太原九中初中2024年春季第二次周周清试题。
科目:政治年级:八年级姓名:成绩:
一、单项选择题(每题5分,共50分)
1.下列对我国公民权利与义务的关系的认识,正确的是()
a.权利即义务,两者具有一致性b.放弃享受权利就可以不履行义务c.两者相互独立,没有任何联系d.享有权利的同时,必须履行义务。
2.“小时候,妈妈为我洗脚;长大后,我为妈妈洗脚。”从法律角度看,这句公益广告词体现了()a.
尊老爱幼的传统美德b.和睦相处的家庭关系c.义务比权利更加重要d.
权利和义务具有一致性3.我们要弘扬中华民族的传统美德,必须遵守___的基本道德规范。()
a.自尊、自信、自强b.见义勇为、舍生取义、公而忘私c.爱党爱国、明礼诚信、互助互爱、勤俭节约、爱岗敬业d.爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
4.建设中国特色社会主义,既要重视法制建设,也要重视思想道德建设。这是因为()
a.我国法律与社会主义道德的目的和任务相同,可以相互代替b.我国法律与社会主义道德调整的范围和实现的手段相同c.
我国法律与社会主义道德是互相配合、相互促进、相互补充的d.凡是社会主义道德所谴责的行为,都是我国法律所制裁的行为5.下列行为中,属于我国法律提倡和鼓励公民实施的是()
a.参加集会、游行、示威活动b.捕捉蛇、青蛙等动物c.
参加植树劳动d.攻击外国的计算机系统6.我国宪法规定:
“禁止任何组织或个人用任何手段侵害或破坏自然资源。”这就要求公民()a.积极做法律所禁止的事情b.
不做与法律有关的事情c.法律所禁止的坚决不做d.依法享有宪法规定的权利。
7.公安部原部长助理、经济犯罪侦查局原局长郑少东利用职务之便收受巨额贿赂,被法院判处死刑,缓期两年执行,剥夺政治权利终身,没收个人全部财产。这说明:
①公民做了法律禁止做的事情,就要受到法律制裁②公民没有做法律提倡做的事情,就要受到法律制裁③每个公民都要少享受权利,多履行义务④犯罪行为要受到刑罚处罚()a.②④b.③④c.
②③d.①④8.下列行为属于我国法律提倡和鼓励公民实施的行为是()a.民事诉讼的被告人有应诉的义务b.
不得杀害野生动物。
c.参加植树劳动,种植和保护树木d.不得攻击计算机系统及通信网。
9.我国已从2024年6月1日起,在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料袋有偿使用制度,一律不得免费提供塑料购物袋。小华发现某超市近日仍在免费提供塑料购物袋,便向有关部门进行了举报。
小华的做法()
a.干扰了超市正常经营活动b.没有正确行使自己权利c.自觉履行了公民的义务d.扰乱了塑料袋市场的秩序10.一个人的一生中要尽各种义务。广义的义务包括()
法定义务②权利和义务③道德义务④道德规范a.①②b.①②c.①③d.①③
二、非选择题(共50分)
11.(20分)据新华社武汉2024年12月28日电,从今年开始,湖北武汉市尝试让已触犯刑律但有悔改意识的缓刑少年犯,在社区接受以社区服务、心理矫治、职业培训为主要内容的帮教措施。目前,11名在社区接受了矫正的少年犯都已顺利回归社会。
请回答:
1)这11名少年犯回归社会与不能回归社会的区别是什么?(5分)
2)请你以上述材料为依据,回答公民与人民的主要区别是什么?(9分)
3)我们应从这些少年犯的案例中吸取什么教训?(6分)
12.(10分)鲁勇的一天:早晨,八年级学生鲁勇背起书包上学。
到了学校,小勇把吃剩了的早餐随手往教学楼的楼梯边一扔,走进了教室。午餐后,鲁勇到邮局寄信,回校的路上,看到有两名社会青年在持刀敲诈勒索一名低年级的同学,鲁勇急忙到附近的公用**亭打“110”报警。晚上,他就前两天社会调查中了解到的“***”赌博泛滥的现象,向有关部门提出综合治理的书面建议。
运用所学知识回答:(1)鲁勇享受了哪些权利?履行了哪些义务?
(5分)
2)请你指出鲁勇勇的哪些行为不正确?为什么?(2分)
3)公民应该如何忠实地履行自己的法定义务?(3分)
13.(20分)据报载,一场突如其来的车祸使17岁的学生祝文珍身受重伤,小学生张坤和张倩也遭此厄运。事发后,肇事车主姚云才、学徒杨才师徒二人不仅不予施救,反而弃车逃走。
过路行人及周围做事的人们纷纷上前施救,并报了警《恩施晚报》对此进行了追踪报道,肇事者既受到了道德的谴责,又受到了相关部门的制裁。请阅读材料后,回答下列问题:(1)肇事者为什么要受到道德的谴责?
(2分)
2)公民的基本道德规范是什么?履行道德义务的意义何在?(6分)
3)为什么要公民在享受权利的同时还要履行义务?(12分)
参***:d d d c cc d c c c11.(1)“回归社会”就说明他们属于人民的范围,“不能回归社会”就说明他们还是罪犯,不属于人民的范围。
2)多数人还是能回归社会的,有极少数人可能做不到。因为他们不思悔改,不听教育,视亲情、友情、道德、法律于不顾,以人民为敌,继续危害社会,他们就会走上不归路。
3)①含义不同。公民是指具有某国国籍并根据该国宪法和法律规定,享有权利和承担义务的人。在我国,“凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民”,包括这些缓刑少年犯在内,都是中国公民。
人民,在不同的国家、同一国家的不同历史阶段有着不同的阶级内容。在我国现阶段,人民包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者。触犯刑律的罪犯就不属于人民的范围。
②范围不同。公民既包括人民,也包括具有我国国籍,但被依法剥夺政治权利的人,人民的范围小于公民。③性质不同。
公民是法律概念,人民是政治概念。
4)①多学习法律知识,增强法律意识,提高守法、**的自觉性。②正确行使权利,自觉履行义务。
防微杜渐,有了小错、有了一般违法行为,就要迷途知返,勇于改正,不要任其发展,滑向犯罪的深渊。说明:只要观点正确、言之有理,用自己的话说也可得满分。
12.(1)鲁勇享受了受教育权、通信自由权、建议权;履行了同违法犯罪作斗争的义务、受教育的义务。(2)①在我国,公民权利和义务具有一致性。
我们每个公民既是享受权利的主体,又是履行义务的主体。履行义务是享受权利的需要,是维护社会稳定、促进社会文明和进步的需要。②我国宪法规定,任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。
3)法律鼓励的做的积极去做;法律要求做的必须去做;法律禁止做的坚决不做。
13.、(1)中华民族有“乐于助人”的传统美德,我国现阶段的基本道德规范明确规定“爱国守法”。他们肇事后,没有施救,而是弃车逃走,既没有“助人”,也没有“守法”。
(2)爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献。
广大社会成员自觉自愿地履行道德义务,既有利于形成温馨、和谐的人际关系,又能够促进整个社会的文明进步。
3)履行法定义务是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。自觉履行这些义务,是我们的“天职”,也是爱国的重要表现。我们要弘扬爱国主义精神,以履行法定义务的实际行动,表达我们的爱国之情。
法律鼓励做的,我们积极去做;法律要求做的我们必须去做;法律禁止做的我们坚决不做。
4)没有统一答案,主要培养学生明辨是非的能力和弃恶扬善的品质,只要学生能从正反两个方面予以评论,观点正确,言之有理即可。
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