陈丽利。
本学期我担任了三年级四个班的教学工作。为了让孩子们在期末考试中发挥更好。我做了以下几点：
1. 为了提高他们的英语听说能力，我布置了每天听读十分钟的作业。尽管有少部分孩子没有天天坚持，但不部分孩子是从中受益的。
2. 为了更好地适应考试，我在期末的复习阶段布置了听写单词的作业。单词识记是英语考试的基础。
3. 狠抓26个字母的过关。基本上每个孩子都能默写26个字母，以及正确书写单词及句子。
4. 积极有效地备好每堂课，真正做到高效课堂。每天首先会听写一个单元单词，然后要求小组长检查及督促他们更正错误单词。
然后就开始让孩子们跟着碟听读，我在讲解重点的句子，然后抄写重点句子。
5. 在最后的一个星期，我会每天让孩子们做一张试卷并自己核对答案。我会抽一堂课进行模拟考试，查漏补缺。对于不及格的孩子，我会进行最后的补差工作。
三年级下英语复习计划
一。单词部分 重点单词复习。男孩girl女孩 teacher老师student 学生friend朋友 man男人woman女人。家庭成员 father dad 爸爸 mother mom 妈妈 grandmother grandma 外 祖母grandfather grandpa 外 祖父 sist...
三年级下复习计划
三年级下语文复习计划。一 复习安排。二 复习措施 1 根据复习要求，按教学计划开展复习，降低复习的盲目性。2 在课堂上注意多鼓励表扬学生，注意复习方法的趣味性，尽可能的让每节课轻松快乐，有趣，避免过多的题目训练，以吸引学生注意力，增加他们的学习兴趣，调动学生的学习积极性，提高复习的实效性。3 阅读的...
三年级下复习计划
下半学期复习计划。一 语文。复习方法。以三年级内容为起点，采用倒序方式，从后往前进行复习巩固。识字 写字及拼音。1.复习一至三年级各单元字 词 成语及其拼音，并组词，从三年级开始往后复习。2.复习形近字 多音字并组词。3.每天临摹十分钟的字帖，并独立练习五分钟。4.纠正坐姿 写姿。阅读。1.关联词。...