2023年教师个人专业发展计划

发布 2020-03-02 20:53:28 阅读 8911

精选公文范文。

业发展计划。

各位读友大家好,此文档由网络收集而来,欢迎您**,谢谢。

xxxx年教师个人专业发展计划。

在区教育局搭建的“名师工作室”平台上,我将继续保持主动学习的态度,积极地向孙老师和其他名师学习请教,使自己的教学水平和教育教学理论水平得到更大地提升。我的发展研修计划如下:

一、思想认识。

在工作室研修目的是为了更好地树立新课程标准理念,深入实施初中数学新课程教学改革,积极开展数学教学研究。在名师引领下,成为数学基础教育骨干教师,同时在校与校之间的联系与交流、资源共享等方面作出积极的努力,为临渭区初中数学教学质量的不断提高做出应有的贡献。二、学习研究1.学习内容。

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根据工作室发展计划,本人在本学年度必读以下教育教学理论专著并写出读书笔记和心得:(1)《数学课程标准解读》(xxxx版)

2)《中学教育心理学》2、学习方式(1)在学习掌握先进教育教学理念、研讨中学课程改革、学科科研与学科发展趋势的基础上撰写**1—2篇,力争在市级以上刊物发表一篇**。

2)在完成教学任务的同时,通过自学、自我实践、相互研讨、集中学习、导师指导、专家讲座、本地观摩与外地学习相结合等和个人撰写**等方式学习。

3、拟参加活动。

根据工作室发展规划,本人拟参加如下活动:

1)按时参加“教学能手工作室”的各项活动。

2)在学习教育理论的同时,申报精选公文范文。

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课堂,结合课题研究,以提高自身的教育科研水平。写出该课题研究计划,明确学术研究方向和成果呈现方式,分工负责,分别进行,集中讨论,共同提高,共享课题成果。

3)协助工作室建立教育教学资源库,通过“网上”的互动学习与交流,**中考教学对策,搜集相关资料,交流研究成果。

4)聆听专家学者的授课和讲座,积极充电。

5)积极进行初中数学课堂教学的实践探索与研究,有计划地进行课堂教学研讨活动:该学年至少完成1节课以上的研究课。通过理论研讨,观课议课,说课示范,**提高课堂教学质量的有效策略,完善自己的教学风格。

同时也为教育教学研究,取得第一手资料。(6)帮助维护优秀教学能手工作室**,积极参与**互动式研讨,及时报道每次活动简讯。

本人将严格要求自己,刻苦自律精选公文范文。

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按时完成研修任务。**。

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2019教师个人专业发展计划

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教师个人专业发展计划 2019

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2019教师个人专业发展计划

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