海口市第三十三小学综合学科教研计划。
2010—2011）第二学期。
一、综合科教研组成员及活动时间。
教研组长：蔡风华。
教研组员：王德信吴大才唐维干卢家飞王学良王长远。
李敏邓云波吴英海林江陈瑞承等。
活动日 ：周四上午。
二、 工作思路：
本学期综合学科教研计划以全面推进素质教育为目标，以课程改革为中心，以课堂教学为重点，以学校研究“新基础教育”为契机，深入开展教育教学研究。根据学校的教研工作计划，结合我教研组的实际情况来开展活动，力求实效，扎实工作，充分发挥我教研组的作用，促进学校新课程改革的稳步发展和教育教学质量的不断提升。同时为促进教师成长，进一步卓有实效地帮助教师走向专业成功，特制定本计划。
三、 主要工作：
1、加强学习，促进教师的专业成长，组织教师进一步加强教育教学理论和专业知识的学习，学习课程改革的文件，课程标准及解读、新教材及相关的学科知识，更新教学观念，转变教学行为，促进教师的专业成长。要注意把理论学习与教学实践改革、反思总结融为一体，提高学习的实效。
2、积极推进新课程的实施，提高课程的实施。本学期，将组织。
教师到校外兄弟学校进行观摩听课活动。组织各学科开展集体备课活动及撰写优秀课例，力求形式多样的教研活动。把培训和教学研究的重心放在课堂，解决教学中的真实问题，研究教学中的具体策略。
大力提倡同伴互助、自我反思，加强案例分析，提高教师的教学水平。
3、促进教师的专业成长，认真学习《课程标准》以及课标解读有关书籍，准确把握课程标准的精神实质和基本内容，领会课程的实质。组织**课标解读、新教材分析、优秀课堂教学光盘；组织学习教育刊物上有关教育教学信息等。
4、各学科教师应积极参加各级学科教研、竞赛活动，使教师在活动中展示自我，提升业务能力，从中培养一批骨干教师，并以此促进整体团队综合素质的提高。
5、鼓励支持教师参加岗位业务素质提高、学历进修及教师信息技术教育培训等继续教育工作，加大外出培训的机会。利用好学科特点，真正做到教育资源共享，增强教师学科间的业务交流。
6、要以教研组为阵地，加强课程实施中的问题研讨，每个教师都能积极地参加研讨，发表自己的看法，并把所学应用到实际教学中去，努力提高自己的课堂教学质量。认真对待本学期综合学科常规调研工作，提高学科调研实效。
7、作为一个多学科整和的团队，我们除组织学生参加本学科各项竞赛活动外，还要开展美术、书法的兴趣小组及**合唱小组。在校内开展艺术节、科技节等多项活动，办好学校宣传展示栏，创设浓厚的校园文化氛围，为学生的个性发展提供展示平台，对全体学生形成辐射作用，促进良好学风，培养学生的创新精神和实践能力，逐步提升学校的办学特色。
8、教学常规工作：本学期将开展各学科学科带头人优质课展示。
课；并认真执行学校教学常规管理制度（见学校本学年教研计划）
每位教师每周听课、评课分别至少要有一节。
9、各学科应做好期中与期末分析性检测及质量分析、完成“精品课”和“信息技术与学科教学”整合课的工作。
10、积极做好各学科的课题研究工作。
四、各周具体安排（地点另行通知）
综合学科教学计划
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