人教版小学三年级语文

发布 2020-03-06 14:12:28 阅读 7162

一、 看拼音写词语。 (8分)

dīng zhǔ xiàn mù ǒu ěr bēi cǎn

cái jiǎn lián péng ruì shì chèn shān

二、给下面加点的字选择正确的读音,用“√”标出来。 (5分)

羊圈(juàn quān) 拉弦(xuán xián) 嫉妒(jí jì)

挨挨挤挤( āi ái ) 窟窿 (lóng long)

三、形近字组词。 (5分)

载( )悔( )普( )至( )式( )

截( )诲( )谱( )致( )试( )

四、把成语补充完整,并按要求分类 (9分)

群( )吐( )日( )升悬( )峭( )

)(群书学( )不( )苍翠( )

)羊( )牢南( )北( )专心( )

1、描写景物。

2、学习方面。

3、寓言故事。

五、照样子填词语。 (6分)

进对退攻对( )吐对( )对( )

勤对懒善对( )偏对( )对( )

高兴——高高兴兴 (

讨论——讨论讨论 (

六、按要求写句子。(12分)

1、一群蝴蝶翩翩起舞。(扩句)

2、照样子写句子。

例:蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌可以张开、合上。

一颗高大的橡树挺立在路旁。

例:这不恰好表明有数不尽的骆驼吗?

这恰好表明有数不尽的骆驼。

马跑得越快,离楚国不就越远了吗?

3、老师把两个杨桃摆在讲桌上。

改成“被”字句。

4、修改病句。

今天,老师带我们去参加艺术馆。

5、我看到的杨桃根本不像平时看到的那样,而像是五个角的什么东西。

用带点的词语写一句话。

七、按课文的内容填空。 (8分)

1、日日行常常做。

2、雨里鸡鸣一两家。

3万紫千红总是春。

4、居民们纷纷( )家门,( 严寒,( 满天飞舞的大雪,( 冻得坚硬的山路,四处寻找冻僵的燕子。

八、把下列错乱的句子重新排列,将序号填在括号里。(5分)

)水鸟说:“今天不下雨,明天不下雨,就会把你干死。”

)忽然一只水鸟伸嘴去啄它的肉,于是河蚌紧闭蚌壳,夹着了水鸟的嘴。

)一只河蚌从水里出来,在河边晒太阳。

)双方互不放开,一个渔翁看见了,便把它们一同捉去了。

)河蚌也对水鸟说:“今天不出来,明天不出来,就会把你饿死。”

九、阅读短文,回答问题。 (12分)

翠鸟鸣声清脆,爱贴着水面疾飞。一眨眼,又轻轻地停在苇杆(gān gǎn)上了。它一动不动地注视着泛着微波的水面,等待游到水面上来的小鱼。

小鱼悄悄地把头露出水面,吹了个小泡泡。尽(jǐn jìn)管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆,像箭一样飞过去。

叼起小鱼,贴着水面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。

1、给加点的字选择正确的读音,用“√”标出。(2分)

2、写出下列词语的近义词(2分)

机灵( )锐利( )

3、用“○”圈出翠鸟捕鱼动作的词语。(2分)

4、用“——划出文中的比喻句。(2分)

5、“尽管它这样机灵,还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛”。请你也用上“尽管……还是……”仿写一句话。(2分)

6、这两个自然段写的是 (2分)

十、作文(30分)

你已是三年级的学生了,可能学到了不少本领。回忆一下,这些本领是怎样学到的,在学会本领的过程中,有哪些趣事,有什么体会。选一样写下来。

写的时候,要把由不会到会的过程写具体,表达出自己的真情实感。

2012-2013学年下学期期中考试。

三年级语文试题(满分100分卷面分3分)

一、 看拼音,写词语。(10分)

zhǔn què fǎng fǔ yù hé bēi cǎn ān wèi

shǔ jià chén mò xiàn mù jié zhī chéng rèn

二、比一比,组词。(5分)

普致悔瑞棒( )

谱至诲喘捧。

三、选字填空。(5分)

既即 ()然()使立()(刻()快又好

访坊仿 ()问街()(佛磨()模()

四、把下列词语补充完整。(8分)

光彩( )买椟( )惊( )之交迫

开门( )废寝( )群芳( )情不( )

五、选词填空:(6分)

满意得意任意

1.画完以后,他们很(),认为自己画得最好。

2.画师看了他俩的画,没有露出()的神情。

3.这些书,你()拿一本吧。

严肃严格严重

1.他的病越来越(),还是赶快送医院吧!

2.妈妈对我的要求很()。

3.他的神情变得()了。

六、我会先择合适的关联词填空。(4分)

只要……就虽然……但…… 因为……所以…… 不是……而是……

1、我不用箭拉一下弓,这只在雁( )能掉下来。

2、或许明天飞过这条路线的,( 老鸟,( 小鸟了。

3、( 明天还会有新的太阳,( 永远不会有今天的太阳了。

4、( 天很冷,( 要多穿点衣服。

七、按要求改写下面的句子吧,别改变它们的意思哟。(5分)

1、我不是送给灾区小朋友衣物了吗?〔改为陈述句〕

2、英勇的人民子弟兵战胜了洪水,保住了长江大堤。〔改为反问句〕

3、回到家里,我把这件事告诉了父亲。〔改为被字句〕

4、大徒弟用细笔在纸上画了很小很小的骆驼。〔改为把字句〕

5、乌云和大雨从天空倾泻下来。(修改病句。

八、根据课文内容填空。(6分)

1、“亡羊补牢”的意思是比喻。

2、老师让这几个同学到自己的座位上,然后地说:“提起杨桃,大家都很 。但是,看的不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。

”老师的话告诉我们:做什么事,都应该的道理。

九、我能把句子补充完整。(6分)

1、春天来了,风儿轻轻地吹拂着大地。小草绿了,各种花儿争奇斗艳。看到这美丽的景象,我很自然地想起了宋代诗人朱熹的诗句街道两旁,柳枝低垂,柳叶绿绿的细细的,真美啊!

我不由得想起来贺知章的诗句:

2、我的同桌整天贪玩,不爱学习,我就送给他几句格言劝导他:朋友啊,黑发不知勤学早花有重开日一寸光阴一寸金光阴似箭。

十、阅读短文,完成练习:(17分)

(一)课内阅读(共7分)

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹来,我就雪白的衣裳。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。

风过了,我停止舞蹈()静静地站在那儿飞过来()告诉我清早飞行的快乐()小鱼在脚下游过()告诉我昨夜做的好梦()

1、在“——上把课文内容补充完整。(2分)

2、在()里加上标点。(3分)

3、想象一下,如果你也是池中的一朵荷花,小鱼游过来还会告诉你什么?(2分)

(二)课外阅读(10分)

大家都忙着播种,只有崔大并不着急。他在向大家夸耀:“我有好种子,我的种( zhǒng zhòng )子一种( zhǒng zhòng ) 下,一亩地要收几百斤呢!

过了半个月,别人的种子都已经发芽了。他还在向大家夸耀:“我有好种子,非收不可。”

转( zhuǎn zhuàn )眼之间到了秋天,大家忙着收获。他还在向大家夸耀:“我的种子,别的地方是找不到的。

这时,一个挑着满担( dān dàn )粮食的小伙子说“崔大,你的种( zhǒng

zhòng )子那么好,为什么没有长出庄稼呀?”

这时,他才低着头说:“就是没有把它种下。”

1、给文中带点字选择正确的读音。打上对号。(5分)

2、从文中找出下列词语的近义词。(3分)

焦急炫耀收成( )

3、读了这则寓言,我懂得了 2分)十。

一、习作:(25分)

我学会了。要求:1、先把题目补充完整;

2、注意把学会的过程写具体,表达出自己的真情实感。

2014三年级语文期中试卷(考试时间:90分钟)

学校班级姓名得分:

一、看拼音写词语。(5分)

mò fǎng sū xǐnɡ wǔ dǎo chuān dài chuí tóu sànɡ qì

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