三年级健康教育教学计划

发布 2020-03-06 11:50:28 阅读 4888

综合实践活动课---健康教育08学年教学计划。

一、基本情况。

三年级学生他们聪明活泼好动,求知探索欲强。不拘泥于单一的知识,兴趣广泛,喜欢动手操作参与游戏活动。但自觉性自控力不强,对自我认识不多,存在一些不健康的生活习惯和不够健康的心理状态。

二、教学目标。

激发综合知识探索兴趣,帮助他们建立自信心,体验成功感,尊重个体差异。课堂教学活动灵活开放但要规范课堂秩序,做到乐而不乱,并积极鼓励他们其中产生的大胆创新的想法。掌握基本人体生理知识,安全急救和预防疾病知识。

在身体健康强壮的基础上, 根据此阶段年龄特点,补充心理营养,从而提高学习能力和人际交往能力,更加适应学校生活。

三、方法措施。

1、课前5分钟设立《奇闻录》新知快递单元,激发学生探索欲。

2、运用生动动画**来辅助教学。

3、在课堂上多开展一些有趣的心理辅导训练,让学生在游戏中体验情感,收获经验。

4、要求学生在课余时间尽量广泛阅读科普书籍。

5、认真备课,专研教材。

四、教学内容安排。

4.1人体生理(第一-六周)

眼睛的构造与功能(2课时)

牙齿的构造与功能(2课时)

肠胃的构造与功能(2课时)

4.2疾病与预防(第七-十周)

肠道传染病的预防(1课时)

流感预防(1课时)

近视与假性近视预防(1课时)

疟疾的预防(1课时)

4.3运动与休息(第十一-十三周)

运动与休息(2课时)

游泳与健康(1课时)

4.4心理健康(第十六-十八周)

严于律己,宽于待人(1课时)

助人为乐(2课时)

小小观察家(1课时)

创造性思维训练(2课时)

4.5综合实践阅读课。

环保-动物绝对不能穿衣服(1课时)

人体-神奇的校车人体感官(2课时)

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