六年级数学特色作业设计

发布 2020-02-20 15:24:28 阅读 2174

d.人的身高与年龄。

3、(易错题)判断。

(1)3=5y,和y成正比例。(

(2)减数一定,被减数和差成正比例。(

(3)三角形的两个量,一种量扩大,另一种量也随着扩大( )

4、(变式)(1)一列火车从甲站开往乙站,用2时行了280千米,从乙站开往丙站用5时行了700千米。

分别求出火车从甲站到乙站及从乙站到丙站的速度。

火车行驶的路程和所用的时间成什么比例。

用等式把题目里的数量关系表示出来。

2)小马买3枝铅笔花了1.5元,小聪买同样的铅笔5枝,要付给售货员多少钱?

3)一种钢筋,30米重75千克,现在称得一捆这样的钢筋300千克,这捆钢筋共长多少米?

第四课时反比例。

1、(重点题)(1)总价一定,购买算草本的本数和单价成( )比例。

2)有220吨货物,每次运的吨数和运的次数成( )比例

3)被除数一定,商和除数成( )比例。

4)三角形的面积一定,它的底和高成( )比例。

5)用油的总量一定,每天的用油量和用油的天数成( )比例。

6)如果=3y,那么和y成( )比例。

2、(难点题)判断两种量是否成反比例。(成反比例的在括号里面画“√”不成反比例的在括号里面画“×”

1)分子一定,分数值和分母( )

2)生产摩托车的总台数一定,每天生产的台数和所用的天数。(

3)出勤率一定,应出勤人数和实际出勤的人数。(

4)乐乐拿一些钱买大本,单价和购买的本数。(

3、(难点题)选择。

1)成反比例的两种量中,一种量扩大,另一种量( )

a.随着扩大 b.随着缩小 c.不变。

2)在百米赛跑中,跑步的平均速度和时间( )

a.成正比例 b.成反比例 c.不成比例。

3)一袋面粉,吃掉的和剩下的( )

a.成正比例 b.成反比例 c.不成比例。

4、(变式题)(1)是否成比例?成什么比例?

2)小轿车每时行驶90千米,大客车每时行驶55千米,从甲地到乙地,乘小轿车要用4.4时,乘大客车要用几时?

3)工程队修一条公路,计划每天修100米,40天完成,实际2天修了800米,照这样的速度,多少天可以完成?

六年级数学作业设计

二 正比例和反比例。张秀芬。第1课时变化的量。1 重点题 笑笑有一本 在看书之前,她做了一个计 1 看笑笑所列的 中,和 是有关联的量,看的页数的多少是随着 的变化而变化的。2 看的天数与看的页数两种量中相对应的两个数的比值都是 3 变式题 强强购买苹果的质量和应付的钱数如下表所示。1 表中的质量和...

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