第三单元测试阅卷反思。
昨天进行了语文第三单元的测试，这是进入三年级的第一次测试，总体看测试成绩不理想，最高98分，最低33分。综合分析试卷，发现大部分同学存在一些问题。
1）词语积累不够。
重视积累，就等于给了学生一把学好语文的金钥匙，语文教学效率就会迅速提高。学生平时缺乏大量的阅读、积累、欣赏、感悟，遇到一些较灵活的题，就感到束手无策。如：
有一个选词填空题，良苦（精心、专心、用心），如果孩子们有一定的阅读积累的话，就不会选成“良苦专心”了。
（2）综合能力薄弱。
由于学生平时学的知识较规范，缺乏对知识整合的处理。本次考查的内容不仅涉及基础思维训练，还考查学生对句、段、篇的训练，训练孩子短文内容准确理解能力及平时积累词语的能力。最近在教学中注重教材的系统讲解，引导学生对知识的归类和整理，对旧知识的训练相对少些，因此有一个句子训练：
“ 王老师怎么能不知道竹笋就是幼小的竹子呢？”反问句变成陈述句的训练大部分孩子没有理解，导致失分。还有一个用三个词“蔚蓝、金黄、火红”写一两句话，描写出秋天的美景，失分较多。
3）作文审题能力欠佳。
本次作文为写景叙事的作文，提示要求：金秋季节是多么的诱人！你在金秋时节做过哪些事情？
并写出感受到的快乐。从作文情况来看，学生能写一篇完整的叙事作文，但是否是符合金秋时节，有些孩子们没有考虑到。有的一篇作文没有提到一个“秋”字，有的提到了也只是在秋天里去做什么事。
对秋天的景色描写几乎一句不写。可见在这方面，部分学生还是较为薄弱。在今后更应加强对学生语言的训练。
4）做题不仔细。
分析整个测试卷，也不是太难，孩子们不能得高分的原因，还是做题不仔细。语文知识相对来说比较琐碎，不细心就会多处出现小错误，累积起来失分就多了。有的孩子书写太慢，作文没完成，失分较多。
三年级上册第三单元测试
三年级语文第三单元练习题。班级姓名学号。一 识字写字部分。书写要正确 美观 姿势正确 一 在正确的读音下面划。随即 j j 富翁 w n w ng 相似 s sh 湖泊 p b 兴奋 x ng x ng 几乎 j j 二 看拼音，写词语。ji ng lu m hu sh p n p b j d i ...
三年级英语上册第三单元测试
学校 班级 姓名 满分 110分 含卷面10分 出题者 肖岩书。一 请帮下列 找到正确的翻译 共24分每小题2分 二 请对号入座 共12分每小题1分 1 i h e a small 鼻子 2 i h e a big 嘴巴 3 look，i h e a big 脸 4 i h e a big 耳朵 5...
三年级第三单元测试
正红镇第二中心小学2014 2015学年度第一学期。三年级数学第二三单元质量调研班级姓名 设计人 丁磊审核人 刘志国 2014.10.08 评价 一 填空题。20分 1 在下面的横线上填上适当的单位。一个篮球重500 一袋大米重20 一只西瓜重4000 一只乒乓球重4王宁身高136 体重28 千克 ...