八年级数学期末练习(一)
一、选择题：（每题3分，8题共24分）
1.以下几个图案中是轴对称图形的是（ ）轴对称)
abcd 2．下列计算正确的是整式乘除与因式分解)
a. b.（）c. d.
3. 若分式有意义，则的取值范围是（ ）分式)
abcd．
4．已知│x－2│+（y－）2=0，如果以x，y的长为直角边作一个直角三角形，那么这个直角三角形的斜边长为（ ）勾股定理)
ab．5cd．
5．已知x2+kxy+64y2是一个完全平方式，则k的值是（ ）整式乘除与因式分解)
a．8 b．±8c．16d．±16
6．de是△abc中ac边的中垂线，若bc=8cm，ab=10cm，则△ebc的周长（ ）轴对称)
a．16cm b．28cmc．26cm d．18cm
第7题第8题。
7．有一个面积为1的正方形，经过一次“生长”后，在他的左右肩上生出两个小正方形（如图1），其中，三个正方形围成的三角形是直角三角形．再经过一次“生长”后，生出了4个正方形（如图2），如果按此规律继续“生长”下去 ，它将变得“枝繁叶茂”．在“生长”了2012次后形成的图形中所有正方形的面积和是（ ）勾股定理)
a. 2014 b. 2013 c. 2012 d. 2011
8. 在△abc中，∠c＝90°，ad平分∠bac，ae＝ac，下列结论错误的是（ ）角平分线)
a. dc＝de b. ∠aed＝90° c. ∠ade＝∠adc d. db＝dc
二、填空题：（每题3分，6题共18分）
9. 当时，二次根式在实数范围内有意义。 (二次根式)
10. 当时，. 二次根式)
11. 等式成立的条件是二次根式)
12. 如果a2-ma+9是一个完全平方式，则m的值为整式乘除与因式分解)
13. 已知x+y=1，那么的值为整式乘除与因式分解)
14. 如图：在△abc中，∠c＝90°,ac=bc=2，d为bc中点，e为ac上一任意动点，连结ec、ed，则ec + ed的最小值为勾股定理)
三、解答题：（5小题，每小题5分，共25分）
16．化简求值：其中：（整式乘除与因式分解）
17．解方程： (分式方程)
18， 如图，在rt△abc中，∠c=90°de垂直平分ab
1）如果ac=6cm，bc=8cm，试求△acd的周长；
2）如果∠cad∶∠bad=4∶7，求∠b的度数．(轴对称)
19．化简求值：，其中． (分式化简求值)
四、列方程解应用题：(7分)
20．从a地到b地的路程是30千米．甲骑自行车从a地到b地先走，半小时后，乙骑自行车从a地出发，结果二人同时到达．已知乙的速度是甲的速度的1.5倍，求甲、乙二人骑车速度各是多少？（分式方程）
五、解答题：(3小题，每小题6分，共18分)
21．几何计算（勾股定理）
如图，折叠长方形的一边，使点落在边上的点处， cm， cm，求：（1）的长；（2）的长。
22．作图题（轴对称）
等边三角形给人以“稳如泰山”的美感，它具有独特的对称性。请你用三种不同的分割方法，将以下三个等边三角形分别分割成四个等腰三角形。（在图中画出分割线，并标出必要的角的度数）
23．几何证明（轴对称）
如图，ad是△abc的高，作∠dce=∠acd，交ad的延长线。
于点e，点f是点c关于直线ae的对称点，连接af.
1）求证：ce=af；
2）**段ab上取一点n，使∠ena=∠ace，en交bc于点m，连接am. 请你判断∠b与∠maf的数量关系，并说明理由。
六、**题：8分。
24．几何**证明（能力**）
如图1，四边形abcd,aefg都是正方形，e、g分别在ab、ad边上，已知ab=4．
1）求正方形abcd的周长；
2）将正方形aefg绕点a逆时针旋转（）时，如图2，求证：be=dg．
3）将正方形aefg绕点a逆时针旋转45°时，如图3，延长be交dg于点h,设bh与ad的交点为m．
求证：bh⊥dg；
当ae=时，求线段bh的长．
八年级模拟
南华县民族中学2013 2014年下学期八年级复习测试题。一 填空题 本大题共9个小题，每小题3分，满分27分 1 2013楚雄 分解因式 x3 4x 2 2013盐城 使分式的值为零的条件是x 3.已知x y 1.则的值为 4.当k 时，是一个完全平方式。5 2013毕节 正八边形的一个内角的度数...
八年级地理模拟八
丰南区2015 2016学年度第二学期。八年级地理生物中考第一次模拟试题地理部分。选择本大题共20个小题，每题1分，共20分。每小题给出的四个选项中只有一项符合题目要求，请将所选答案填入题后答题表的相应位置。观察下面的光照图，完成下面1 2题。1 判断所示季节，下列现象在丰南最可能出现的是 a.泥融...
八年级模拟练习
4 下列各句句意明确 没有语病的一项是b a 只有密切接触社会，联系群众，才能对国家安危和人民忧乐提出具有真知灼见的意见。b 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟 这句话，写诗的适用，为文的也适用。c 对科学问题上的是非之争，不应采取压服的方式，尤其不能搞 一类的东西，历史上凡是这样做了的，没有一次有好结...