13 和时间赛跑。
巩固运用】一、火眼金睛。（找错别字）
日月如棱（ ）受意无穷（ ）光阴似剑（ ）连绵不段（ ）
二、对号入座。
爱惜珍惜】 【持续连续】
1.学了《和时间赛跑》这篇课文，我懂得了要（ ）时间。
2.每个少先队员都要（ ）公物。
3.祖母去世后，我那哀痛的日子（ ）了很久。
4.这场大雨（ ）下了五天五夜。
拓展运用】一、阅读小天地。
一）课内阅读。
爸爸等于给我说了一个谜，这个谜比□一寸光阴一寸金□寸金难买寸光阴□还让我感到可怕□比□光阴似箭，日月如梭□更让我有一种说不出的滋味□
以后，我每天放学回家，在庭院里看着太阳一寸一寸地沉进了山头，就知道一天真的过完了。（ 明天还会有新的太阳，（ 永远不会有今天的太阳了。
1.在文中的“□”内加上合适的标点符号。
2.在文中的括号内填上恰当的关联词，并用这个关联词再仿写一个句子。
3.“光阴似箭，日月如梭“”一句运用了的修辞手法，把时间比作和用来说明。
二）课外阅读。
时光老人与流浪汉。
一个流浪汉呜呜地哭着。时光老人问：“你是谁？为什么哭？”
流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我什么都没有了，我真后悔呀！”
时光老人看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童。
返老还童？”流浪汉抬头将老人打量了一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假若再给我一次青春，我一定改掉以前有的毛病，做个勤奋好学的人！”“好吧。”时光老人说完便消失了。
惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成了一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。
他想起自己刚才说的话，便向自己熟悉的一所小学走去。路上，他看到几个孩子在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩起来。他仍然按老样子生活。
到了老年，他又懊悔得痛哭起来。正巧，他又碰到时光老人。他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。
“我做了件蠢事！”时光老人冷笑着说：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。
”时光老人很生气。从此，他给每个人的时间都是一样，谁也别想多得一分一秒！
1.根据解释，从文中找出相应的词语。
a.什么都没有了。（
b．狠下决心，改掉以前的毛病。（
2.流浪汉苦苦哀求时光老人再给他一次青春时，是怎么说的？用“＿＿画出有关句子。
3.“他仍然按老样子生活。”“老样子”指的是。
4.时光老人为什么生气？
14 检阅。
巩固运用】一、对号入座。
暮幕慕墓】1.她的字写得很漂亮，我真羡（ ）
2．（ 布徐徐拉开，演出正式开始了。
3.清明节到了，( 地上放满了鲜花。
4.( 色降临，村子里炊烟袅袅（niáo）。
二、按要求改写句子。
1.这个商店很小。（改为夸张句）
2.队长洪亮的声音打破了沉默的局面。（缩句）
3.暑假里，爸爸带我去了向往已久、日夜盼望的上海世博园。（修改病句）
拓展运用】一、句子品读。
这个小伙子真棒！”一名观众说。
这些小伙子真棒！”另一名观众纠正说。
1.“这个小伙子”指的是观众说“这个小伙子真棒”是因为。
2.“这些小伙子”指的是观众说“这些小伙子真棒”是因为 。
二、阅读短文片段，完成练习。
有位老太太请了一个油漆匠到家里粉刷墙壁。油漆匠一走进门，看到她的丈夫双目失明，顿时（流留）露出怜悯的目光。可是男主人开（朗郎）乐观，所以油漆匠在那里工作的几天，他们谈得很投机，油漆匠也从未提起男主人的缺陷。
工作完毕，油漆匠取出（账帐）单，老太太发现比原来谈妥的价钱打了一个很大的折扣。她问油漆匠：＂怎么少算这么多呢？
＂油漆匠回答说：＂我跟你先生在一起觉得很快乐，他对人生的态度，使得我觉得自己的境况还不算最坏减去的那一部分他使我不（在再）把工作看得太苦！＂ 油漆匠对这位太太的丈夫的推崇，使她淌下了眼泪。
因为这位慷慨的油漆匠，自己只有一只手。 态度就像磁铁，不论我们的思想是正面还是负面的，我们都受它的牵引。而思想就像轮子一般，使我们朝一个特定方向前进。
（ 我们无法改变人生我们可以改变人生观；（ 我们无法改变环境我们可以改变心境。
1.用“∨”在括号内选择正确的字。
2.在文中的括号里填上恰当的关联词。
3.男主人对人生的态度是。
4.油漆匠用少钱的方式来表达对男主人的谢意，他感谢男主人是因为：
15 争吵。
巩固运用】一、一音多字。
jiānjibì
）膀尺业。
）巨钱然。
）锐线画。
）强绍绿。
二、给下列加点的字选择正确的解释。
故：①过去的，原先的；②原因；③有意，存心④意外发生的事情。
1.我不是故意的。
2.他上衣肩上的线缝都开了，大概是因为扛多了柴的缘故吧。（
3.我的故乡真美。
4．汽车出了故障，不能开了。
三、读一读，照样子写一写。
例：高兴——高高兴兴。
弯曲。例：讨论——讨论讨论。
商量。拓展运用】
谁对谁错。小明和小刚一起到地里去种瓜。他们分工合作，小明刨坑，小刚下籽。
忽然，小明叫起来：“喂，小刚，错了！应该把瓜籽儿嘴朝上放。
”小刚不解地问；“为什么？”小明一本正经地说：“因为瓜苗是往上长的呀！
”小刚想了想说：“那你就错了，瓜籽儿嘴应该朝下。因为瓜籽儿要先扎根，后长苗。
”正当他们争论不休时，来了一位农民伯伯。他们只好请农民伯伯说说谁是谁非。可是，农民伯伯却笑着说：“你们按自己的想法种吧，谁对谁错以后就知道了。”
1．小明和小刚为什么争吵？
2．你认为谁的看法对？为什么？
二、请将下列成语序号填入相应的句子后。
①塞翁失马 ②邯郸学步 ③盲人摸象 ④刻舟求剑】
1.拘泥成法，死守教条，固执不知变通。
2.对事物凭片面了解或局部的经验就乱加猜测，做出面的判断。
3.世间的好事和坏事都不是绝对的。
4.模仿人不到家，反而把原来自己会的东西忘记了。
16＊ 绝招。
巩固运用】一、在括号里填上表示动作的词。
）绝招肚子 （ 腮帮 （ 篮球。
）武术沙包 （ 眼珠 （ 拇指。
二、为句子中加点的字选择正确合适的解释。
绝：①断绝。②走不通的。③极；最。④独一无二的。
1.村东头，大树下，几个孩子在比绝招。
2.星期天，来科技馆参观的青少年络绎不绝。 （
3.绝大多数同学同意他提出的建议。
4.瀑布从悬崖绝壁上飞流直下。
尝试运用】一、句子加工厂。
1.小柱子蹲在大树下。（扩句）
城西小学春小学语文三年级17 32课随堂作业
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