的心情。

3)作者不再建造亭台的原因是。

写作创新吧[这是一块自由而广阔的天地,请以你的真实体验、丰富情感、独到见解,向老师展示你的才华吧!]

26.仔细阅读下文,然后按要求作文。可以记叙经历,也可以发表感想。

瀑布从万丈悬崖上奔泻而下,像一道闪闪发亮的珠帘。雷鸣般的轰响震撼着群山。可是,人们攀上崖顶,却发现上面不过是一条平缓的小河,它广路走来,汇聚着点点滴滴的泉水。

如果它不跨出那一步,冲下悬崖,就只能在山峦之中默默流淌。小河勇敢地跨出了那一步,于是有了气势磅礴的瀑布。

读了上面短文,你有什么感想?你有过“勇敢地跨出了那一步”的经历或类似的见闻吗?你看到过给你以某种启示的景观吗?请从中选一个话题,写一篇不少于的作文。

情智再闪烁】

学习本单元我最大的收获是:

我认为本单元的易错之处在:

我认为今后尚需努力之处在:

拓展阅读。

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