2023年下学期实验计划

发布 2020-02-28 22:47:28 阅读 5046

塔岭中学2023年下学期实验教学计划。

一、指导思想。

认真学习《基础教育课程改革纲要》(试行)和《全日制义务教育课程标准》(实验稿),以促进学生全面发展为中心,以转变学生的学习方式为突破口,不断深化课堂教学改革,全面推进素质教育。

二、教学要求。

1.按国家教委颁布的教学大纲开齐开足实验教学课程,实验开出率达到100%,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力。

2.以课题研究促教学研究。加强对《全日制义务教育课程标准》(实验稿)的学习,继续学习《课标》的要求,把握教材的特点,继续探索以学生为主体的教学过程,强化课题意识,使研究落在实处。并在教学中努力尝试过程性评价,稳步改革终结性评价,积极为课程改革的评价献计献策。

3.抓住双基教学,重视能力培养。按教学规律扎扎实实抓好基础教学,注意激发学生的学习兴趣,竭力满足学生的求知欲,培养学生的学习能力。深入了解学生,制订符合学生现状的明确并恰当的教学目标。

通过加强学法指导,努力使学生逐渐养成良好的学习习惯、掌握科学的学习方法。坚持在教学过程中既重视学生学习基本功的培养,又注意培养学生的学科素养;注重知识的落实,有针对性地加强分类指导、复习巩固和多种方式的考查。

4.联系实际教学,适应社会发展。坚持在教学中应密切联系实际,高度重视学科与生活、生产和社会的联系,不断提高学生的动手能力和解决实际问题的能力。提倡开放式教学,鼓励学生不断拓宽观察问题和分析问题的视野;重视在教学过程中全面培养学生正确认识和解决实际问题的能力,以适应社会的飞速发展,适应知识经济对人才的需要。

5.搭建平台,促进青年教师成长。针对青年教师的特点,利用各种形式加强对青年教师进行业务培训与交流,积极为青年教师搭建教研活动的平台,充分调动其积极性和创造性,使之在课程改革的过程中不断增长才干,成为新课程改革的生力军。

三、实验措施:

1、加强实验教学的**,从不同角度激发学生的学习兴趣。

2、以提高学生的科学素养为主旨,以问题为中心,培养学生自主**能力与合作精神。

3、让每一个学生以轻松、愉快的心情去认识多姿多彩与人类息息相关的知识,积极**科学的奥秘,增强他们学好学科的信心。

4、做好实验前的充分。

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