（时间：120分分数：120分）
可能用到的相对原子质量：k—39 c—12 o—16 cu—64
一、选择题。
1．下列说法属于化学性质的是（ ）
a.能导电b.硬度最大 c.常温下呈气态 d.会生锈。
2．下列图示的实验操作中，正确的是（ ）
3．为了**影响锌与盐酸反应剧烈程度的因素，某学习小组设计了下列实验下列说法正确的是（ ）
a．对比实验①和②，可研究盐酸的浓度对
反应剧烈程度的影响。
b．对比实验②和③，可研究盐酸的浓度对。
反应剧烈程度的影响。
c．对比实验②和③，可研究温度对反应剧。
烈程度的影响。
d．对比实验①和②，可研究温度对反应剧烈程度的影响。
4．在一密闭容器中，有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下存在某个反应，测得反应前后各物质的质量如下表：
对该反应，下列描述正确的是（ ）
a. 该反应中甲、丙、丁的质量比为1：16:13 b. 待测质量一定为4 g
c. 乙在该反应中一定是催化剂d. 该反应是分解反应。
5．钛铁矿主要成分的化学式为fetiox，其中铁元素和钛元素的化合价均显+3价。则x为 (
a.2b.3 c.4 d.6
6．小明设计了趣味实验装置（见右图），其气密性良好。若要使b中尖嘴导管有“喷泉”产生，则a中加入的固体和液体可能是（ ）
a．氯化钠和水b．硝酸铵和水。
c．二氧化锰和过氧化氢溶液d．铜和稀硫酸。
7．现有氧化铁。稀硫酸。氢氧化钠溶液。氯化钡溶液和碳酸钾溶液五种物质，在常温下它们两两相互发生的化学反应有（）
a.4个 b.5个 c.6个 d .7个。
8．右图是a、b、c三种物质的溶解度曲线。下列叙述错误的是（）
a．t1℃时，三种物质的溶解度大小顺序为ab．t2℃时，a、b两种物质的溶解度相等。
c．t3℃时b的饱和溶液降温到t1℃，变成不饱和溶液。
d．若要将组成在n点的a溶液转变为m点的a溶液，可以
采取恒温蒸发溶剂的方法。
二、填空简答题。
9．从c、h、o、n、s、p、na、fe、ba等9种元素中选择恰当的元素，用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空：
1）硫酸钠中的阴离子氯化亚铁中的阳离子。
能使木材、纸张变黑的酸溶于水后显碱性的气体 ；
用于造纸、洗涤剂的盐。
2）一种暗红色的固体燃烧生成大量的白烟。
3）高炉炼铁（以赤铁矿为例）过程中还原成铁的主要反应原理。
4）有沉淀生成的中和反应。
5）在人体组织里，葡萄糖在酶的作用下发生缓慢氧化。
10．通过一年的化学学习，同学们对身边的常见物质有所认识，并能用所学的知识解释一些问题。请按要求回答下列问题：
1）服用含al(oh)3的药物来**胃酸过多，其反应方程式为。
2）鉴别常用铵态氮肥、磷肥、钾肥三种化肥，首先看外观的是磷肥，然后将另两种化肥各取少许，分别和少量的熟石灰粉末混合、研磨，能嗅到气味的是 。
3）碳单质包括金刚石、石墨和c60等，它们的化学性质相似，如它们都有可燃性，试写出c60在空气中完全燃烧的化学方程式。
11．如右图所示a~g是初中化学常见的物质。图中 “→表示转化关系，“—表示相互能反应。已知a是人体胃液中含有的酸，g是最轻的气体，b、c、d、e、f都是氧化物。请回答：
1）g的化学式为e与f发生化学反应。
的基本类型是写出物质b的一。
种用途。2）c、d发生反应的化学方程式可能为。
三、计算题。
12．某同学欲测定草木灰中碳酸钾的含量，称取69 g试样于烧杯中，加入29.2g稀盐酸恰好完全反应，充分反应后，称得混合物的总质量为93.8 g（忽略二氧化碳的溶解对质量的影响）。
请计算：
1）反应过程中产生的二氧化碳质量为 g。
2）该草木灰试样中碳酸钾的质量分数。
四、实验**题。
13．通过一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的一些规律，以下是老师提供的一些实验装置，请你结合下图回答问题：
1）写出实验室制备二氧化碳的化学方程式。
2）选择装置组合来制备和收集氧气填字母编号）。
3）加热氯化铵与氢氧化钠的固体混合物制取氨气，应选择的反应发生装置是。
14．某中学化学兴趣小组按照课本实验方法（如图），做木炭与氧化铜反应实验时，发现很难观察到紫红色铜的生成，却往往有暗红色固体出现。他们决定对这个实验进行**和改进。
提出问题】暗红色的固体是什么？如何选择合适的条件，使木炭还原氧化铜的实验现象更明显？
查阅资料】铜有+1和+2两种化合价，通常情况下，氧的化合价为-2，碳的化合价为+4或-4。
猜想与假设】
1）同学们认为这种暗红色固体可能是一种化合物，并猜测它的化学式为。
2）同学们还认为，通过改变反应物的状态、质量比，以及反应装置，可以使该实验现象更加明显，减少出现暗红色固体的情况。
分析与交流】
1）小吴建议用超细炭粉与氧化铜粉末进行实验。你认为这样建议的原理是 。
（2）小周建议用图19的乙装置替代甲装置。与甲相比较，乙装置中将试管直立放。
置的作用是。
3）对下列三种氧化铜和碳的质量比例，小施建议选择 (填选项序号)的比例。
a. 32︰3 b. 40︰3 c. 48︰3
你认为小施这样选择的理由是。
实验与结论】
同学们决定按改进后的方案进行实验，他们在检验了乙装置的后，往试管中加入已干燥的药品并开始加热，当看到澄清的石灰水刚出现浑浊时填“可以”或“不能”）确定氧化铜和炭粉已经开始反应。
不久，即可看到试管底部变红热，停止加热后，仍能看到红热现象，并沿试管底部自下而上蔓延，这个现象说明该反应是 （填“吸”或“放”）热反应。
待反应结束，先将导气管从石灰水中取出，然后关闭止水夹，让产物自然冷却。若不关闭止水夹，可能出现的问题是。
待产物冷却后，同学们终于找到了期待已久的紫红色铜珠，实验获得了圆满成功。
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