九年级第一学期第一次月考物理试题。
一、选择题（每题3分，共39分）
1．下列现象中，能说明分子不停地做无规则运动的是（ ）
2．关于热现象，下列说法正确的是（ ）
a．夏天用电风扇吹风能使人感到凉爽，这是因为电风扇降低了空气的温度。
b．海洋对全球气温起到了很好的调节作用。
c．“摩擦生热”现象是用热传递的方法改变物体的内能 d．晶体和非晶体都有一定的熔点。
3．下列说法正确的是（ ）
a． 吸盘能牢牢地吸在玻璃上，说明分子间存在引力 b． 尘土飞扬，说明分子在不停运动。
c． 弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙d．糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子运动越剧烈。
4．爆米花是将玉米放入铁锅内，边加热边翻动一段时间后，“砰”的一声变成了玉米花．下列说法正确的是（ ）
5．下列事例中不是利用水的比热容大这一特性的是（ ）
a．在河流上建水电站，用水发电 b．汽车发动机用循环水冷却。
c．让流动的热水流过散热器取暖 d．晚上向秧苗田里放水，以防冻坏秧苗。
6．关于电流方向，下列说法正确的是：(
a、电流方向一定是从电源正极流向负极； b、电荷的定向移动方向，就是电流方向；
c、正离子的定向移动方向与电流方向相同； d、自由电子的定向移动方向与电流方向相同。
7．一支蜡烛在燃烧的过程中，它的（ ）
8．关于热机，下列说法正确的是（ ）
9．关于温度、内能和热量，下列说法正确的是（ ）
a． 物体内能增大，一定从外界吸收热量 b． 汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能。
c． 物体内能减少时，温度可能不变 d． 锯条锯木板时，锯条的内能增加，木板的内能减少。
10．下列实例中，属于机械能转化为内能的是（ ）
11．下列现象中不属于摩擦起电的现象有：(
a、用毛皮摩擦过的塑料棒能吸引碎纸屑； b、在干燥的天气中脱毛线衣时，会听到轻微的噼啪声；
c、用毛刷刷衣服时，毛刷吸附细微脏物； d、把钢针沿磁铁摩擦几下，钢针能吸铁屑。
12．下列对热学知识进行的归纳总结中，正确的是（ )
13．关于电路的说法错误的是（ ）
a、电源是提供电能的装置 b、只有电路闭合时，电路中才有电流。
c、在电源外部，电流沿着“正极—用电器—负极”的方向流动。
d、用电器是将其它形式的能转化为电能的装置。
二、真空题（每空1分，共19分）
14、在房间里喷洒空气清新剂，室内很快能闻到香味，这种现象叫夏天香味散发得更快，这说明越高，分子热运动越快．
15、铁棍很难被拉伸，说明分子间存在水很难被压缩，说明分子间存在均选填“引力”、“斥力”）
16、“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的1年时间里，可能会遭遇两次月食，月食期间没有太阳光照射，卫星表面的温度会急剧下降，内能选填“增大”、“减小”或“不变”），这是通过的方式改变物体的内能．
17、人们把绸子摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做电荷。
18、电路中有持续电流的条件是：必须有 __而且电路是___
19、“可燃冰”作为新型能源，有着巨大的开发使用潜力．同等条件下，“可燃冰”完全燃烧放出的热量达到煤气的数十倍，说明“可燃冰”的很大．以10倍的关系粗略计算，1kg“可燃冰”完全燃烧放出的热量为 j，这些热量可以使 kg的水从20℃加热至100℃[c=4.2×103j/（kg℃）q煤气=4.2×107j/kg]．
20、在炉旁烤火身体感到暖和，这是利用的方法使人体温度升高。两手相互摩擦，手心发热，这是通过的方法使温度升高。新课标第一网。
21、一般情况下，下列物品橡皮擦、、铅笔芯、塑料尺、钢尺、盐水、食用油，其中属于导体的是属于属于绝缘体的是。
22、汽油的热值为4.6×107j/kg，现有汽油2kg，选其中一半完全燃烧，放出的热量是___j，剩余汽油的热值是j/kg.
三、作图题（每小题3分，共6分）
23、根据电路图连接实物图。
24、请根据右图的实物图，在左侧边框内画出相应的电路图。
四、实验**题（每空2分，共18分）
25、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做了如右图所示的实验．实验数据记录如下表．
1）从表中数据可知，水和食用油的质量 （选填“相同”或“不相同”），加热结束时，食用油的温度比水温度 （选填“高”或“低”）．
2）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量 （选填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的热量．x k b 1 . c o m
3）实验表明， （选填“水”或“食用油”）吸热的能力更强．
26、某小组的同学做“比较不同物质的吸热能力”的实验，他们使用了如图所示的装置．
1）在设计实验方案时，需要确定以下控制的变量，你认为其中多余的是。
a．采用完全相同的加热方式 b．酒精灯里所加酒精量相同。
c．取相同质量的水和另一种液体 d．盛放水和另一种液体的容器相同。
2）加热到一定时刻，水开始沸腾，此时的温度如图丙所示，则水的沸点是这表明实验时的大气压强选填“大于”、“小于”或“等于”）一个标准大气压．
3）而另一种液体相应时刻并没有沸腾，但是温度计的示数比水温要高的多．请你就此现象进行分析，本实验的初步结论为：不同物质的吸热能力选填“相同”或“不同”）．
4）本实验除了能够说明上述问题之外，还能够说明许多问题，请你写出其中的一个问题。
五、计算题（共18分）
27、（5分）某太阳能热水器中装有质量50千克的水，在阳光的照射下，该热水器中水的温度从25℃升高到85℃，求这些水吸收的的热量？c水=4.2×103j/（kg℃）
28、（6分）用燃气灶烧水．燃烧0.5kg的煤气．使50kg的水从20℃升高到70℃．已知水的比热容为4．2×103j／(kg℃)．煤气的热值为4．2×107j／kg．求：（1）0．5kg煤气完全燃烧放出的热量．（2）水吸收的热量．（3）燃气灶烧水的效率．
29、（7分）现代社会，“变废为宝”已成为节约能源的重要途径，例如“填埋”和“焚烧”垃圾都可发电，这样既处理了垃圾，又起到了节能减排的效果．经研究表明每焚烧1t垃圾可发电8.1×108j．请同学们计算一下1t垃圾发电产生的这些能量。
1）相当于完全燃烧多少kg的汽油放出的热量？（汽油的热值q=3×107j/kg）
2）可使效率为30%的汽车匀速前进多少km？（汽车匀速前进受到的摩擦力f=648n）
3）如果这些能量全部被水吸收，可将多少kg10℃的水烧开？
c水=4.2×103j/（kg℃）在一个标准大气压下．结果保留整数]．
九年级物理
第一部分选择题 共36分 一 选择题 每小题3分，共36分，只有一个是正确 1 我国交通管理部门规定，坐在小汽车前排的司机和乘客必须系上安全带。这主要是为了在下列哪种情况出现时，减轻可能对人体造成的伤害。a 缓慢加速 b 缓慢减速 c 紧急刹车 d 突然起动。2 如图1所示的现象中能说明气体的压强跟...
九年级物理
科目课题。物理内能。授课年级。九年级。教者。第2课时 总第2课时 1 了解内能的概念，能简单描述温度和内能的关系 知道热传递过程中，知识与技能物体吸收 放出 热量，温度升高 降低 内能改变 2 了解热量的概念，热量的单位是焦耳。教学目标。1 通过 找到改变物体内能的多种方法 过程与方法情感态度价值观...
九年级物理
周末练习1.2 1 一般家庭的卫生间中都要安装照明灯和换气扇，它们既能同时工作又能独立工作，下面各图中满足上述要求且符合安全用电的是。2 如图所电路，开关s闭合后，l1 l2均能发光，电流表 电压表均有示数。过一会儿，灯都不发光，电流表 电压表的示数均为零，可能发生的故障是。a l1短路 b l1灯...