班级姓名 课前自主学习（学案）
1．季风区与非季风区的分界线。
2.我国从南到北可以划分5个温度带： 带、 带、 带、 带、
带，此外还有一个高原气候区。主要灾害性天气是干旱、洪涝、台风、寒潮。
3．我国河流分布与地形、气候之间的关系，主要大河水文特征：
1）我国河流大部分自向注入海洋，因为我国地势高低；
2）我国河流大多分布在部 （内、外）流区内，因为东南部靠近 ，降水 ；
3）我国西北内陆河流较 ，因为西北部远离 ，降水 ，蒸发渗漏。
严重，很多河道成为季节性河道。
4）我国含沙量最大的河流是河，最大的内流河是河， 是。
我国长度最长、水量最大、流域面积最广的河流，没有结冰期。
4．黄河：（1）黄河发源于高原上的山，注入海。
2）黄河泥沙问题：泥沙主要来自黄河游地区，在黄河游沉。
积下来，使河床逐渐抬高，成为“ 河”。
3）治理措施：建设大型中游开展下游加固。
治理黄河的根本是加强中游黄土高原的。
5．长江发源于高原上的山脉，注入海。
长江水能资源主要集中在游河段。
6．我国自然资源国情基本特征：总量 ，人均 。
7．我国土地资源的利用类型、基本状况、保护与国策。
1）我国土地主要利用类型： 地、 地、 地地等。
2）现状： 地、 地少多不足，特别是。
的矛盾尤为突出。
3）国策。4）全国土地日： 月日。
8．我国水资源时空分布的特点及分析，我国水资源的利用和保护。
1）水资源时间分布特点： 多， 少。
原因：受气候影响，夏季降水丰富，冬春季降水少。
2）水资源空间分布特点： 丰缺。原因：我国降水量从向递减。
3）利用与保护：
解决水资源空间分布不均如引滦入津，引黄济青，南水北调）
解决水资源时间分布不均如三峡工程，小浪底水利枢纽）
节约 ，保护。
9.识我国重要铁路干线图回答：
写出右图铁路线的名称：
是线；是线；
是线；是线；
是线；是线，是线。
课堂主体参与（教案）
复习目标】1．我国气候：季风区与非季风区界线、温度带的划分（识记）（理解）（运用）；主要灾害性天气（识记）
2．我国河流的分布与地形、气候的关系；主要大河的水文特征（识记）（理解）
3．黄河：源头所在地、注入海洋（识记）；分析黄河泥沙问题及治理措施（理解）（运用）
4．长江：源头所在地、注入海洋（识记）；水能的主要分布（识记）；河流运输与水文的关系（理解）
5．用事实说明我国资源丰富、人均不足的特点（识记）（运用）
6．我国主要土地利用类型（识记）；我国土地资源的基本状况和土地资源的保护与国策（识记）（理解）
7．我国水资源时空分布的特点及分析，我国水资源的利用和保护（理解）（运用）
8．识中国铁路干线图——京哈线、京广线、京九线、京沪线、陇海线、兰新线、青藏线、宁启线、新长线（识记）（理解）（运用）
重点、难点】
1. 我国河流的分布与地形、气候的关系；主要大河的水文特征。
2. 黄河：源头所在地、注入海洋；黄河泥沙问题及治理措施。
3．识中国铁路干线图——京哈线、京广线、京九线、京沪线、陇海线、兰新线、青藏线、宁启线、新长线。
学习内容】一、学生交流，教师再公布答案。
二、小组讨论质疑、师生合作研讨。
三、《会考复习指南》例题讲评。
四、总结提升。
布置作业】
背诵本节所学内容。
学习（教学）反思。
复习八年级下册 3
主备人 刘小华审核人 陈廷杆班级姓名 课前自主学习 学案 阅读课本，记熟以下知识点 1 新疆。1 地形分布 与相间分布。图上 是山，是山，是山，a是盆地，b是盆地。2 能源开发 新疆的盆地油气资源丰富。西气东输 工程是指从至 3 绿洲农业特色 夏季热量充足 光照强烈 有利于瓜果 夏季昼夜温差大 有利...
八年级上册1 3单元单词复习
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