八年级(下)入学素质检测题(2014.2)
语文试题卷。
温馨提示：本试卷共4页，四大题，21小题，总分100分。考试时间为120分钟。请你看清题目，认真答卷，答案写在答题卷上。
一、语文知识积累与运用(18分)
1.根据括号内的注音在横线上写出相应的汉字。（3分）
今年的第一场雪在人们期盼的目光中如约而至。我怀着一种yōu ▲ 闲的心情走进公园，zh足欣赏银装素裹的美丽风光。近处，这些造xíng ▲ 各异的石刻狮子在白雪的覆盖下愈发显得生气勃勃。
远处，屋顶树木草坪全白了，像披上了一条洁白的纱巾。周围一片宁静，往日的喧嚣在这一场雪后荡然无存。
2.古诗文名句默写。（6分）
感时花溅泪春望》）
白头吊古风霜里登岳阳楼》）
苏轼评价王维云：“味摩诘之诗，诗中有画；味摩诘之画，画中有诗。”在《使至塞上》中。
两句充分体现了诗中有画的特色，笔力苍劲，意境雄浑。
孟子说“孔子登东山而小鲁，登泰山而小天下”，杜甫《望岳》中意思与之相近的诗句是：
3.名著阅读（4分）
1）下面是丰子恺先生为《朝花夕拾》画的三幅插图。根据画意和文字提示，任选两幅写出相关文章的篇名。（2分）
捕鸟旧时孩子们常玩的“吹嘟嘟” 活无常
选择 ▲ 和 ▲ 篇名分别是《 ▲和。
2）有人说，《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。根据与**相关的文章，写出一处能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判”的内容。（2分）
4. 综合性学习：（5分）
最近，**电视台科教频道播出的《中国汉字听写大会》这一节目，在全社会引起了热烈反响。我们学校组织以“善待汉字，热爱母语”为主题的综合性学习活动，请你积极参加。
聚焦热点】请你为下面这则新闻拟一个标题。（不超过20字）（2分）
标题：为了“保留手写汉字之美、传承汉字文化”，央视科教频道今年推出《全国汉字听写大会》由**打响了汉字保卫战又一枪，每个周五晚上成了观众们自发的听写时段。有专家表示，听写大会重新激发了人们对汉字和中国文化的热情。
汉字听写大会在展现汉字魅力的同时，也引发人们对汉字书写“渐行渐远”的感慨：在输入法替代手写之后，提笔忘字已成为现代人的通病。在这个键盘代笔，屏幕代书的网络时代，汉字究竟何去何从？
问题已经纠结得够久了，如今这一节目的播出终于又引发了国人书写汉字的热情。
妙解汉字】汉字的魅力，除了形美、音美外，还蕴含着许多哲学思想。例如：“令”：
“今”天努力一“点”，明天才有资格指挥别人。“起”：人生的每一次提升，都是自“己”“走”出来的。
请从下面汉字中任选一个，说说“汉字中的哲学”。（1分）
备选汉字：仙俗男劣。
我选 ▲ 字。
传达心声】仿照下面示例，也试着选一个汉字作为你的2024年度汉字，并简述选择的理由。（2分）
例：“忙”当选为我的2024年度汉字，2024年，是忙碌的一年，我忙于学习、忙于锻炼身体、忙于提高自己……在忙碌中我寻找快乐，享受收获之美。
▲ 字当选我的年度汉字，理由。
二、现代文阅读(22分)
请认真阅读下面的文章，完成5～11题。
一）圣诞的礼物（11分） 【匈牙利】约伊卡·莫尔。
城里住着一个叫亚诺什的穷靴匠。
他每天拼命赚钱，却一直没能过上富裕的生活，因为家中隔年就有新生命呱呱坠地。第三个孩子出生后，他的妻子不幸离开人世，撇下他孤零零地给孩子喂饭、穿衣。分面包时，一次得切成三片！
给孩子们做鞋时，一下就要做三双！养家糊口难啊，靴匠常常叹息。
圣诞节那天，披着飘飘洒洒的雪花，靴匠去给客户送靴子。奔忙了一天的他，很晚才走在回家的路上。看到路旁店铺里的玩具和花花绿绿的糖果，他禁不住想：
过节了，得给孩子们买些礼物。买三份，花销太大；只买一份，又不公平。想来想去，他决定送给孩子们一件特别的圣诞礼物！
“孩子们，都到这儿来！”亚诺什到家后招呼道。孩子们一个搂住他的脖子，一个扑到他怀里，他又把最小的一个抱在膝上。
“知道吗？今天是圣诞节！今晚不干活了，我们好好乐一乐！我来教你们一支歌，非常好听的歌，这是父亲为你们准备的圣诞礼物。”
孩子们欢呼雀跃，兴奋得几乎要把家里闹翻天了！
“静一静！现在跟着我唱。”亚诺什清了清嗓子，缓缓唱起那首优美而古老的圣歌。
歌声轻盈，调子欢快，孩子们瞬间就被吸引住了。在这个温馨的夜晚，小天使们美妙的歌声，从婉转到高亢，一遍又一遍……
然而，这歌声却惹恼了楼上住着的人，一位富有的老爷。他一个人住着九个房间，第一个房间用来闲坐，第二个睡觉，第三个用餐……其余的又派什么用场呢？此刻他正在第八个房间里抽烟，琢磨着自己怎么在圣诞夜也提不起兴致呢。
楼下传来的声音越来越响，当亚诺什们唱到不知第几遍时，他再也无法忍受，循声找到靴匠家。
“你就是亚诺什，那个靴匠吗？”
“是的，老爷，您有什么吩咐？”
富人本来是要发火的，可他瞬间改了主意，说：“哦，你有这么多的孩子！”
是的，老爷，唱歌，嘴多声音大。”
吃起饭来，恐怕嘴更多吧。听着，亚诺什，我给你带来了好运——把你的孩子送给我一个，我来养，将来他会成为有钱的老爷。”
亚诺什惊讶地睁大了双眼，谁还能不动心呢？他孩子将成为老爷！这些乖巧可爱的孩子，该过上好日子啊！
给！为什么拒绝呢？可选谁呢？
他喃喃自语：“老大，听话懂事，长大会有出息的；老二是个女孩，送给老爷不好；老小，是妻子豁命生下的，怎能送人？”
可怜的亚诺什嘴唇直哆嗦，几乎哭着说：“谁想离开这儿，坐漂亮的马车？吃好吃的东西？谁想去，就站出来吧……”
面对这样的**，孩子们却都怯生生地缩到父亲背后，扯住父亲的手、裤腿和皮围裙，谁也不吱声，好像要远远地躲开这位富有的老爷。
不行，老爷。不行啊！我不能把任何一个孩子送给您，我们得在一起……”
富人无奈，只好要他们别再唱歌了。作为补偿，他给靴匠1000本戈。随后回到楼上去继续他的无聊时光。
亚诺什小心翼翼地将钱锁进箱子，藏好钥匙，内心五味杂陈。孩子们噘着嘴，不说话。屋里笼罩着冰冷而令人窒息的气氛。
亚诺什坐下，又习惯性地做起靴子来。拿着皮料，他裁着，削着，不知不觉又哼起那首歌。似乎有微弱的声音在应和？
抬头一看，孩子们闪着亮晶晶的眼睛，正围着他小声哼唱。他一脚踢开椅子，打开木箱，翻出那1000本戈，三步两步跑到楼上。
21)“老爷，请收回您的钱，让我们唱吧！我们高兴，这比1000本戈重要啊……”
22)没等富人反应过来，，亚诺什就将钞票放到桌上，转身跑回了家。他挨个亲吻孩子，屋里重新响起了优美而纯净的歌声……
23)唱着唱着，望着简陋的厨房，想起锅里的白水煮土豆，亚诺什又为把钱送还感到一丝歉疚。圣诞节，除了歌声，孩子们是不是也得有点儿奶酪和香肠呢？孩子们的歌声很快淹没了他的不安。
24)富有的老爷在第九个房间里来回踱步，思忖着，诧异着，在这个世界上，别人究竟寻到了什么快乐？
5.这是一个发生在圣诞夜的故事，在与亚诺什一家交涉的过程中富人的心理不断变化，请你用文中词语完成下面的填空。（3分）
富人因感到被打扰而见到孩子们，瞬间改了主意想收养一孩子——遭到拒绝后，感到亚诺什把钱送还他时，觉得 ▲
6.选文中有许多或形象生动或意蕴深刻的句子，请联系上下文．．．品味文中划线句子的含义，回答括号中的问题。（5分）
1）在这个温馨的夜晚。（这个夜晚之所以“温馨”的原因是什么？用简洁的语言加以概括。）（3分）
2）他一脚踢开椅子，打开木箱，翻出那1000本戈，三步两步跑到楼上。(句中加点的动词有何作用？)（2分)
7.**结尾写到亚诺什心存歉疚。对他是否应该还钱，你的意见如何？请结合文章内容简述理由。（3分）
二）说“鼎”（11分）
鼎在中国古代社会生活中具有独特地位，是中华文化的重要标志，有着丰富的文化内涵。
早在7000多年前，我国就出现了用陶土制作的炊器——陶鼎。这一时期的鼎均为圆形，下设三足以支撑器腹，腹下加柴以烹煮食物。新石器时代早期的裴李岗文化遗址中就出现了钵形和盆形鼎。
到了奴隶社会，人类进入青铜时代，出现了以青铜为原料制作的青铜鼎。其形状有圆有方，圆鼎三足，方鼎四足。《说文解字》中有这样的解释：
鼎，三足两耳，和五味之宝器也。由于鼎是人们日常生活中不可缺少的重要炊具，并有站立平稳等特点，其地位便获得了提升。商周时期，统治者为了维系其政治体制，不遗余力地进行各种各样的祭祀活动，鼎便成为祭祀上天和祖先的礼器。
从鼎的装饰上来看，鼎的纹饰种类繁多，有饕餮纹、夔龙纹等。饕餮是一种神秘狰狞的怪兽，它是辟邪平安的象征。最有代表性的是迄今为止出土的最大最重的青铜器——司母戊方鼎，该鼎四面以饕餮作为主要纹饰，彰显崇高壮美之气势。
夔龙是传说中的一爪龙，龙在中国传统文化中是尊贵的象征。
鼎是我国青铜文化的代表，有着丰富的文化内涵。由于华丽考究的青铜器铸造需要花费大量的人力与资源，通常只有统治阶级才有能力完成，鼎成为贵族地位和身份的象征。相传夏禹治水有功，被拥戴为王，九州(代表中国各地)各部落领袖纷纷把他们的青铜献给夏禹。
夏禹用这些青铜铸造了九座大鼎，用来象征九州。夏商周三朝，九鼎是代代相传的国之重器，鼎也就成为了国家政权的象征。
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