邙岭一中二三班王聪梅辅导教师：马明艳。
随着轻快的步伐，我迈入了八年级的课堂。显然，科目增多了 ，作业量大了，学习压力也中了。我细细地品味着，品出了三种不同滋味：
酸。八年级的滋味是酸的，酸得我来不及逃脱，酸得我无法面对。对于我来说，我怕一个字，那就是“比”，在学习上，随时都有竞争，随时都有压力。
同学们之间会互相比成绩，你比我高，我比你高。在这样的情况下，比胜的同学很高兴，而比败的同学是一种说不出的难受，不由感到无言反驳，心里很酸。同时，老师会把各同学的成绩进行排序，第一，第二……成绩都公开地粘了出来，当看到自己没达到优秀或是目标时，自己只是低着头，默默地听着训斥，心理感觉很对不起父母的谆谆教导，不禁酸的流下泪水。
八年级的滋味真酸。
苦。八年级的滋味是苦的，哭的我后悔“吃”下去，苦的我难受自卑。升入八年级后，自己的年龄大了，升高涨了，同时别人对我的期望和父。
母对我的标准也涨了。“升入八年级了，应该努力才对，这一年是最重要的了，如果再不努力，以后就迟了。”父亲语重心长地对我说，想一想父母和爷爷奶奶对我的付出，又想想自己那不理想的成绩，我哭了，我觉得我好对不起他们，面对他们那粗糙的手与那渐渐苍白的头发，我心里倍加难受，真是苦的不得了，我很想让他们高兴，很想报答他们，所以我也一定要努力，努力好好学习，考取好成绩，克服这个“苦”字。
辣。八年级的滋味是辣的，辣的我不知所措，辣的我加快脚步。升入八年级，科目增多了，作业多了，压力越来越大，每天拿繁琐的作业追的我喘不过气。我努力抓住空余时间把它认真按时写完，但这并不代表结束，迎来的还有那一个个大红叉，我又得认真的再次审题，在与同学。
讨论，时间渐渐地变得急促起来，我好像吃了超辣的东西一样不知所措，一会儿干这个，一会儿背那个，一会儿再面对老朋友—大红叉。八年级的滋味少不了辣啊！
这三种不同的滋味你有没有尝出来呢？你还尝出别的滋味了吗？如果有，就介绍给我尝尝吧！
不管“酸”“苦”“辣”有什么难受，我都要学会坚持，学会奋进，努力克服这些不美的滋味，在创出自己的“甜”味 。
八年级的滋味
八 2 班陈怡婷。经过多姿多彩的七年级，我们终于迎来了八年级。八年级的生活用一个字概括 忙，用两个字概括是 很忙，用三个字概括是 太忙了。八年级的作业和七年级相比一下子多了很多。早上吃饭后我们在做作业，课间休息十分钟也被我们用来挤着做作业，曾经最爱的体育活动时间也被我们借花献佛给了各种作业。说到最会...
八年级的滋味
邙岭一中二三班马浩杰辅导教师 马明艳。人生如戏，转眼间，我已有了很多经验，走向了挑战八年级舞台的道路。八年级的舞台是什么滋味？我不知道，我只知道，班里有许多捣蛋鬼，还未脱去稚嫩的外衣的捣蛋鬼。三班三班，非同 一班 打倒二班，灭了四班 三班三班，不要第三，丢掉第四，夺取。第一 这些让人感到意料之外，使...
童年的滋味八年级作文
童年的滋味。有人说，童年是海滩上精致的贝壳，多种多样 有人说，童年是天际划过的流星，转瞬即逝 也有人说，童年是一朵轻盈的蒲公英，无忧无虑 我认为，童年是一个五味瓶，各种滋味都藏匿其中，却悄无声息的调节我们雷同的生活。酸。我的第一次离家出走，是小学一二年级的时候，当时发卷子，考得好像很差，捧着那张画满...