班级姓名。
1. 下列词语中加点字的读音，完全正确的一项是（ ）
a.归咎（jiù） 冗杂（rǒng） 乐此不疲（pí）
b.镂空（lòu） 嗔视（zhn） 孜孜不倦（zī）
c.踉跄（liàng） 栈桥（zhàn） 即物起兴（xìng）
d.倒坍（tān） 预兆（zhào） 广袤无垠（máo）
2 、下列词语的书写完全正确的一项是（ )
a ．蜂围蝶阵锋芒毕露烽火连天峰拥而上。
b ．付之一炬无与伦比付予使命郑重吩咐。
c ，鹤立鸡群豁然开朗祸国殃民磨刀霍霍。
d ．值得信赖山肴野簌万籁俱寂恼羞成怒。
3.名著阅读。
请说出下面名著选段所写的人物及其性格特点。
a、双手侮着眼，正自揉搓流涕，只听得炉头声响，猛睁睛看见光明，他就忍不住将身一纵，跳出丹炉，唿喇一声，蹬倒八卦炉，往外就走。慌得那架火看炉与丁甲一班人来扯，被他一个个都放倒，好似癫痫的白额虎，风狂的独角龙。
人物性格特点。
b、寻思道：“却是恁地好？只有祖上留下这口宝刀，从来跟着洒家，如今事急无措，只得拿去街上货卖得千百贯钱钞，好做盘缠，投往他处安身。
”当日将了宝刀，插了草标儿，上市去卖，走到马行街内，立了两个时辰，并无一个人问。
人物性格特点。
c、我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、碎纸、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比。
人物性格特点。
d、我在海边上跑了差不多一整天，希望找到一个地方来作为我的住处，我最关心的是不让野兽或野人夜间来袭击我。傍晚，我终于在一个小山的下面找到了我的地方，在那里画了一个半圆圈作为宿营的地方，决定沿着那半圆圈安上两层木桩，盘上缆索，外面加上草皮，做成一个坚固的工事、围墙或堡垒。
人物性格特点。
4、综合性学习。
1）根据下面提供的情境，请在横线上填上恰当的语句。（2分）
某校在学校礼堂举行“文明美德伴我成长”的主题演讲比赛。比赛进行到一半时，不少同学在下面讲小话，影响了会场秩序。小华作为演讲比赛的主持人，他对大家说小华说完后，会场立刻安静了下来。
（不超过60个字）
2）阅读下面材料，回答问题。（4分）
下表是2023年4月19日中国新闻出版研究院公布的第九次全国国民阅读调查结果。
注：“阅读率”指有经常阅读行为的国民在全体国民中所占的比例。“数字媒介阅读”是指网络**阅读、手机阅读、电子阅读器阅读、光盘读取等阅读方式。）
1）根据上表，你得出的结论是：（2分）
2）结合生活实际，简要分析产生这一结论的原因。（2分）
5、文言文练习。
欧阳修传。欧阳修，幼敏悟过人，读书辄成诵。及冠，嶷然有声①。得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。
修始在滁州，号醉翁，晚更号六一居士天资刚劲，见义勇为，虽机阱②在前，触发之不顾放逐流离，至于再三，志气自若也。方贬夷陵时，无以自遣，因取旧案反覆观之，见其枉直乖错不可胜数，于是仰天叹曰：“以荒远小邑，且如此，天下固可知”自尔，遇事不敢忽也。
学者求见，所与言，未尝及文章，惟谈吏事，谓文章止于润身，政事可以及物凡历数郡，不见治迹，不求声誉，宽简③而不扰，故所至民便④之或问：“为政宽简，而事不弛废，何也？”曰：
“以纵为宽，以略为简，则政事弛废，而民受其弊吾所谓宽者，不为苛急；简者，不为繁碎耳。”(节选自《宋史·欧阳修传》)
注释】①嶷(yí)然有声：人品超群而享有声誉②机阱：陷阱③宽简：宽松简易④便：安逸、安适。
1.用斜线(∕)标出下面句子的朗读停顿(共两处)
因取旧案反覆观之。
2.写出下列句子中加点词的意思。
1)读书辄成诵( )
2)晚更号六一居士( )
3)虽机阱在前( )
4)或问”为政宽简，而事不弛废，何也？”(
3.用现代汉语翻译下面句子的意思。
得唐韩愈遗稿于废书簏中，读而心慕焉。
九年级技能强化训练作业题
班级姓名。1.下面词语中加点字的注音完全正确的一项是。a.孱 ch n 弱玷 di n 污确凿 z o 恪 k 尽职守。b.剽 bi o 悍抽噎 y 哂 sh n 笑鳞次栉 zh 比。c.涟漪 y 家醅 b i 挑衅 x n 强聒 gu 不舍。d.峰峦 lu n 阻遏 绮 q 丽味同嚼 ju 蜡。2...
九年级技能强化训练作业题
班级姓名。1 下列词语中加点字读音完全相同的一项是 a.咽喉吞咽哽咽呜咽。b.看家看见看护看茶。c.强调倔强强迫勉强。d.挑明挑衅挑灯挑拨。2 下列词语中加点字注音完全正确的一项是 a.栈桥 ji n 狩猎 sh u 毛骨悚然 s n b.抽噎 y诅咒 zh 迥乎不同 ji n c.不逊 x n 行...
九年级技能强化训练作业题
班级姓名。1 下列加点字的读音完全正确的一项是 a 慷慨 i 沧桑 c n 酝酿 ni n 一劳永逸 y b 折服 zh 魅力 m i 绰号 chu 任劳任怨 yu n c 澎湃 b i 侮辱 w应和 h 水涨船高 zh n d 沉淀 d n 肃穆 m 堕落 du 彬彬有礼 sh n 2.下列各组词...