2024年秋季期中检测八年级语文试卷。
满分120分，120分钟完卷）
说明：考试结束后，只将答题卡交回，试卷由学生带走。
一、积累（23分）
1、下列加点字的读音完全正确的一项是( )2分）
a．签订(qiān) 惦记(diàn) 交卸(xi脖颈(jìng)
b．提防(d溃退(ku取缔(t阻遏(è)
c．歼灭(jiān) 差使(chāi) 琐屑(xi寒噤(jìn)
d．憎恶(zēng) 诘问(ji震悚(sǒng) 憧憬(chóng)
2、下列词语中书写完全正确的一项是（ ）
a．仄歪张皇失措名副其实精疲力竭。
b．荒谬不可明状微不足道大庭广众。
c．惧惮眼花缭乱情郁与中月明风轻。
d．发泻触目伤怀莫名其妙富丽堂皇。
3、下列各句中加点的成语使用不恰当的一项是( )
a．我们学过的《爱莲说》、《陋室铭》，都是历来脍炙人口的名篇。
b．年轻的城市，更需要青春和活力，更需要丰富的想象力和摧枯拉朽的创造力。
c．通过对海上日出这一奇观进行绘声绘色的描写，表现了作者作奋发向上的思想感情。
d．有时说话就应照直说，别拐弯抹角的。
4、下列句子中没有语病的一句是（ ）
a．学校热情表扬了刘明见义勇为的行径。
b．有没有健全的体魄，是能够成为**人的前提。
c．他虽然已经超越了别人，那么，今后的任务就是超越自我。
d．以美国为首的北约在南联盟制造的血腥暴行，是对人类文明的肆意践踏。
5、找出下列作品、作者与出处搭配有误的一项( )
a．《观潮》——周密——《武林旧事》
b．《桃花源记》——陶渊明———陶渊明集》
c．《爱莲说》——周敦颐一一《周元公集》
d．《核舟记》——张潮——《虞初新志》
6、下列说法表述不正确的一项( )
a．新闻的结构有五个部分，即标题、导语、主体、背景和结语。其中，标题、导语、主体是最主要的三个部分。
b．铭，起初是铸或刻在器物、碑碣上记述事实、功德等的文字，后来发展成为一种述功记行的文体，有时也用来警戒和勉励。如：墓志铭、座右铭等。
铭文一般都是押韵的，又讲究句式的整齐，常用排比、对偶句。
c．说，是古代一种既可以说明、记叙事实，又也可以发表议论的文体，偏重于议论，所以后来人们常把说理辨析的文章统称为论说文。
d．说明文的主要表达方式是说明，描写和议论等表达方式在说明文中不会出现。
7、按原文或提示默写。
1）白头搔更短2）登临吴蜀横分地。
3）《陋室铭》中表明“陋室”不陋的原因的语句是。
4）王维在《使至塞上》中描写出塞外奇异壮美风光的句子是。
5）《望岳》中表明诗人不怕困难，勇于攀登，有俯视一切的雄心和气概的诗句是___
6）李白在《渡荆门送别》一诗中写渡过荆门后长江两岸的壮阔景象的句子是。
8、将下面这则材料概括为一句话新闻。(不超过30字)（3分）
团结奋斗创伟业，继往开来写新篇。举世瞩目的中国共产党第十七次全国代表大会15日上午在人民大会堂开幕。雄伟的人民大会堂，气氛隆重热烈。
主席台上方悬挂着“中国共产党第十七次全国代表大会”的会标，后幕正中是镰刀和锤头组成的党徽，10面鲜艳的红旗分列两侧。二楼和三楼的眺台上分别悬挂着“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以***理论和****重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗！”“伟大、光荣、正确的中国共产党万岁！
”的横幅。
开幕会上，***代表第十七届**委员会向大会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的报告。
概括。二、阅读。
一）阅读下面文言文，完成后面的问题。（18分）
桃花源记。晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。
此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去，此中人语云：
“不足为外人道也。”
既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
9、解释加点词在文中的意思。（6分）
1)阡陌交通2)便要还家。
3)无论魏晋4)处处志之。
5)不足为外人道也6)欣然规往。
10、翻译句子。（4分）
1)率妻子邑人来此绝境2)黄发垂髫，并怡然自乐。
11、写出出自本文的三个成语3分）
12、《桃花源记》一文作者设计渔人再寻桃花源而不得，刘子骥也寻之“未果”，这样设计有什么用意？联系作者生平简要分析。
二三峡。自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。
每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
13、解释下列加点字。（4分）
1）虽乘奔御风2）晴初霜旦。
3）绝巘多生怪柏4）属引凄异（ ）
14、下列各组中加点字的意思相同的一项是（ ）
a. 或王命急宣或以钱币乞之b. 故渔者歌曰故余虽愚。
c. 哀转久绝沿溯阻绝d. 素湍绿潭可以调素琴。
15、用现代汉语翻译下面的句子（6分）
1）至于夏水襄陵，沿溯阻绝2）素湍绿潭，回清倒影。
3）清荣峻茂，良多趣味。
16、文章运用正面描写的手法，直接描绘了三峡的景物，但第四段中却写到“渔者歌曰”这里采用的是描写的手法，其作用是4分）
17、（2分）文中对三峡景物的描写很有特色，请从中再选出两处景物描写，仿照例句写话。 例：碧绿的潭水，怪异的松柏。
三)阅读下面文章，完成后面问题。（11分）
善意。1)搬新家后，黄昏将近时我喜欢倚在阳台上，看街道上人群熙攘，每一张脸上都写满了即将归家的松弛和喜悦。
2)很是偶然地看到对面阳台上的目光，干净剔透，有些许寂寞掺杂，像年幼的鸟儿，落单在荒原，找不到将要飞去的方向。
3)那双眼睛刚能露在阳台的玻璃上，如果她努力跳了一下，那一定是楼下的孩子们发出了快乐的叫喊，她想看清自己不曾拥有的欢乐，跳完之后，她的嘴角会微微上扬，眼神飞快跌回寂寞。她的眼睛让我的心颤了一下，那种眼神不是她该拥有的，她那么小，看上去不过五岁左右的样子。
4)我与小女孩的目光相遇，她先是怔怔地看我，我把手竖在耳朵上，做个小白兔蹦跳的姿势，她的眼睛笑了，像雨后的花瓣，璀璨明媚。我趴在阳台上和她对望，彼此隔了些距离，说话很费力，我就用手势逗她玩，她看着我静静地笑，看得出她的手势表达不是很好，总是一伸手，又羞涩地缩了回去。
5)后来，她母亲到了阳台上，大约是叫她进去吃晚饭，我冲她扬了扬手，表示再见，她别着小小的脑袋 [甲](a．恋恋地；b．傻傻地：c．恨恨地)望着，忽然地扬起了手，向我表示再见，虽然她的手被妈妈 [乙](a．缓缓地；b．飞快地；c．勉强地)捉了回去，可是，我还是看见了她没有拇指的右手。
6)我的心，忽然地疼了一下，手就那么扬着，久久地没有收回。
7)对面阳台的门砰地关上，隔着玻璃，还是能看到她母亲冷漠、倔强的脸色。我瞬间明白了许多……
8)从那以后，我总忍不住想去看对面阳台上的眼神。黄昏时，面目冷清的母亲总是严严攥牢她小小的右手，目不斜视地穿过住宅小区的花园，遇到相熟的街坊，亦不肯停下来打招呼，拽着对街上的热闹无限留恋的女儿上楼，然后，小女孩的眼睛便出现在对面阳台上。
9)看见我时，小女孩依旧会顽皮地做个鬼脸，我的心怅怅的，她总会长大的，总要独自面对人生的风雨，那时，她的自尊还能像在母亲的保护下那样倔强站立么？
周末，女儿潇潇从寄宿幼儿园回来，我带她去海边，远远看见小女孩和她的母亲在离人群较远的沙滩上玩。我忽然有点冲动：“潇潇，想不想交个新朋友？
你看，那位小朋友就住在我们家对面，很可爱的。但是，小朋友的右手没有拇指，做朋友时，不能盯着她的右手看，也不能表示好奇。”潇潇很奇怪，问：
“为什么？”
“因为小朋友没有拇指已经很伤心了，或许在很久以前丢掉拇指的事她已经忘了，伤心也成为过去了，问她，等于提醒她记起丢了拇指的事，她会很伤心的。”
潇潇似懂非懂地点了点头，奔向小女孩。
在这个世界上，善意有很多种表达方式。譬如，不是所有的沉痛往事都需要安慰，不是所有暂时的贫穷都需要施舍，亦不是所有肢体残缺的人都需要同情或怜悯。因为，某些不合时宜的善意表达，只会伤害到他们的自尊。
有时，忽略是表达善意的更好方式，它远要比及时伸出所谓援助之手更能抚慰人们脆弱的心灵。
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