古城学校九年级化学周清试题姓名班级得分。
1．空气是一种宝贵的自然资源，空气中体积分数约占21%的是( )
a．氮气 b．氧气 c．二氧化碳 d．稀有气体。
2．小洋对空气用途的认识不正确的是( )
a．空气是一种重要的资源 b．燃烧离不开空气中的氧气
c．液态氮气常用作制冷剂 d．食品包装时常充入氧气以防腐。
3．下列关于氧气的说法中错误的是( )
a．工业上可以利用分离液态空气法制氧气 b．所有的物质都能与氧气发生氧化反应。
c．带火星的木条不一定能在含有氧气的集气瓶中复燃。
d．水中的生物就是依靠溶解在水中的氧气生存的。
4．下列关于催化剂的说法正确的是( )
a．催化剂能改变其他物质的化学反应速率。
b．催化剂能加快化学反应速率但本身的性质不变。
c．二氧化锰可作任何反应的催化剂 d．没有催化剂就不能进行化学反应。
5．下列物质在空气或氧气中燃烧时，现象描述正确的是( )
a．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末。
b．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末。
c．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体。
d．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体。
6．物质发生氧化反应时，下列叙述不正确的是( )
a．食物腐败与o2和温度有关b．金属切割与o2和温度有关。
c．木炭能否燃烧充分与o2和温度有关 d．白磷自燃与o2和温度有关。
7．下列各组物质中，前者为氧化物，后者为混合物的是( )
a．食盐、石油 b．干冰、洁净的空气 c．铜绿、海水 d．五氧化二磷、水银。
8人的生存离不开氧气。下列有关氧气的说法不正确的是( )
a．用含有氧元素的物质反应才有可能产生氧气。
b．夏天鱼池内开启增氧泵，是因为温度升高，氧气在水中溶解量减少
c．硫在o2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰 d．氧气可以支持燃烧，说明氧气具有可燃性。
9下列实验现象描述不正确的是( )
a．白磷自燃产生大量的白烟 b．细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体。
c．硫在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰 d．电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多。
10为测定空气里氧气的含量，甲、乙、丙三名同学用如图所示的装置分别进行了实验**。
1)甲同学：点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后，打开止水夹，观察到集气瓶中吸入水的体积约占集气瓶容积的___
2)乙同学：用碳替代红磷，完成上述实验，发现集气瓶内并没有吸入水，其原因是。
(3)丙同学：向集气瓶中加入少量的___溶液，然后完成乙同学的实验，得到了与甲同学相同的实验结果。
11在实验室里，常用分解过氧化氢溶液、加热氯酸钾或高锰酸钾的方法制取氧气。某化学兴趣小组对氧气的实验室制法进行了**。
1)小明同学选用如图所示的装置制取氧气。制取过程中所发生反应的文字表达式为。
实验前小明同学先向仪器a中加入水，然后将导气管放入水槽中，并打开仪器a的活塞，观察导气管口是否有连续的气泡出现。该实验操作的目的是。
2)实验证明，在过氧化氢溶液中滴加cuso4溶液能显著加快过氧化氢的分解。cuso4溶液主要含有三种粒子(h2o、cu2＋、so4)，为了进一步**cuso4溶液中哪种粒子能起催化作用，小红同学做了以下分析和设计：
小红同学认为最不可能的是h2o，她的理由是。
要说明另外的两种粒子是否起到催化作用，小红同学设计了如下实验，完成了这次**活动。
如果确定cuso4是催化剂，还必须通过实验确定它在化学反应前后。
九年级化学周周清
可能用到的相对原子质量 h 1 c 12 n 14 o 16 ca 40 cl 35.5 一 选择题 本大题包括14小题，每小题2分，共28分。每小题列出的四个选项中，只有一个是正确的。1 下列各组生活现象中，前者为物理变化，后者属于化学变化的一组是 a 蜡烛燃烧，葡萄酒化b 汽车爆胎 米饭煮糊。c...
九年级化学周周清
一 选择题。1 下列变化属于化学变化的是 a 彩纸折成纸鹤 b 白雪缓慢消融 c 葡萄酿成美酒 d 霓虹灯光闪烁。2 下列提示的内容与化学有关的是 节日焰火 塑料制品 液化气煮饭 医药药品。a b c d 3 以下生活现象，属于化学变化的是 a 干冰升华 b 面包发霉 c 保险丝熔断 d 酒精挥发。...
九年级化学周周清
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