2023年秋期末调考化学模拟试题三

发布 2020-03-02 03:56:28 阅读 1184

2023年中考化学模拟试卷。

杨叶中学阮帆。

相对原子质量 na—23 c—12 o—16 h—1 cl---35。5

一.选择题(16分)

1.优良的环境和充足的能源是人类生存和科学发展的基本条件,下列连线前后关系不正确的是( )

a、限制生产含磷洗衣粉——减少水质污染。

b、过量排放co2---形成酸雨。

c、发展太阳能产业---开发持入,清洁能源。

d、**各种废弃塑料---防止白色污染。

2.科学家发现由c60制取的化合物m有抑制艾滋病毒的作用,下列叙述不正确的是 (

a. 厦大化学家制得了c50,它与c60都是单质。

b.某物质含有c50分和c60分子,该物质是化合物。

c. 由c60制取化合物m的过程,发生了化学变化。

d.c60在空气中燃烧生成二氧化碳的反应是化合反应。

3.胡萝卜素(c40h56)是一种天然的植物色素,它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中,一定条件下在人体内能够转化为维生素(c20h30o)。下列有关说法正确的是 (

a. 维生素a中碳、氢、氧三种元素质量比为20:30:1

b.维生素a的相对分子质量为286g

c.维生素不是人体必需的营养物质。

d.胡萝卜素在植物油中的溶解度比在水中大。

4.某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像(如图2所示)如下,其中正确的是。

a.某温度下,向一定量接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体。

b.向一定量的氢氧化钠溶液中加过量的氯化铁溶液。

c.向稀盐酸中滴加过量的烧碱溶液。

d.镁在密闭容器(含有空气)内燃烧,容器内元素的种类随时间的变化情况。

5.生活中的下列现象,用分子的相关知识解释,不正确的是( )

a.水受热变成水蒸气,水分子**变成了原子

b.经过食堂附近,闻到饭菜香味,说明分子在不断运动

c.50ml水和50ml酒精混合后,总体积小于100ml,说明分子间有间隙

d.燃烧的木条伸入集满氧气的集气瓶中燃烧更旺,伸入集满二氧化碳的集气瓶中熄灭,说明分子不同化学性质不同

6.下列关于化学实验的“目的——操作——现象——结论”的描述正确的是( )

三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中不正确的是 (

a. t1℃ 时,a的饱和溶液65g 中含有溶剂50g

b.将t2℃ a、b、c三种物质的饱和溶液降温至

t1℃时,c溶液中溶质的质量分数保持不变。

c. 在t2℃,a、b两种溶液中溶质的质量分数相同。

d. 要从b溶液中得到b,通常可采用蒸发溶剂使其结晶的方法。

8.现有koh、 h2so4、na2co3 、ba(no3)2四种溶液,将它们两两混合,其中的一种溶液只能发生一个反应,该溶液是。

a. h2so4溶液 b. koh溶液 c.na2co3溶液 d. ba(no3)2溶液。

二、填空与简答。

9.要求用化学式、化学方程式填空(9分)

(1)“西气东输”中“气”的主要成分。

(2)我国著名化学家侯德榜发明的联合制碱法中的“碱”是。

(3)镁条投入稀盐酸中该反应是吸热”或”放热”)反应。

(4)氯化铵与热石灰混合加热的化学方程式。

(5)已知浓硫酸与铜在加热条件下可发生化学反应。甲、乙两同学对该反应的生成物有不同观点。甲同学认为生成物为cuso4和h2o,乙同学认为生成物是cuso4、so2和h2o,请结合信息,书写出你认为正确的反应方程式。

若你赞同乙同学的观点,被还原的物质是。

(6)含氢氧化镁的药物冶疗胃酸过多的反应。

(7)新鲜的蔬菜水果中主要含的营养素是水和名称)

10.周末,小晋同学一家三口到风景秀丽的山区踏青,并准备自制烧烤。(5分)

(1)爸爸准备了豆腐干、瘦肉、鱼、面包和牛奶,其中能提供较多糖类的是。

(2)烧烤时,为使木碳燃烧更旺,小晋将木碳架空,原因是。

(3)小晋将取回的清澈泉水煮沸,发现有少量的沉淀产生,该泉水属于___水(填“硬”或“软”).

(4)离开时,为防止引发火灾,请给出一种熄灭余火的简易方法。

(5)为保护环境,做文明游客,请你对他们的春游提一条建议。

11.推断题。(5分)

a、b、c、d、e五种物质均为初中化学常见的化合物,

它们之间的关系如图所示,相互之间连线表示两者间能发。

生化学反应。a、c、e均为氧化物,a是人体呼出的主要。

气体;在实验室中b能用来制取a,而d可以用来检验a;

c和e反应能生成d。

(1)a的化学式d的化学式。

(2)b除制取a之外的另一种用途是。

(3)c和e反应的化学方程式为。

该反应的基本反应类型是。

四、实验题。

12.某化学实验小组拟用以下装置进行气体制备的研究。(4分)

1)以kclo3为原料制o2时,应选装置填字母序号);化学方程式为。

2)实验室制取co2的化学方程式为。

为了检验是否有co2生成,某同学将制得的气体通入紫色石蕊溶液。该操作。

(填“可行”或“不可行”);理由是。

3)可用装置d收集的气体是填一种气体的名称).

4)因反应速度较快,实验室通常不用碳酸钠和稀盐酸反应来制取co2,但若用装置c则可。为了便于收集co2,与装置b比较,c装置的显著特点是。

13.(6分)甲、乙、丙、丁四位同学在**碱溶液与酚酞作用的实验时,发现一个意外现象:氢氧化钠溶液滴入酚酞试液,溶液变成了红色,可是过了一会红色就消失了。这是什原因呢?

他们依据所学的化学知识,分别对这种意外现象的成因作了如下猜想:

甲:可能是酚酞变质造成的;

乙:可能是氢氧化钠溶液与空气中的二氧化碳反应的缘故;

丙:可能是酚酞与空气中的氧气反应,使红色消失;

丁:可能与氢氧化钠溶液浓度大小有关。

1)甲同学刚提出自己的猜想,就遭到其余三位同学的否定,三位同学的理由是。

2)丙同学认为乙同学的猜想也不正确,他的理由是。

3)四位同学讨论后认为要验证丙同学的猜想,还需做如下实验,你知道其实验目的吗?

通过以上实验,四位同学观察到的现象是:溶液先变成红色,过了一会儿红色仍然消失。

4)若丁同学的猜想正确,大家能设计实验证明吗?

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