三年级科学第一单元试题试题

发布 2020-03-05 21:20:28 阅读 9226

南营子小学三年级科学(下)第一单元试题姓名。

一、填空:(32分)

1、土壤是地球陆地上能够()的疏松表层。

2腐殖质中含有()生长需要的养料。

3、土壤是由()、和()、构成的,还有一些()。4、含沙多的叫(),含()多的叫黏土,含()和()

差不多的是()。

5、为了不让垃圾污染土壤,破坏环境,我们可以设置()装置。

6、土壤中生活的小动物有等。

7、湿润的土壤颜色()手感()气味()8、贫瘠的土壤可以通过()加以改良,常用的方法就是()

和()和()

9、一节1号电池埋在地里,能使()的土壤永久失去利用价值。

10、开山毁林破坏了植被,造成()。

11、喷洒农药,使土壤(),土壤()。

12、抛撒垃圾会使垃圾中有毒物质()。

13、在树林里,1平方米约有()个土壤动物。

14、做肥料袋时需要往里放()(等。

二、明辨是非:(12分)

1、有的土壤能生长植物,有的土壤不能生长植物。()2、土壤是植物生长离不开的环境。()

3、无节制的开荒毁林会造成水土的大量流失。()4、肥沃的土壤如果保护不好,肥力会降低;贫瘠的土地经过改良也能变成肥沃的土壤。()5、肥沃的土壤大多颜色较浅,因为含的腐殖质多。()

6、沙土比粘土保水性强。

三、精挑细选:(10分)

1、肥沃土壤的特点是()

a含沙多b含水多c含粘土多d含腐殖质多。

2、将土块放入水中,有气泡出现,说明土壤中有(a水分b空气c细沙d腐殖质。

3、用火烧土壤,可以辨别土壤里是否有()a空气b盐类c腐殖质d细沙。

4、小名要做泥人用()土壤比较好a沙土b黏土c壤土。

5、能够较好的同时满足植物所需水和空气的土壤是(a沙土b壤土c黏土什么样。

四、解释:(4分)

土壤:腐殖质:

五、我问你答:(30分)

1、小草的根为什么这么长?

2、蚯蚓为什么被称为“土壤天然的犁”和“改良土壤能手”?

3、用火烧过的土壤有什么变化?

4、土壤为人类提供了什么?

5、什么样的土壤是肥沃的土壤?

6、为了保护家乡的土壤,我们应该怎样做?

7、假如地球上没有了土壤,将会怎样?

8、塑料垃圾为什么不能埋在地里?

9、土壤动物的生活对土壤的肥力有什么影响?

10、为什么有的地方草丰林茂,有的地方寸草难生?

六、填表:(10分)

比较黏土和沙土的不同。

沙土。用放大镜看。

用手捻一捻。

用手握一握。

在纸上涂一涂。

放水里搅动。

七、制定一份保护土壤的活动计划(2分)黏土。

试题答案。一、填空。

1、生长植物2、植物3、细沙、黏土、水、空气、腐殖质4、沙土、黏粒、沙粒、黏粒、壤土5、垃圾分类6、蚯蚓、蚂蚁、蟋蟀、屎壳郎7、深、细、浓8、增加腐殖质、植绿肥、收集落叶、粪便沤肥平方米10、水土流失11、肥力下降、板结12、侵蚀土壤、土、水果皮、菜叶。

二、明辨是非:

1、错2、对3、对4、对5、错6、错。

三、精挑细选。

1、d2、b3、c4、b5、b四、解释。

土壤:地球陆地上能够生长植物的疏松表层。腐殖质:腐烂的动植物遗体叫腐殖质。五、

1、小草如果没有这么长的根,小草就很难顽强生长在贫瘠的土地上。

2、因为蚯蚓改变了土壤的结构使土壤具有良好的透气性、透水性和肥力,所以人们称蚯蚓是“土壤天然的犁”和“改良土壤能手”。3、(1)土块变硬(2)黏性消失(3)不易碎(4)不透水4、土壤为人类提供了住所和制作物品的原料。5.

、腐殖质多的土壤是肥沃的土壤。6、(1)植树造林(2)进行环保宣传(3)垃圾分类**。

7、假如没有了土壤也就没有了植物i,没有植物人和动物没有食物,地球上也就没有生命。8、塑料垃圾埋在土壤里降低了土壤的透气性,同时也阻碍了植物根系的发育和对水分、养分的吸收和利用。

9、土壤动物能够分解生物残体,增加土壤中腐殖质的含量,改变土壤的肥力,有利于植物的生长。

10、因为土壤是植物有的地方土壤肥沃,那里就草丰林茂,而有的地方没有土壤,那里就寸草难生。

六、填表:1)颗粒大颗粒小(2)沙粒多、大沙粒少、小(3)不能成团成团(4)颜色浅颜色深(5)沉淀快沉淀慢七、

1)植树造林(2)进行环保宣传(3)垃圾分类**。

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