教师寒假作业

奔跑吧，傅小。

—傅村小学2014学年第二学期教师暑假作业。

匆匆那年，我们一起看流星雨，观红苹果乐园，盼十八岁的天空。放假那时，我们蜗居在家，沉醉宫廷甄嬛武媚娘，享受乡村爱情公寓。只是来自星星的你在即将到来的暑假中一定不会只满足于花千骨，开两生花，否则何以笙萧默？

老师们，趁着暑假，我们不妨让自己的假期过得更加充实，过一段低调奢华有内涵的日子吧！

反思进行时。

利用寒假期间认真进行试卷分析。试卷分析要有学生答卷的总体情况分析、各大题的答题情况分析，对试卷的科学评价（难度、区分度、覆盖面、特点和不足等），要有改进教学的措施，分析既要反映教的情况，也要反映学的情况。要注意定性分析与定量分析相结合，自我评价与教学反思相结合。

（下学期开学，交给年级组长后再统一上交到教务处）

相约雷夫。拜读《第56号教室的奇迹》，写一篇读后心得、反思，暑假结束后上交一篇读后感，希望这一次读书之旅，让我们每一个教师静下心来思考一些教育或学生问题，反思前一阶段的得与失，像雷夫老师那样创造你的教室奇迹，过一个充实的快乐的暑假。

暑假我做主。

拍摄一组“我的暑假”生活的**，该组**主要表现教师的暑假生活，包括学习、体验、旅行等，并配上文字说明，开学初以word文档形式发送到邮箱498847513@qq。com。

作业肯定会对你的假期生活有些许影响，但是这何尝又不是提升暑假生活质量，让自己进入“高端大气上档次”的行列呢？

最后衷心祝愿傅小全体教师暑假快乐！

金东区傅村镇中心小学。

2024年7月1日。