第五章中国的地理差异导学案。
备课时间授课时间：
学习目标：1、四大地理区域的名称及划分依据。
2、北方和南方地区的自然、人文环境的差异。
3、西北地区和青藏地区突出的自然环境特征及成因。
4、通过复习，进一步培养学生综合分析问题的能力和表达能力。
学习重点、难点：四大地理区域的划分及主要地理环境特征。
学习过程：知识归纳。
一、四大地理区域的划分。
1、结合右图说出四大地理区域名称：
a、 地区 b、 地区
c、 地区 d、 地区。
2、读图说明区域界线及划分依据：
c与其它地区之间界线大致沿山、 山、 山分布，确定主导因素。
b与a之间的界线与区和区界线相似，确定主导因素。
a和d之间的界线一线，确定主导因素。
二、北方和南方地区：
归纳比较我国北方地区和南方地区自然、人文环境：
三、西北地区和青藏地区。
一）干旱的西北地区。
1、西北地区的自然环境
特征以为主，原 因：
2、地形：以和为主。
3、气候类型：以气候为主，降水 。
4、河流：河流 ，且多河。 河是我国最大的内流河。
5、植被：自东向西呈的变化。
二）高寒的青藏地区：
1、青藏地区的自然环境特征以和为主。
2、地形：以为主。
3、气候类型气候。
4、资源等资源丰富。 市有“日光城”之称。
三）以牧业为主的地区：四大牧区：
内蒙古牧区牧场，著名畜种。
新疆牧区牧场，著名畜种是。
青海牧区：**牧区：
四）西北地区和青藏地区的农业：
西北地区：河套平原、宁夏平原、河西走廊、天山山麓，形成的是农业。
青藏地区：雅鲁藏布江谷地、湟水谷地，分布着农业，主要农作物为 。
反馈练习：
一、选择题：
1、我国四大地理区域是指。
a、东部沿海地区、中部地区、西部地区、青藏高原区。
b、沿海地区、岛屿地区、内陆地区、青藏高原区。
c、南方地区、北方地区、西北地区、青藏地区。
d、季风区、非季风区、农业耕作区、畜牧业区。
2、以下各线大致与秦岭一淮河一线一致的是。
湿润区与半湿润区界线**带与暖温带界线。
400毫米等降水量线1月0℃等温线
abcd、3、我国北方地区的主要气候类型是。
a、**带季风气候 b、温带海洋性气 c、温带大陆性气候d、温带季风气候。
4、以下水果不是主要出产在我国北方的是。
a、香蕉b、苹果c、梨d、大枣。
5、关于我国南方地区和北方地区地理差异的叙述，错误的是。
a．水资源：南丰北缺b．人们主食：南面北米
c．传统运输：南船北马d．糖料作物：南甘北甜。
6、青藏高原的能源非常丰富，主要有。
a、煤、石油 b、太阳能、地热能 c、风能、核能 d、生物能、水能。
7、“春风不度玉门关”描述的是我国的。
a 北方地区 b 南方地区 c 西北地区 d 青藏地区。
8、西北地区干旱的主要原因是。
a、人为破坏严重，植被覆盖率低 。
b、深居内陆，距海遥远，再加上沿途山脉阻隔了湿润气流的进入。
c、西北地区地处边疆，经济落后，几乎没有调水工程。
d、由于西北地区所处纬度因素，降水稀少。
9、下列描写南方地区景观的是。
a、千里冰封，万里雪飘。
b、枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。
c、早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜
d、远看是山，近看成川。
10、青藏地区农作物主要分在雅鲁藏布江谷地和湟水谷地的最主要原因是。
a、土地肥沃b、有充足的灌溉水源。
c、河谷地带海拔相对较低，气温相对较高 d、交通便利。
二、拓展。1、下面四幅气温曲线和降水柱状图，分别代表我国四大区域的典型气候特征，那么①代表___地区，②代表___地区，③代表___地区，④代表___地区。
2、丁丁打算暑期去我国西北和南方地区旅行，临行前上网查阅了两地的部分景观**和气候资料（如下图），请你帮助他解答相关问题。
江南水乡（b） 西部荒漠(a)
ab 1）反映西北地区的是图（a、b），该地1月平均气温约为 ℃，该地区的主要自然地理特征是 。
2）读图可知，南方地区的主要气候类型是气候。
3）若去a地区，他是否需要携带雨具是、否）。
右图为我国四大地理分区图，回答3～4题。
3.某山脉以北是枣木成林，桃李芬芳，以南是稻田片片， 橘园飘香，此山脉位于哪两个区域的分界线上？（
a．甲、乙之间b．甲、丙之间
c．丙、丁之间d．乙、丁之间。
4．图中丙地区 （
a．平均海拔在4000米以下b．绿洲农业发达。
c．细毛羊是该区著名的畜种d．最显著的自然特征是“高”、“寒”
5．小巧玲珑，与其水乡风光融为一体的园林反映了地区的传统建筑风格。
a．甲b．乙c．丙d．丁。
教学反思。八年级地理第六章北方地区。
第一节自然特征与农业导学案
教学目标：了解北方地区的自然特征和农业的发展情况；北方地区的主要山脉和地形区的分布
教学重点：北方地区的自然特征教学难点：北方地区的自然特征自主学习：
1、北方地区位于高原以东， 高原以南， 以北，东临海和海。 2、我国北方地区分布着有肥沃黑土著称的平原、土层深厚的高原以及由黄河等河流冲积而成的平原。 3、北方地区多为湿润、半湿润的气候；耕地多为东北平原盛产华北平原是我国和的主要产区。
4、东北、华北平原的居民的食品以为主，黄土高原的居民以为主。 5、北方地区的生态环境问题是华北平原的和黄土高原的过关检测： 1、关于北方地区的地形的说法正确的是（ ）a、北方地区的地形以高原和平原玩为主 b、北方地区的地形以丘陵和盆地为主 c、太行山将黄土地分为南北两部分 d、长白山将黑土地分为东西两部分 2、北方人喜食面食，南方人喜食海鲜，内蒙新**人喜食牛羊肉，说明影响饮食习惯的主要是（ ）初二全科目课件教案习题汇总语文数学英语物理历史a、土壤 b、 物产 c、 经济水平高低 d 、海拔高低 3、下列诗句中，形象地反映我国北方地区景观的是（ ）a、草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟 b、北国风光，千里冰封，万里雪飘 c、羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关 d、君何归期未有期，巴山夜雨涨秋池 4、贴春联是我国的传统民俗，春联“林海雪原，沃野龙江麦浪滚”“碧水蓝天，沙滩椰林稻花香”反映的省区是（ ）a、黑龙江海南b、 河南江西 c、辽宁江苏d、陕西云南 5、下列地区关于东北平原和华北平原的比较，不正确的是（ ）a、东北平原---春小麦华北平原---冬小麦 b、东北平原---一年一熟华北平原---一年两熟或两年三熟 c、东北平原---中温带华北平原---暖温带 d、东北平原---湿润地区华北平原---半湿润地区 6、受地理环境的影响，我国南、北方地区形成了具有地域特色的人文风情，有关这种地域差异的描述，不符合实际情况的是（ ）a、民间体育---南赛马北滑雪 b、饮食习惯---南米北面 c、民居风格---南尖顶北平顶 d、传统交通---南船北马 7、俗话说“一方水土养一方人”，下列自然景观或人文活动与我国北方地区相符合的是（ ）a、传统民居屋顶坡度大，有利于排水 b、代表性植被为常绿阔叶林 c、滑冰是人们喜爱的传统体育活动 d、以种植水稻、油菜为主 8、哈尔滨的学生寒假长，而武汉的学生暑假时间长的原因是（ ）a、尊重当地的气候特点 b、两地的风俗习惯不同 c、教育主管部门的行政命令 d、使用的教材授课时间长短的不同
第二节 “白山黑水”——东北三省。
年级姓名班级时间。
学习目标】1．认识我国东北三省的自然特征。
2．认识东北三省农业发展与其自然环境的关系。
3. 了解东北的工业发展条件及工业发展历程。
重难点】重点——1. 东北三省的自然特征。
2.东北三省发展农业的有利条件及制约因素有哪些。
3.东北的工业发展条件。
难点——自然条件对农业及工业发展影响。
自主学习】
东北三省的自然特征】
1．范围：包括位于我国的东北部。
2．地形：以和为主。东部为山地，北部为小兴安岭，西倚在山地之间分布着辽阔坦荡的东北的山脉分布像一个。
3. 河流：山地的东南方有江和江流过，这两条河是中朝两国的界河。大小兴安岭的北部有流过，它是中俄两国的界河。
4.气候：东北三省气候找到描述气候特点的词句，标注在书中）
5.土壤：人们常把东北平原称为。
农业】6．农业发展的条件：
1）制约因素：东北三省的农业生产与密切相关。这里纬度较 ，气温条件只能满足农作物的需要。在春秋季节，由于经常受影响容易发生。
2）有利条件：地势 ，土壤 ，适宜大规模的耕作；气候 ，有利于农作物的生长。
7．盛产等，是我国机械化程度最高，提供商品粮最多的粮食生产基地。
8. 东北平原开发历程。（在书中找到标注）
工业】9是新中国成立后建成的第一个重工业基地。
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