九年级语文

九年级下册语文第一次月考试卷。

一、积累运用（28分）

1．下列词语中加点字注音全部正确的一项是（）3分）

a．揩油（ká）牵绊（pàn）鬓角（bīn）跋山涉水（bá）

b．撇嘴（piě）谬赞（miù）肖像（xiào）山风乍起（zhà）

c．眼匡（kuàng）尴尬（gá）胆怯（què）停滞不前（zhì）

d．茁壮（zhuó）发酵（xiào）怔住（zhèng）哆哆嗦嗦（luó）

2．下列词语书写全部正确的一项是（）3分）

a．帷幕疏理消声匿迹酣畅淋漓。

b．揉躏屹立沁人心脾眼花瞭乱。

c．找茬眷念有恃无恐黯然神伤。

d．炫酷委婉相形见拙应接不瑕。

3、下列句中加点成语使用恰当的是3分））

a.这个建筑工地管理混乱，建筑材料随意堆放，错落有致，被责令限期整改。

b.学校团委组织团员利用双休日到敬老院为老人做好事，团员们积极响应，无独有偶，他也报了名。

c.新出版的百科全书汇集了各学科的名词术语，分条编排，详加解说，内容丰富，包罗万象。

d.多年前，妈妈为她织了一件漂亮的毛衣，直到现在她都没舍得穿一次，真可谓敝帚自珍哪！

4、下列句子没有语病的一项是3分）

a.由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。

b.通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。

c.为了发挥自己的充分才能，他毅然决定回国，参加中国的太空开发研究。

d.宽带网不仅能浏览信息，收发电子邮件，还可以提供网上**点播和远程教学等智能化、个性化。

5.按原文默写(共12分，每空l分)

1人迹板桥霜。（温庭筠《商山早行》）

2）浮云游子意李白《送友人》）

3）云横秦岭家何在韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）

4小桥流水人家。（马致远《天净沙·秋思》）

5）无可奈何花落去晏殊《浣溪沙》）

6闲敲棋子落灯花。（赵师秀《约客》）

7）出淤泥而不染周敦颐《爱莲说》）

8）古人写舟有不同的意义，“闲来垂钓碧溪上是李白的《行路难》中的行舟是韦应物的《滁州西润》中的据舟是李清照的《如梦令》中的归舟。

6、名著阅读（4分）

梁山一百单八将中第一个出场的是他的绰号是。

鲁达替金氏父女打抱不平，三拳打死镇关西后用智逃脱。你怎么评价这位英雄好汉的做法？

二、阅读下面现代文，回答问题（34分）

一）萨拉的夏天。

美]朱利·布罗森·卡瓦奇。

车子在白色灯塔脚下停了下来，车上的两个人看着眼前这个巨大的湖。波浪轻轻拍打着湖岸，仿佛在欢迎他们的到来。“就是这里了，萨拉。北风灯塔，我们的新家。”

那天晚上，萨拉和爸爸就在他们的新家住下了。爸爸领着她经过一个狭窄的、弯曲的楼梯，上到一个四面都是玻璃窗户的小屋。萨拉把手放在玻璃上，紧张地看着下面的湖。

她数了一下，至少有20艘渔船在湖面上，但她看不到湖的对岸。

在屋子中间，萨拉看到了那个巨大的玻璃罩子，它看起来就像一个蜂房，几乎有她那么高。爸爸把手伸进去，给里面的一盏小灯注满煤油。“千万不能碰这盏灯。

”爸爸说，“但你可以帮助我。因为这盏灯必须在日落时准时点亮，到时你可以给我发出指示。”

萨拉看着太阳慢慢沉入了湖里，湖面上镀上了一层金光。当她再也看不到一丝光亮的时候，她转过身说：“爸爸，点灯！

”爸爸擦亮了火柴，当火柴点燃灯芯的一瞬间，整间屋子顿时亮如白昼。微弱的灯光经过放大镜瞬间变得巨大，透过窗户，向漆黑的水面蔓延。

萨拉认为爸爸的工作是世界上最重要的工作。每天黄昏，她跟着他来到灯塔，专注地看着太阳，在该点灯的那一刻给他发出指示。每天晚上，爸爸都守着灯光直到天亮，确保它不会熄灭。

一天早上醒来时，萨拉发现天阴沉沉的。那天，爸爸一整天都呆在悬崖上，一直盯着湖面上的那些渔船。 “爸爸，你为什么不到屋里暖和暖和？

”“我不喜欢这种天气。等所有渔船上岸后，我再休息。”爸爸答道。

下午，湖面开始变得波涛汹涌。雨点落在萨拉的额头上。波浪变得更高时，渔船相继回到了避风港。

突然，爸爸叫了起来。他跑到灯塔脚下，迅速解开救生艇的绳子。这时，远处响起了轰隆隆的雷鸣。

萨拉焦急地问：“出什么事了？”“一个渔民遇到麻烦了。

”爸爸说道。“但是，爸爸，你不能出去。暴风雨就要来了！

”萨拉大喊。“我会没事的，萨拉。你在屋里等我。

”说完，他把救生艇推进湖里，跳上去，开始划动双桨，朝湖的深处迅速划去。

萨拉恐惧极了。她跑上灯塔，通过望远镜，看到那艘渔船正在波涛中挣扎。爸爸的救生艇快要靠近它了，但巨大的波浪又把它们分开了。

萨拉的心在颤栗。暴风雨在屋外怒吼，而且天空很快暗下来了。萨拉几乎无法看到爸爸的救生艇以及那艘渔船了。

萨拉大惊，她意识到太阳已经完全躲到到雷雨云后面去了。爸爸不在家，无法亲自点灯。她紧张地盯着火柴盒。爸爸曾说过，千万不能碰那盏灯。

现在，萨拉几乎看不见任何东西了。爸爸在**？如果他的救生艇翻了怎么办？如果他无法游回岸边怎么办？如果他找不到回家的路怎么办？

萨拉抓**柴。当亮光穿透黑暗时，萨拉的泪水涌了出来： “我必须让它整晚都亮着！”

接近黎明时，雷声停止了，雨也停了，灯火还在燃烧。

萨拉走下灯塔，来到湖边，爬上爸爸观察渔船的那个悬崖。

突然，远处的两个黑点引起了她的注意。是爸爸的救生艇和那艘渔船！

一个小时后，爸爸和那位渔民回到了岸边。萨拉扑进了爸爸的怀里：“爸爸，我害怕极了。我不知道该怎么办。我点亮了灯，我想你也许找不到回家的路。”

“我很高兴你点亮了灯，萨拉。我们整晚都跟着它。”

爸爸，你还好吧？”

没事。暴风雨把我们吹到了对岸，但我们最终回来了。”顿了顿，爸爸又说：“萨拉，我不得不承认，这个夏天你长大了许多。”

不知是因为激动，还是冷，萨拉的身体在轻轻发抖。爸爸把外套披在她的肩上，笑道：“我想我再也不需要向上级申请一个助手了！”

萨拉裹紧爸爸的外套，心里充满了自豪。

7.请按照故事发展的脉络，从萨拉的角度补全情节。（4分）

跟随爸爸来到北风灯塔安家（开端发展）

高潮）→得到爸爸的肯定和赞许（结局）

8.结合语境，揣摩句中加点词语所表现的人物心理。（4分）

1）她紧张地盯着火柴盒。爸爸曾说过，千万不能碰那盏灯。

2）萨拉扑进了爸爸的怀里：“爸爸，我害怕极了。我不知道该怎么办……”

9.联系上下文，说说第二段画线句子在文中起到了哪些作用。（3分）

10.萨拉的爸爸是一个怎样的人？请简要分析。（4分）

11.爸爸为什么认为萨拉能做自己的助手了？请分点作答。（4分）

二）2024年，台湾魔术大家刘谦亮技央视春晚，再度倾倒了全国的电视观众，掀起一阵魔术热。7岁那年超市的一次偶遇，让刘谦对魔术产生了兴趣，魔术的神奇魅力深深吸引了他。他着了迷，日思夜想，反复琢磨，“魔技”不断提高。

12岁那年，刘谦获“台湾儿童魔术大赛”一等奖。从此，他领悟到“只要努力做一件事情，就会有回报”。终于，在兴趣的引领下，执著的刘谦，年纪轻轻就成了全世界最具知名度的魔术师之一。

兴趣是刘谦的成功起点，将兴趣进行到底是刘谦成功的关键！

兴趣是引导一个人成功的巨大力量。爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。

”我国古代教育家孔子也说过：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”只有“好之”“乐之”方能有高涨的学习热情和强烈的求知欲望，方能以学为乐，欲罢不能。

我们的教师、家长是深谙此理的。因此，他们总是千方百计激起孩子的学习兴趣。可是，在现实中，人们的着眼点却只放在了“激发”孩子的兴趣上，把“兴趣”当成引起孩子有意注意的手段。

心理学上讲，兴趣是指一个人力求认识、掌握某种事物，并经常参与该种活动的心理倾向。这也就是说，兴趣不仅是一种有意注意，更是一种**事物奥秘、催人奋进的力量。它需要外界的刺激，更重要的是源自内心的强烈需求。

如果只看到兴趣的“外在吸引”，而忽视了其“内在需求”，那只能使孩子的兴趣浅尝辄止，不能持久，也无助于敦促孩子的学习与进步，更无法引领孩子走向成功。

兴趣不是孩子学习的入场券，而是承载孩子事业远行的飞船。在孩子的成长过程中，我们不能只注重孩子兴趣的激发，而要注重挖掘孩子兴趣的内在需求，让兴趣引领孩子成功。

要培养孩子持久的兴趣，就要找准孩子的兴趣所在。这就要求我们在培养孩子兴趣的过程中细心观察、认真分析，帮他们点燃兴趣之火。在这个过程中，要反对两种倾向：

一是“逼趣”。为了考试加分，强迫孩子去学钢琴，学奥数，学舞蹈……把兴趣强加给孩子，结果只能适得其反。二是“杀趣”。

比如，无论孩子对足球多么热爱，也不论孩子有没有足球天才，只要不是升学的必考科目，一律统统**，不允许孩子涉“足”。这种做法很可能就把中国的“马拉多纳”扼杀在了摇篮之中。

有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。英国人塞缪尔斯迈尔斯说过：“一个人对某一方面的兴趣越强烈，就越有可能学习这方面的知识，从而在与其兴趣有关的领域里采取惊人的举措，取得巨大的成功！

”我国教育家蔡元培说：“教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格。”教育的要义就是要探寻孩子的兴趣，培养孩子的兴趣，给孩子的兴趣发展提供广袤的空间和强有力的支持，让兴趣引领孩子前行，让兴趣引领孩子成功。

选自《教育时报》2024年3月10日，有改动）

12.本文的中心论点是什么？（3分）

13.“兴趣不仅是我们学习的入场券，而且是承载我们事业远行的飞船。”句中加点的“入场券”、“飞船”在文中分别喻指什么？（4分）

入场券。飞船。

14本文的开头有什么作用？（3分）

15.中说“持久的兴趣，才会产生持久的动力”。请认真**这句话的深刻含意，结合实际，谈谈你的体会。（50字左右）（5分）

3、阅读下面文言文，回答问题：（15分）

曹刿论战。十年春，齐师伐我。公将战。

[1]曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？

”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。

问：“何以战？”公曰：

“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。

”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：

“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。

”对曰：“忠之属也。可以一战。

战则请从。”

公与之乘。[2]战于长勺。公将鼓之。

刿曰：“未可。”齐人三鼓。

刿曰：“可矣。”齐师败绩。

公将驰之。刿曰：“未可。

”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。

既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之，，夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”

16.解释下列加点的词语。（4分）

（1）有何间焉2）小惠未徧。

（3）小大之狱4）故克之。

17.用现代汉语翻译下面的句子。（4分）

1）肉食者鄙，未能远谋。

2）一鼓作气，再而衰，三而竭。

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