班级姓名。
1.如图1所示的装置中,金属棒pq用两根细软导线连接后悬挂在蹄形磁铁之间,把单刀双掷开关s掷向“1”时,是演示现象;开关s掷向“2” 时,是演示的现象,这样区别的原因是。
2.做如图2所示的小实验,用手快速拨动风扇叶片,带动转子转动,这时发现小灯泡发光,微风扇居然变成了“发电机”!实验说明了磁能够产生在此现象中。
转化为。3.如图3是小华同学自制的“小小电动机”,接通电路后,线圈开始转动小华发现当或时,线圈转动方向就会与原来相反。
直流电动机中,换向器的作用是当线圈转到位置时,就能改变线圈中的方向,使线圈可以不停地转动下去。
4.如图4是自动空气开关的原理图,当电路由于短路或等原因导致电流过大时, 磁性变强,吸引衔铁的力变大,使衔铁转动,闸刀在弹力作用下自动开启,切断电路,起到保险作用。
5.图5是家庭电路中造成电线燃烧的两种常见情况,其中图(填“①”或“②”所示的情况是过载,在家庭电路中开关应接**上。
6.如图6录音机的磁头录音过的原理是。
放音过的原理是。
7.带有开关的电灯,三孔插座正确地连入图7的家庭电路中。
8.如图所8示是奥斯特实验的示意图.实验结论是:通电导线周围存在 ,支持此结论的现象是如果移走小磁针,该结论选填“成立”或“不成立”).
9.写出如图9所示的**说明的物理意义。ab
cd10. 如图10,甲图:家用电器要装接是为了用电安全
乙图:电流周围的磁场方向的判定方法。
丙图:电铃是利用工作。
丁图:导体按图示方向运动时不会产生。
11.如图11为直流电动机模型.直流电动机的工作原理是电动机工作时,能够使线圈平稳、连续不停地转动下去是靠来实现的.
12.如图12说明了。
13.如图13所示,使用手机时,声音信息搭载在上传向基地台。
14. 如图14所示,将手机放在玻璃广口瓶中,并用抽气机将其中的气体不断的向外抽。打**呼叫罩中的手机,这时手机收到呼叫信号(填“能”或“不能”),由此实验现象可以得出的结论是。
15. 如图15所示是光纤传输的原理图,光纤是由非常的细的玻璃纤维,激光器发出的光线基本是笔直地进入端,它主要是利用光线的特性,把信号从一端传递到另一端的。
16. 如图16说明了。
17. 如图17说明了。
18. 如图18,动圈式话筒的工作原理是。
动圈扬声器的工作原理是。
19. 磁悬浮列车是利用来实现悬浮在轨道上的。
1)上海磁悬浮列车的结构如图19甲所示。要使列车悬浮起来,车身线圈的上端是___极。
2)图19乙是另一种磁悬浮列车的设计原理图,a是磁性稳定的电磁铁,安装在铁轨上,b是安装在车身上(紧靠铁轨上方)的电阻非常小的螺线管。b中电流方向如图乙所示,请在图中标出通电螺线管的n极,螺线管b与电磁铁a之间相互___选填“排斥”或“吸引”),从而使列车悬浮在铁轨上方。
九年级物理上插图练习
1 如图1中的船桨属于杠杆,此类机械的好处是图2中与之同类杠杆有 属于等臂杠杆有。图1图22 如图3 a 用羊角锤拔钉子,在图中作出最小力的示意图。b 镊子属于杠杆 c 中用力将夹子张开,此时属于杠杆,当用夹子夹住物体时属于杠杆。图3图4图5 3 如图4中手握哑铃,可以看成一个杠杆,缓缓放下哑铃,手...
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