1. 如图，图甲是小车甲运动的图象，图乙是小车乙运动的图象，由图象可知
a. 甲、乙都由静止开始运动b. 甲、乙都以匀速运动。
c. 甲、乙两车经过5s一定相遇d. 甲车速度越来越大，乙车速度不变。
2. 图示为我国民族吹管乐器--唢呐，用它吹奏名曲百鸟朝凤时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是()
a. 用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调b. 吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度c.
唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色d. 唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音。
3. 如图所示，空中加油机正在给战斗机加油的情境，下列说法中错误的是
a. 以加油机为参照物，战斗机甲是静止的b. 以地面为参照物，战斗机乙是运动的。
c. 以战斗甲为参照物，战斗机乙是运动的d. 加油机相对于地面是运动的。
4. 甲、乙、丙三位同学测一张长的办公桌，甲、乙均用分度值为1cm的刻度尺，丙用分度值为1mm的刻度尺，甲、乙、丙三人测出的数据分别为、、，其中正确的是 a. 三者都对 b.
甲对 c. 乙对 d. 丙对。
5. 如图所示，扬声器****时，放在纸盒上的小纸片会不断地跳动这个实验是用来研究()
a. 声音产生的原因b. 音调与频率的关系c. 声音传播的条件d. 乐音与噪声的区别。
6. 阳光灿烂的日子，在茂密的树林下，常能在地上见到许多圆形的光斑，这些光斑是
a. 太阳的虚像 b. 太阳的实像 c. 树叶的影子 d. 树叶的实像。
7. 甲、乙两车在某一平直公路上，从同一地点同时向东运动，它们的图象路程时间图象如图所示。则下列判断错误的是() a.
甲、乙都在做匀速直线运动b. 甲的速度小于乙的速度。
c. 若以乙为参照物，甲往东运动d. 经过4s，甲乙相距8m
8. 一运动员在百米赛跑中测得他在7s末的速度为，10s末到达终点的速度为，则他在全程内的平均速度约为
a. b. c. d.
9. 某学习小组对一辆在平直公路上做直线运动的小车进行观测研究。他们记录了小车在某段时间内通过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了路程与时间的关系图象，如图所示。
根据图象可以判断
a. 0至5s内，小车的平均速度是b. 0至7s内，小车的平均速度是。
c. 2s至5s内，小车通过的路程是2md. 5s至7s内，小车通过的路程是6m
10. 如图是相向而行的甲、乙两物体的图象，下列说法正确的是
a. 相遇时两物体通过的路程均为100mb. 内甲、乙均做匀速直线运动。
c. 甲的运动速度为d. 甲、乙是同时出发的。
11. 短跑运动员5s内跑了50m，羚羊2min内奔跑，汽车的行驶速度是，三者速度从小到大的排列顺序是
a. 汽车、羚羊、运动员 b. 羚羊、汽车、运动员。
c. 运动员、汽车、羚羊 d. 运动员、羚羊、汽车。
二、填空题（本大题共16小题，共32.0分）
12. 如图所示甲、乙两图都是时钟在平面镜中成的像甲图是镜子水平放置时的像，乙图是镜子竖直放置时的像，它们的实际时间是甲___乙___
13. 如图1所示，该刻度尺的分度值是___物体的长度是___图2所示，符合长度测量要求的是___
如图3所示，秒表的读数为___s。
14. 如图是甲、乙、丙三种声音在示波器上显示的波形图，甲和丙___相同选填“音调”、“音色”或“响度”，其中___音调高；甲、乙、丙中音调相同的是___甲、乙、丙中响度最大的是___音调最高的是___
15如图所示，把正在响铃的**芯片放在玻璃罩内，逐渐抽出罩内的空气，听到声音逐渐___选填“变大”或“变小”，再让空气逐渐进入罩内，听到声音又出现相反的变化，这个现象经过推理得到的结论是：声音不能在___传播．
15. 如图所示，请根据图中两个交通标志牌的要求，在遵守交通规则的前提下，汽车从标志牌到西大桥至少需要___h，汽车的最大速度是___
16. 归纳总结知识的方法多种多样，如图所示的思维导图就是其中一种，请填写出对应的内容。
17. 甲、乙两船航行在无风的河面上，甲船上的人感到有南风吹过来，则甲船正在向___航行；乙船上的乘客感到吹北风，则乙船正在向___航行。
18. 小李身高，站在平面镜前处，则他离自己在镜中的像___m，当他慢慢远离平面镜时，像的大小将___选填“变大”、“变小”或“不变”。
19. 入射光线与镜面的夹角是，则反射角为___当入射光线垂直射向镜面时，反射角为___光线的传播方向改变了___
20. 电影院里坐在不同位子上的观众都能看到银幕上的画面，是由于光在银幕上发生___的缘故而在教室某些位置看黑板，只看到一片光亮，看不清粉笔字，这是由于光在黑板上发生___的缘故．
21. 图a比较运动员快慢的方法是：__图b比较运动员快慢的方法是：__由此可见，物体运动的快慢与___有关．
22. 一名学生在测量过程中忘了记录单位，请为他填补完整1课桌的高度是80___2一个中学生步行速度为1___3节课的时间是40___
23. “朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”这是唐代诗人李白的早发白帝城中的诗句，从物理的角度来看，以高山为参照物，舟中人是___以小舟为参照物，舟中人是___
三、实验**题。
小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如下图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面顶端由静止下滑，当小车到达a、b、c三处时电子表的显示数字分别表示“小时：分：秒”如图。
1该实验是根据公式___进行速度计算的．2实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较___填“大”或“小”，以___测量时间的误差填“减小”或“增大”
3实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了a点才开始计时，则会使所测ac段的平均速度vac偏___填“大”或“小”
4若s2的路程正好是全部路程的一半，则小车通过上半段路程的平均速度___m/s，小车通过全过程的速度大小变化情况是___填“变大”“不变”“变小”
24如图甲所示，这是小刚所在实验小组**“平面镜成像特点”的实验情景。
1实验时该小组同学应该取两根___选填“相同“或“不相同“的蜡烛做实验，这是为了**像与物的___关系。
2请分析实验时采用薄透明平板玻璃代替平面镜的原因是___实验中需要用到的测量工具是___
3在实验中，小刚同学将放在玻璃板的蜡烛a点燃，接着住玻璃板后面移动蜡烛b，直到看上去与蜡烛a的像___为止。
4为了判断平面镜成像的性质，小刚同学移开蜡烛b，在原蜡烛b的位置放一张白纸做屏幕，此时在蜡烛b这一侧观察时，白纸上___选填“有”或“没有”蜡烛a的像，这说明平面镜成的像是___选填“实”或“虚”像。
5如图乙所示，是小刚同学留下的实验记录，由记录小刚得出像与物到镜面距离相等的实验结论，该结论可靠吗？说出理由。
答：__24. 如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明声音是由物体___产生的；为了便于完成该实验使用了___法；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明___能传声。
声音的响度越大，小球被弹开的幅度越大，说明响度与___有关。
四、作图题。
25. 如图所示，请在图中作出ab的像a’b’
26. 如图，平面镜上放有一块竖直挡板p，在p的左侧有一个点光源s，请在右侧画出经平面镜反射后看见s的像的范围．
27. 如图，mn为平面镜，s为发光点，a点是人的眼睛所在位置，遮住平面镜上的某点q，眼睛就看不到s在平面镜中的像了试画图确定q点的位置若人眼位置不动，当s竖直向上移动过程中，q点应向___左、右移动．
28. 4如图4所示，小聪通过一平面镜看到小猫要偷吃小鱼图中画出了入射光线和反射光线，但未标出光的传播方向请你在图中用箭头标出小聪看到小猫偷鱼吃时的光的传播方向，并根据光的反射规律画出平面镜．
五、计算题（本大题共4小题，共32.0分。
29. 便捷的交通与互联网给人们出行带来了极大的方便，王爷爷带小孙子驾车到萍乡北站，然后乘高铁去南昌参观滕王阁，8：20开车出发，并看到路边如图所示的交通标志牌，此刻吩咐小孙子通过铁路12306**查询列车时刻表，如表．
在交通正常的情况下，依据以上信息并通过计算，爷孙俩最快能赶上哪一车次？
该趟高铁运行的平均速度为多少km/h？
30. 某人在长铁管一端猛敲击一下，在长铁管另一端人听到两次声音间隔为，求长铁管的长度？声音在空气中、钢铁中传播速度分别是340m/s、5200m/s．
31. 下表是d412次动车组列车运动时刻表的一部分．
列车由上海驶往南京的平均速度为多少？
若该列车从苏州到常州的平均速度为，则苏州到常州的里程为多少？
上 八年级物理监测题
郧西县2015年12月八年级质量监测。物理试题。一 单项选择题 每小题2分，共20分，下列各小题的四个选项中只有一个最符合题意，将其序号填在 中对应题号下面 1.在公共场所大声喧哗是不文明的行为，交谈时应轻声细语，不影响他人 这里的 大声 和 轻声 是指声音的。a 音调 b 音色 c 响度 d 频率...
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声学部分。1 5分 请你对下面物理实验情景进行分析并得出结论。1 把正在发声的手机放在玻璃罩内 如图甲所示 逐渐抽出其中的空气听到的声音越来越小，最后几乎听不到铃声，这说明 2 图乙是 的实验装置图，把平面镜放在水平桌面上，再把一张可以沿on向前或向后折的纸板竖直地立在平面镜上，纸板上的on垂直于镜...
八年级上中考物理必会题
1.看电视时，说 电视声音太大了 是指声音的 a.音调高 b.响度大 c.音色好 d.频率大。2.下列现象中，能用光的直线传播解释的是 a.路灯下，人在地面上形成的影子 b.梳妆镜前，看到了镜中自己的像。c.透过放大镜，看到了放大的字 d.渔民在岸边，看到了水中的鱼。3 下列事例中，能用光的直线传播...