根据县教育局总体要求，积极做好学校图书登记、上架、及时借阅等工作，圆满完成了1. 52万册图书的年度任务。
年度图书配送工作完成率。
3、学校图书室建设情况。
图书册数：15151册。
图书电子管理完成率：100%
图书借阅率：70%
图书室总面积：120 m2
教师、学生阅览室面积：80 m2
图书架：6组。
图书管理员：1人。
4、图书配备数量达标情况。
5学校图书藏书结构总体情况。
6、取得的成绩、存在的问题和不足？
实现了自己的特色：
向学生推荐图书，开设宣传橱窗，开设语文、英语、期刊、艺术阅览课，每班每周上一节阅览课。
8、图书管理与使用情况。
我校的图书借阅使用工作在教委、校领导的正确领导下，认真安排、 抓管理、 抓效率， 围绕图书室使用及管理工作树立效率和超前意识，加强学校图书管理使用，不断提高服务水平。
一、使用情况我校图书馆最大的特色是“开放”。
1、时间开放。 我校图书馆对教师全天放开，随时为教育教学提供借阅服务。各办公室还设立了办公室书架，教师们以办公室为单位定期向图书室 “团借”图书，为教师们取阅提供方便。
每天安排不同年级的两个班借还图书，这样避免选择面的单一， 也培养大同学对小同学的关爱意识。除图书管理员以外，我们安排几名志愿者进行管理和梳导。 我们的理想是当借阅习惯进一步养成后，实现更多班级同时借阅，甚至是打破班级，全校师生任意借阅。
6-8 年级每周一节的班级阅读课已列入学校课程设置，师生可保证至少每周一节的阅读时间。教师导读，大家共一本书，或交流读书心得，或摘录读书卡，极大的提高了阅读兴趣。
2、空间开放。各班班主任利用班会课时间对学生进行图书管理和爱护图书的讲解，班主任在教室里建立了“班级图书角”，孩子们用自己最喜欢看的书充实了图书角，并专门配备 1—2 名学生作为班级图书管理员，负责班级图书的借阅、登记、归还等工作。让每一个孩子随手能拿到书，随时有书读，让他们每天在这样的阅读中生活， 读到自己喜欢的书籍，通过这种方式在班中形成良好的读书氛围。
随手翻阅，“静享”课间时光不是梦想，在我校已经实现。
二、使用效果
1、室内整洁，内部设施摆放整齐，布局合理，各种制度健全， 文化氛围浓厚。
2、新书及时介绍，向各班、组推荐，图书、阅览室定时开放， 借阅正常，一学期学生平均借书 10 册以上，每个学生都做了一定量的读书笔记，举办读书笔记展览，通过活动，增强了学生的积极性， 拓宽了学生的视野。
3、有自己的特色：
2023年度工作总结 配送
尊敬的公司领导 2016年度已经过去，现在迎来2017年，在过去的一年里，我们取得了一些成绩，但也存在着不足，现在我把配送部2012年的工作情况做一个简单的总结。配送部现有人员共计66人，其中主管2人 组长2人，员工61人，配送线路40条，2012年度公司全年累计配送量 含快批部 医院部 基层医疗部...
2023年度培训工作总体安排
公司。化工劳字 2014 1号。为全面提高员工队伍整体素质 操作技能和管理水平，深化安全管理，加强技术和作业等人员的技能训练，不断强化人才队伍建设，满足企业运行和项目建设对人才需求，对2014年度培训工作安排如下 一 公司。化工劳字 2014 1号。为全面提高员工队伍整体素质 操作技能和管理水平，深...
2023年度培训总体规划
编制 人力资源部。2007年1月5日。一 培训总体思路。一 2006年度培训工作存在的问题 1 培训缺乏梯度规划，致使公司人才匮乏，公司的知识沉淀不足 2 培训的组织与培训的需求信息不对称，缺乏岗位技能提升培训，对实际工作的影响作用不大 3 培训的覆盖面窄，资源投放有限，员工普通认为培训不够 但全员...