小学三年级上册检测题第三单元

发布 2020-03-07 14:59:28 阅读 2012

小学三年级科学上册第三单元检测。

班级姓名得分家长签字。

一、填空题。(共25分,每空1分)

1、水很宝贵,所以我们一定要2、水是的液体。

3、池塘的水是___而瀑布的水是填“流水”或“静水”)

4、流水有时能___我们,例如有时会给我们带来。

例如。5、淡水的缺乏越来越严重地限制了和。

6、我国300多个大城市中有188个40多个同时,我国的水资源利用率和十分严重。

7、如果把地球的总水量平均分成100份,__约占97份,在不足3份的淡水中,__又占去了2份,可供利用淡水还不到1份。

8、水能使小水轮转动,这说明流水具有。

9、水流量相同时小水轮转的越快。

水位相同时小水轮转的越快。

10、在顺水的情况下,流水可以___船运行,在逆水的情况下,水流可以___船航行。

二、选择题。(共20分,每题2分)

1、属于人类对流水的运用的是( )a、用水做饮料 b、用水养鱼 c、水力发电。

2、属于流水造成的危害的是( )a泥石流冲毁村庄 b、山洪暴发 c、灌溉农田。

3、下列叙述能够体现水对生命的重要性的是( )

a、鱼离开水后,短时间就会死去 b、1000克重的新鲜蔬菜水果中,含水约900克。

c、河北地区迎来了3个月以来第一次降水。d、经常给花浇水,否则它会死去。

4、下列属于淡水性质的是( )a无色 b又苦又咸 c会流动 d透明。

5、自来水饮用前必须煮沸,这是为了( )

a除去水中不溶解的杂质b除去水中可溶解的杂质c增加水的温度d杀死水中的微生物。

6、同一块橡皮泥改变形状后能浮在水面的原因是( )

a、橡皮泥变轻了b、橡皮泥受到的浮力增大了。

7、物体在水中受到浮力的大小与( )有关。

a、物体的重量 b、物体的体积 c、水的多少。

8、钢铁块放在水中会下沉,钢铁造成大轮船后却能浮在水面上,这是因为( )

a、造成大轮船后,钢铁块锤打成较薄的钢板,重量变轻了。

b、钢铁造成轮船后,增大了体积,增大了浮力。

9、为了使小水轮转的更快,下列有效地办法是( )

a、将水槽升高 b、在水里加盐 c、加大流水量 d、在水里加糖。

10、下列的行为,( 在浪费水,( 是在节约用水。

a、刷牙、洗脸抹香皂时随手关上水龙头 b、大量使用清洁剂。

c、水龙头或水箱漏水d、淘米或洗菜用过的水用来浇花。

三、判断题(共20分,每题2分)

1、地球上的水是循环的,永远用不完,所以我们不用节约用水。(

2、船能漂在水面上时应用了水的流动原理。(

3、高处流下来的水,水流力量大,小水轮转得快。(

4、在水里不能溶解的物体,都会沉到水底。(

5、凡是大的物体就上浮,小的物体就下沉。(

6、任何物体在水中都会受到浮力的作用。(

7、物体在水中受到的浮力与它在水中的体积有关系。(

8、利用增加物体体积的方法,我们可以使物体由沉变浮。(

9、物体的沉浮与它的轻重、大小有关。(

10、在水中游泳的鱼不会受到水的浮力。(

四、归类题(共8分)

判断下列物体放入水中的沉浮情况。

1、木块 2、铅笔 3、橡皮 4、小刀 5、三角尺 6、石子 7、空塑料瓶 8、海绵。

浮起来的物体。

沉下去的物体。

五、简答题(共12分,每个问题3分)

1、生活中那些行为是在浪费水?哪些行为是在节约用水?我们应该怎样做?

浪费水的行为。

节约水的行为。

我们应该。2、我们生活中哪些地方应用了水的浮力?

六、阅读理解(共15分,每个问题5分)

自然水域(包括江、河、湖、海、地下含水层等),是人类生存环境的重要组成部分之一。自然水域的水体含有多种化学元素和有机物质,生活着众多生物和微生物,保持着相对平衡状态。一般情况下,自然水域具有一定的净化污染物体的能力,称之为“自然净化能力”。

随着人类生活的废弃物越来越多,大量的垃圾倒入自然水域中。污染物质数量超过了水体的自然净化能力,从而使水质变坏,危及人类身体健康,这时说明水体受到污染。

1、自然水域包括什么?什么是自然净化能力?(在文中找出,用———划出来)

2、水体受到污染指的是什么?(在文中找出,用———划出来)

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