vfp课程设计作业

发布 2020-02-26 17:40:28 阅读 5318

vf数据库课堂作业。

姓名气死了a气死了

班级学号。指导教师。

2024年06月20日。

目录。第二章 visual foxpro语言基础 2

第三章数据库与表的基本操作 7

第四章查询与视图 12

第五章程序设计基础 16

总结与体会 18

第二章 visual foxpro语言基础。

例2-3 例 2-4

例2-5 例2-6

例2-7 例2-8

例2-9例2-10

例2-11例2-12

例2-13例-19常用字符处理函数举例。

例2-20常用日期时间型函数举例。

例2-21常用数据转换函数举例。

例2-22常用测试函数举例。

第三章数据库与表的基本操作。

例3-1例3-3

例3-4例3-5

例3-6例3-7

例3-8例3-9

例3-10例3-11

例3-12例3-13

例3-14例3-15

例3-16例3-17

例3-18例3-19

第四章查询与视图。

例4-1列出所有学生信息。

例4-2列出所有学生姓名,去掉重名。

例4-3从学生基本资料表中查询女生的学号、姓名、出生年月和专业信息。

例4-4从学生基本资料表。dbf中查询2024年出生的学生的学号、姓名、出生日期和专业信息。

例4-5查询成绩大于85分的学生的学号、课程号和成绩信息。

例4-6查询成绩大于85且小于90分的学生学号及选修的课程号信息。

例4-7查询学生基本资料表中土木工程专业或会计学专业学生的学号、姓名、性别和年龄信息。

例4-8查询选修004课程且成绩大于90分或成绩小于85分的学生信息。

例4-9查询成绩大于85分且成绩小于等于90分的学号和课程号信息。

例4-10查询学生基本资料表中不是2024年出生的学生信息。

例4-11在成绩表中检索课程号是“001”、“002”和“006”的学生成绩信息。

例4-12在学生基本资料表中检索姓张的学生信息。

例4-13在学生基本资料表中假案所姓名中第二个字是“宇”的学生信息。

例4-29查询选修“大学英语”课程成绩在85~90分之间的学生,查询结果包括“姓名”、“性别”、“成绩”和“年龄”4个字段,并按成绩降序排列。

第五章程序设计基础。

例5-1用命令操作方式建立和编辑名为的程序文件,其功能是先将学生基本资料表。dbf复制到中,然后物理删除中的所有男生记录,并显示结果。

例5-2求任意半径圆的面积,程序文件名。

例5-6编写程序显示成绩表中第一个选修课程号为“004”的记录信息。

例5-3编写程序文件要求根据指定姓名,显示相应的学号、性别、出生日期和专业信息。

例5-14用for循环编写程序计算s=1+2+3+..100

例5-15输入一个字符串,按其逆序输出。

例5-17逐条显示成绩表选修“002”课程的学生的学号和成绩,并统计人数。

总结与体会。

这个学期,对《visual foxpro 6.0数据库程序设计》这门课程的学习即将告一段落,最初开始学习时觉得非常陌生,以为这将是一门很难的课程。但是通过这个学期的学习,我对这门课程产生了浓厚的兴趣,感受到vfp的强大功能,我也学会了很多。

老师讲得很细心,很耐心,我也认真听,我也渐渐喜欢这门课程,在实际操作中我学习到更多。刚开始确实觉得好难,但是通过慢慢的学习,也学到不少知识。它也让我懂得了,对于计算机知识的学习是无止境的,还有许多的知识需要我去学习,去发掘。

我将不断地学习它,它教会我的不仅是如何使用在课堂上学习的知识,更教会我一种自主学习的能力。正是要教会我们如何学习,才能让我们自己在以后的道路中依靠自己的意志力和自主学习能力来学习进步。

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