九年级物理月考测试卷。
一、选择题（2×8=16）
1、下列用品中，通常情况下属于导体的是（ ）
a．橡胶手套 b．玻璃杯c．塑料盆d．钢尺。
2、有两个电阻阻值分别为30ω和10ω，把它们以不同方式连接起来，其总电阻不可能是（）
a．20b．40c．7.5d．40ω或7.5ω
3、对欧姆定律的变形公式r=的理解正确的是（ ）
a．导体电阻与导体两端电压成正比b．导体电阻与通过导体的电流成反比。
c．导体的电阻与导体两端电压、通过导体的电流无关 d．以上说法都正确。
4、现有两个阻值不等的未知电阻r1和r2，为了分辨它们的阻值大小，几个同学分别设计了如图所示的四种电路，其中不可行的是（ ）
5、如图所示是小明设计的压力传感器的原理图，其中弹簧上端和滑动变阻器的滑片p固定在一起，ab间有可收缩的导线，r1为定值电阻。当闭合开关s，压力f增大时，电流表与电压表示数变化情况是（ ）
a．电流表示数变大，电压表示数变小。
b．电流表示数变小，电压表示数变大。
c．电流表、电压表示数都变大。
d．电流表、电压表示数都变小。
6、如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关s，将滑动变阻器的滑片p向右移动过程中（假设灯丝电阻不变），下列说法正确的是 （
a.电压表和电流表示数都变小。
b.电压表和电流表示数的比值变大。
c.电压表示数变大，灯变暗
d.电流表示数变大，灯变亮。
7．通过生活中的现象，推测无法直接感知的事实，是我们常用的物理方法。下列根据现象所作出的推测不符合事实的是。
a．电路中的灯泡发光推测出电路中有电流。
b．两手互相搓动一会儿，手发热推测出有机械能转化为内能。
c．导线通电后，附近小磁针受力偏转推测出通电导线周围存在磁场。
d．街边的路灯同时亮、灭推测出路灯都是串联的。
8.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系．利用上述实验器材，可以完成的研究课题是 (
a．只有① b．只有c．①和② d．①、和③
二、填空（1×20=20）
1、五颜六色的灯光使得常州的夜晚更加美丽，特别是街道两旁的路灯和高楼上的那一串串的小彩灯。路灯的连接方式是联；小彩灯之间是联电路，（选填“串”或“并”）若在使用过程中，通过第一个小彩灯的电流为200ma，则通过第10个小彩灯的电流为。
2、如图所示的电路，闭合开关，将滑动变阻器的滑片p向b端移动，电流表的示数将电压表的示数将变小/不变/变大)
3、将一支铅笔芯接在3v电源两端，测出通过铅笔芯的电流是0.15a，则该铅笔芯的电阻为 ω；若将这支铅笔芯两端的电压增加到6v，则通过它的电流是 a；此时该铅笔芯的电阻为。
4、滑动变阻器滑动头上有一个铭牌，铭牌上面标有电流值和电阻值，其中铭牌上的50ω表示1.2a表示。
5、小娟在**“电阻上的电流跟两端电压的关系”时，将记录整理的实验数据绘制成图所示u-i关系图像。由图可得甲的电阻为甲、乙两个电阻串联后总电阻是 ω；这两个电阻串联后接在电压为3v的电源上，电路中的电流为 a；这两个电阻并联后接在3v电源上，干路中的电流为 a。
6、如图甲所示的电路中，电灯l1的电阻为10ω，开关闭合后的示数分别如图乙所示，则1的示数为 v，l2两端的电压为 v，通过l1的电流为 a．
7.左图是某一款家用冰箱的电路图，右图是该冰箱的铭牌（部分参数）。冰箱正常工作电压应该为 v，压缩机和照明灯是联的。
压缩机的作用是通过加压使气态致冷剂 （填物态变化），将电能转化为能。
三、作图题（2分）
小明同学想利用电源、灯泡l1和l2、开关s1、单刀双掷开关s2、滑动变阻器r，设计如下电路：
s1为总开关，当s1闭合时：①若s2接到a处，两盏灯都亮；②若s2接到b处，只有l2亮，且亮度可用滑动变阻器r调节。
请你根据他的想法，帮助他将电路图连接完善。(要求导线横平竖直)
三、实验与**（15分）
1、小明利用如图甲所示的电路**电流跟电阻的关系。已知电源电压为6v且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为ω。
请根据图甲将图乙所示的实物电路连接完整(导线不允许交叉)。
实验中多次改变r的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图丙所示的电流i随电阻r变化的图像。
1）由图像可以得出结论：电压一定时。
2）小明按照电路图连接好实物图。闭合开关s前，滑片p应放在使滑动变阻器接人电路的阻值最大／最小)处。
3）闭合开关s后，小灯泡不亮，观察发现：小灯泡是完好的；电压表有示数；电流表指针指向零刻度线．电路可能存在的故障是。
4）排除故障后，上述实验中，小明用5ω的电阻做完实验后，接下来的操作是然后将10ω的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为 v时，读出电流表的示数。
2. 某同学做“测量小灯泡电阻”的实验，所用实验器材均完好。
1）该实验的原理是（用公式表示。
2）左图甲是测量灯泡电阻的电路图，请你在○里填上合适的电表符号。
3）根据图20－3甲电路，用笔画线代替导线，将图乙的实物电路连接完整。
4）该同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮，移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不变。导致上述现象的两个操作错误是
5）小明利用上面的电路测小灯泡的电阻，已经记录三组数据如下表，请你将表中的空白格帮小明补上。
6）小明处理完数据后发现，三次测得的灯丝电阻相差较大，与其他同学交流也是同样的情况，你认为出现这种结果的原因是。
四、计算（共15分）
1、如图所示，滑动变阻器的变阻范围为0~20ω，闭合开关，当滑片在左端时，电压表、电流表的读数分别为12v和0.3a，求：
1）电源电压（2分）
2）电阻r1的阻值（2分）
3）当滑片移到右端时，电流表、电压表的读数。（4分）
2．一只小灯泡，在正常发光时，灯丝两端的电压和电阻分别是2.5v与10ω。若王小冰同学只有电压为5.
5v的电源，要使小灯泡正常发光，需要在电路中接入一个电阻。问：这个电阻应如何连接在电路中？
电阻的阻值应是多大？（1+6分）
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