高一物理寒假作业

发布 2020-02-28 19:04:28 阅读 1365

寒假作业(一)制卷:吴才兵审卷:刘洪莉。

知识网络时间:腊月25---腊月26

考试要点解读】

1.参考系。

定义:在描述一个物体的运动时,选来作为标准的假定不动的物体,叫做参考系。

运动学中的同一公式中涉及的各物理量应以同一参考系为标准。

2.质点。定义:质点是指有质量而不考虑大小和形状的物体。

质点是物理学中一个理想化模型,能否将物体看作质点,取决于所研究的具体问题,而不是取决于这一物体的大小、形状及质量,只有当所研究物体的大小和形状对所研究的问题没有影响或影响很小,可以将其形状和大小忽略时,才能将物体看作质点。

3.时间与时刻。

时刻:指某一瞬时,在时间轴上表示为某一点。

时间:指两个时刻之间的间隔,在时间轴上表示为两点间线段的长度。

时刻与物体运动过程中的某一位置相对应,时间与物体运动过程中的位移(或路程)相对应。

4.位移和路程。

位移:表示物体位置的变化,是一个矢量,物体的位移是指从初位置到末位置的有向线段,其大小就是此线段的长度,方向从初位置指向末位置。

路程:路程等于运动轨迹的长度,是一个标量。只有在单方向的直线运动中,位移的大小才等于路程。

5.速度、平均速度、瞬时速度。

速度:是表示质点运动快慢的物理量,在匀速直线运动中它等于位移与发生这段位移所用时间的比值,速度是矢量,它的方向就是物体运动的方向。

平均速度:物体所发生的位移跟发生这一位移所用时间的比值叫这段时间内的平均速度,即,平均速度是矢量,其方向就是相应位移的方向。公式=(v0+vt)/2只对匀变速直线运动适用。

瞬时速度:运动物体经过某一时刻(或某一位置)的速度,其方向就是物体经过某有一位置时的运动方向。

6.加速度。

加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,是一个矢量,方向与速度变化的方向相同。

做匀速直线运动的物体,速度的变化量与发生这一变化所需时间的比值叫加速度,即。

速度、速度变化、加速度的关系:

方向关系:加速度的方向与速度变化的方向一定相同,加速度方向和速度方向没有必然的联系。

大小关系:v、△v、a无必然的大小决定关系。

只要加速度方向跟速度方向相同,无论加速度在减少还是在增大,物体的速度一定增大,若加速度减小,速度增大得越来越慢(仍然增大);只要加速度方向跟速度方向相反,物体的速度一定减小。

7、运**象:s—t图象与v—t图象的比较。

下图和下表是形状一样的图线在s—t图象与v—t图象中的比较。

补充:(1) s—t图中两图线相交说明两物体相遇,v—t图中两图线相交说明两物体在交点时的速度相等。

2) s—t图象与横轴交叉,表示物体从参考点的一边运动到另一边。 v—t图线与横轴交叉,表示物体运动的速度反向。

3) s—t图象是直线表示物体做匀速直线运动或静止。图象是曲线则表示物体做变速运动。 v—t图线是直线表示物体做匀变速直线运动或匀速直线运动;图线是曲线表示物体做变加速运动。

4) s—t图象斜率为正值,表示物体沿与规定正方向相同的方向运动。图象斜率为负值,表示物体沿与规定正方向相反的方向运动。 v—t图线的斜率为正值,表示物体的加速度与规定正方向相同;图象的斜率为负值,表示物体的加速度与规定正方向相反。

例题:08·山东理综】质量为1500kg的汽车在平直的公路上运动,v-t图象如图所示。由此可求 (abd )

a.前25 s内汽车的平均速度。

b.前l0 s内汽车的加速度。

c.前l0 s内汽车所受的阻力。

d.15~25 s内合外力对汽车所做的功。

8.匀变速直线运动的基本规律及推论:

基本规律: ⑴vt=v0+at, ⑵s=v0t+at2/2

推论: ⑴vt2 _vo2=2as

(vt/2表示时间t的中间时刻的瞬时速度)

任意两个连续相等的时间间隔(t)内,位移之差是一恒量。即:

sⅱ-sⅰ=sⅲ-sⅱ=…sn-sn-1=△s=at2.

9.初速度为零的匀加速直线运动的特点: (设t为等分时间间隔):

1t末、2t末、3t末……瞬时速度的比为:v1:v2:v3:……vn=1:2:3:……n

1t内、2t内、3t内……位移的比为:s1:s2:s3:……sn=12:22:32:……n2

第一个t内、第二个t内、第三个t内……位移的比为:s1:sⅱ:sⅲ …sn=1:3:5:……2n-1)

从静止开始通过连续相等的位移所用时间的比。

t1:t2:t3:……tn=

10、竖直上抛运动的两种研究方法。

分段法:上升阶段是匀减速直线运动,下落阶段是自由落体运动。

整体法:从全程来看,加速度方向始终与初速度v0的方向相反,所以可把竖直上抛运动看成是一个匀变速直线运动,应用公式时,要特别注意v,h等矢量的正负号。一般选取向上为正方向,则上升过程中v为正值下降过程中v为负值,物体在抛出点以下时h为负值。

11、追及问题的处理方法。

1. 要通过两质点的速度比较进行分析,找到隐含条件。 再结合两个运动的时间关系、位移关系建立相应的方程求解,也可以利用二次函数求极值,及应用图象法和相对运动知识求解。

2. 追击类问题的提示。

1.匀加速运动追击匀速运动,当二者速度相同时相距最远.

2.匀速运动追击匀加速运动,当二者速度相同时追不上以后就永远追不上了.此时二者相距最近.

3.匀减速直线运动追匀速运动,当二者速度相同时相距最近,此时假设追不上,以后就永远追不上了.

4.匀速运动追匀减速直线运动,当二者速度相同时相距最远.

二)相互作用与牛顿运动定律。

考试要点说明】

知识网络一】

考试要点解读】

1、弹力方向:弹力的方向与施力物体的形变方向相反,作用在迫使物体发生形变的物体上。

注意:有些弹力要根据物体的运动情况,利用平行条件或动力学规律判断.

弹力是否存在的判断方法:

形变法:首先考察是否有形变,从而判断有无弹力产生。

假设法:当形变不明显,或无法判断时,假设撤掉与之接触的物体,看被研究物体的状态是否改变,若改变则说明存在弹力,否则不存在弹力。

计算证明法:根据平衡条件或牛顿运动定律等求解。

2、摩擦力的大小:在计算摩擦力的大小之前,必须首先分析物体的运动的情况,判明是滑动摩擦,还是静摩擦,若是滑动摩擦,可用 f=μn计算.但要注意n是接触面的正压力,并不总是等于物体的重力。若是静摩擦.一般应根据物体的运动情况(静止、匀速运动或加速运动),利用平衡条件或运动定律求解。

寒假作业(二)制卷:吴才兵审卷:崔燕霞时间:腊月27—腊月28

1、下列说法中正确的是。

a、地球在任何情况下都不能被看成质点。

b、运动的列车一定不能被看成质点。

c、与铅球相比较,乒乓球因为体积小,所以一定能被看成质点。

d、地球在一定情况下能被看成质点。

2、下述几种运动情况,实际上不可能存在的是( )

a.物体的速度不变,但加速度不为零。

b.物体的速度越来越小,加速度越来越大。

c.物体的加速度越来越小,速度越来越大。

d.物体的加速度不变(不为零),速度也保持不变。

3、关于弹力和摩檫力的关系,下列说法正确的是( )

a、有摩檫力的接触面上一定有弹力。

b、有弹力的接触面上一定有摩檫力。

c、摩檫力大小跟支持力大小成正比。

d、摩檫力的方向总是跟支持力的方向垂直

4、关于位移和路程,下列说法正确的是( )

a.沿直线运动的物体,位移和路程是相等的

b.质点沿不同的路程由a到b,其路程可能不同而位移是相同的。

c.质点通过一段路程,其位移可能是零。

d.质点运动的位移大小可能大于路程。

5、关于加速度下列说法中正确的是( )

a.速度变化越大,加速度一定越大

b.速度变化所用时间越短,加速度一定越大。

c.速度变化越快,加速度一定越大

d.速度为零,加速度一定为零。

6、如图所示,在水平力f作用下,重为g的物体a沿竖直墙壁匀速下滑,若物体与墙壁的动摩擦因数为,则物体所受的摩擦力的大小为( )

a、f b、f+g c、g d、

7、张明同学双手握住竖直竹竿匀速攀上和匀速滑下的过程中,张明受到的摩擦力分别为f1和f2,那么 (

a. f1方向竖直向下,f2方向竖直向上,且f1=f2

b. fl方向竖直向上,f2方向竖直向上,且f1=f2

c. f1方向竖直向下,f2方向竖直向上,且f1>f2

d. fl方向竖直向上,f2方向竖直向上,且f18.两物体的重力都为10n,各接触面之间的动摩擦因数均为0.3,a、b两物体同时受到f=1n的两个水平力的作用,如图所示,那么a对b、b对地面的摩擦力大小分别等于:(

a.2n,0n b.1n,0n c.1n,1n d.3n,6n

9.如图所示是某质点沿某一条直线运动的v—t图象,则以下说法中正确的是:(

a.第1s末质点的速度改变方向。

b.第2s末质点的位移改变方向。

c.第3s内质点的速度方向与加速度方向相反。

d.第1s末和第3s末质点的位置相同。

10.从某一高度相隔1s先后自由释放两小球甲和乙,不计空气阻力,则它们在空中任意时刻( )

高一物理寒假作业

一 选择题 1 甲 乙两个物体在同一直线上运动,它们的速度 时间图像如图1所示,由图像可知。a 在t1时刻,甲 乙的速度相同。b 在t1时刻,甲和乙的速度大小相等 方向相反。c 在t2时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向相反。d 在t2时刻,甲和乙的速度方向相同,加速度方向也相同。图1翰林汇。2 ...

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本卷中重力加速度g值一律取10m s2 一 选择题 在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是正确的 1 下列关于力的说法中,正确的是。a 力不能离开施力物体和受力物体而独立存在的。b 马拉车前进,马对车有拉力作用,但车对马没有拉力作用。c 根据效果命名的同一名称的力,性质也一定相同。d 只有两物体...

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