2015-2016学年第一学期八年级生物。
第三次月考试卷。
本试卷题满分：60分，时间：60分钟）
一、选择题（每小题1分，共23分）
1．下列内容不属于细菌菌落特征的是。
a．菌落比较小b．表面光滑、粘稠
c．菌落较大，褐色d．粗糙干燥。
2．人们食用的蘑菇、医用的灵芝属于（ ）
a．植物b．细菌 c．真菌 d．病毒。
3．罐头食品所以较长时间地保存而不腐烂，就在于。
a．密封加热把罐头里面的细菌全杀死了
b．罐头外面的细菌进不去的缘故
c．a和b两项都对。
d. a和b两项都错。
4．我们必须保护青蛙，其意义在于（ ）
a．青蛙体表有颜色，适于观赏
b．青蛙的肉味鲜美，营养价值高。
c．青蛙**天气变化。
d．青蛙能捕食大量害虫。
5．下列骨骼肌附着骨的模式图中正确的是 （
ab．② cd．④
6．夏天，宾馆的厨师常常把许多做好的菜肴用保鲜膜盖好，放在冰箱中冷藏，这样做的目的主要是（ ）
a. 抑制细菌繁殖b．不让营养流失
c. 防止水分蒸发d．保持菜肴的形状和颜色。
7．在生物分类等级中最基本的单位是（ ）
a．科b．属c．种d．门。
8．动物对于一个生态系统来说是很重要的，这是因为（ ）
a．动物是食物的唯一** b．动物能促进生态系统的物质循环。
c．动物能固定二氧化碳 d．动物能释放氧气。
9．下列关于芽孢的叙述错误的是。
a．芽孢是细菌在不良环境中形成的结构
b．芽孢是细菌的休眠体
c．芽孢可以萌发出一个细菌
d．芽孢和孢子一样是细菌用来繁殖的生殖细胞。
10．区别青霉和曲霉的方法是：青霉直立菌丝的顶端有（ ）
a．扫帚状结构 b．球状结构 c．放射状结构 d．丝状结构。
11．利用细菌来净化污水的主要原理是（ ）
a．细菌喜欢喝大量的污水b．细菌可以吃掉污水中的无机物。
c．细菌可以分解污水中的有机物 d．利用污水来繁殖细菌。
12．在**硬币上是否有细菌的小实验中，将硬币在细菌培养基表面轻轻一按，这一做法在细菌一般培养方法中叫做（ ）
a．种植b．接种 c．培养 d．接合。
13．下列各项中细菌和真菌都具有的特征是（ ）
a．细菌内没有成形的细胞核 b．无细胞结构。
c．细胞内没有叶绿体d．通过孢子生殖繁殖后代。
14．把洋葱表皮细胞与细菌相比，最重要的区别是。
a．细菌的细胞小b．细菌细胞形状有多种。
c．细菌的细胞中没有成形的细胞核 d．细菌的细胞中缺少dna
15．从青霉菌培养液里提取的，一种医药上常用的抗生素是（ ）
a．土霉素 b．青霉素 c．链霉素 d．红霉素。
16．把一个小动物的遗体深埋在一棵大树旁，一段时间后，遗体不见了，其原因是？（
a．被老鼠吃了b．被大树根部吸收了
c．被寄生细菌分解了d．被腐生菌分解了。
17．下列生物中，属于单细胞真菌的是（ ）
a.酵母菌 b.乳酸菌 c.枯草杆菌 d.霉菌。
18．人的脚趾之间经常发生奇痒，甚至发生溃烂，有可能感染了（ ）
a．寄生虫 b．真菌 c．细菌 d．病毒。
19．生态平衡是指生态系统中各种生物（ ）
a．数量不改变b．比例不改变
c．数量和所占比例总是相对平衡 d．数量暂时平衡
20．大多数细菌和真菌在生态系统中所处的地位是（ ）
a．生产者 b．消费者 c．分解者 d．上述都是。
21．在自然界中，动物的尸体不会永远保留的主要原因是（ ）
a. 尸体自然分解b.被人埋藏
c. 被其他动物吃掉d.被腐生细菌分解。
22．一部《大长今》使韩国泡菜广为人知。泡菜的制作是利用（ ）
a．病毒 b．酵母菌 c．乳酸菌d．青霉。
23．在检测不同环境中的细菌和真菌的**活动中，选用两套培养皿的目的是（ ）f
a．采集同一环境中的标本，在不同环境中培养
b．分别采集两种环境中的标本。
c．设置对照，且实验组和对照组要在同一环境中培养。
d．设置对照，并在两种环境中培养。
二、填空题（每空0.5分，共11分）
1.培养细菌真菌的方法包括配制培养基和恒温培养。
2. 细菌快速和形成的特性使它们几乎无处不在。
3.17世纪后叶，荷兰人列文虎克用自制的发现细菌；而19世纪，“微生物学之父利用鹅颈瓶实验证明细菌不是自然发生的，而是原已存在的细菌产生的。
4. 动物园内的海豚正在做顶球表演，海豚的这种行为属于填“先天性行为”或“学习行为”）
5．不论哪一种保存食品的保存原理都是把食品内的细菌和真菌杀死或细菌、真菌在食品中的生长繁殖，从而达到防腐目的。
6. 科学家把控制合成胰岛素的基因转入体内，对它进行大规模的培养，使之大量生产**糖尿病的药物胰岛素。
7. 地衣不是一种生物，而是与共同生活在一起形成的 。
8. 在“发酵现象”实验中， 能将糖变为气体，所以，气球会鼓起来。
9. 人们常常在含氮量低的田里种大豆，这是因为在大豆的根瘤中有能够的根瘤菌与大豆共生， 将空气中的氮转化为大豆能吸收利用的含氮物质，而大豆为提供有机物。
10. 在自然界的物质循环中，细菌和真菌把动植物的遗体分解成水和这些物质又能被植物吸收利用。
11. 蒸熟的馒头松软多孔，是因为和面时加入了酵母菌，使面粉发酵产生的气体遇热膨胀的缘故。
12. 发明了著名的抗生素药物青霉素的英国细菌学家是。
13. 鱼类的共同特点是生活在中，用呼吸，用游泳。
三、连线题（请将左右两列中相关联的内容用线段连接在一起）（3分）
袋装肉肠晒制法、烟熏法。
腊肉类熟食真空包装法（破坏需氧环境）
蜜饯渗透保存法（用糖溶液除去水分）
鱼类罐头罐藏法（高温消毒、防止与细菌接触）
干香菇巴氏消毒法（高温灭菌）
袋装牛奶脱水法。
四、识图题（共10）
1．右图为细菌的结构示意图，据图回答：
1）写出细菌细胞以下各部分的名称。
2）当环境条件恶虐时，细菌能够形成休眠体 ，以抵抗不良环境。
3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含所以不能自己制造营养方式为。
4）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于青霉菌属于两者的主要区别是细胞中有无成形的。
五、简答题（共4分）
1．在农业生产中，人们常常通过种植豆科植物提高土壤的肥力，从而提高农作物的产量。为什么？（2分）
2．外科大夫在给病人做手术之前，要进行严格的消毒，手术时还要戴上消过毒的口罩和手套，这样做有哪些好处？（2分）
六、**题（共9分）
八年级生物试卷
2006 2007学年第一学期期中模拟考试。一 单项选择题。1 带鱼 水牛 蝗虫 蚯蚓的呼吸分别依靠 a 鳃 肺 体壁 气管 b 体壁 气管 肺 鳃。c 鳃 肺 气管 体壁 d 体壁 肺 鳃 气管。2 蚯蚓和蝗虫在营养方式上，即在获取物质和能量的方式上，共同之处是 a 自己制造有机物 b 获取现成的...
八年级生物试卷
一 选择题 每题2分，共50分 1.腔肠动物与扁形动物的共同特征是 a.有口无 b.身体呈辐射对称c.背腹扁平d.有刺细胞。2.下列鱼的特点中对鱼能够在水中自由自在的生活起关键作用的是 a.鱼用鳃呼吸，用鳍辅助游泳b.鱼必须在水中繁殖c.鱼的身体呈流线型d.鱼有鳞片。3.关节既牢固又灵活，与此特点无...
八年级生物试卷
班级姓名学号总分 一 选择题 每小题只有一个答案符合题意，每小题2分，共50分 1.鲫鱼能保持鱼体平衡，主要靠的一组是 a.胸鳍和腹鳍 b.背鳍和臀鳍 c.尾鳍和臀鳍 d.胸鳍和尾鳍。2.鸟的下列结构中与 鸟的全身都为飞行而设计 不符的是 a.体内有气囊 b.胸肌发达 c.前肢变成翼 d.有角质喙。...