——主题“经典﹒中国年”
寒假作业说明：寒假已经悄然而至，首先祝所有孩子们过一个快乐安全的寒假，合家幸福。同时，我们希望孩子们能珍惜时光，在这个寒假给自己过一个有中国味的新年。
我们每一步的态度将决定我们的收获，愿认真完成。（开学上交项目见第4页）
一、 经典阅读。
请同学们在寒假阅读取至少2本著作，做好相应的摘抄。
国学经典推荐：
1、《诗经选译》 2、《于丹：重温最美古诗词》 3、《论语选译》
4、《人间词话》 5、《三国志6、《东周列国志》
7、《上下五千年》 8、《说苏轼9、《唐诗三百首》
10、《古文观止》 11、《资治通鉴选译》
西方经典推荐：
1、《莫泊桑**集2、《麦琪的礼物3、《百年孤独》
4、《雾都孤儿5、《**山伯爵6、《伊索寓言》
7、《阿甘正传8、《莎士比亚作品集9、《古希腊神话》
二、 每日一诵。
熟读能成诵，诵读又能提升自己的古诗鉴赏力，请同学们每天留出一些时间，静下心，认真品读吧。熟读成诵后请家长抽背签字。
1、 十一月四日风雨大作陆游。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍（shù）轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来家长签字日期：__
2、 贾生李商隐。
宣室求贤访逐臣，贾生才调更无伦。
可怜夜半虚前席，不问苍生问鬼神家长签字日期：__
3、 别云间夏完淳。
三年羁旅客，今日又南冠。
无限河山泪，谁言天地宽！
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看家长签字日期：__
4、相杜甫。
丞相祠堂何处寻，锦官城外柏森森。
映阶碧草自春色，隔叶黄鹂空好音。
三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。
出师未捷身先死，长使英雄泪满襟家长签字日期：__
5、淮中晚泊犊头苏舜钦。
春阴垂野草青青，时有幽花一树明。
晚泊孤舟古祠下，满川风雨看潮生家长签字日期：__
6、天净沙·秋思马致远。
枯藤老树昏鸦。小桥流水人家。
古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯家长签字日期：__
7、天净沙·秋白。
孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。
青山绿水，白草红叶黄花家长签字日期：__
8、步出夏门行曹操。
神龟虽寿，犹有竟时。
腾蛇乘雾，终为土灰。
老骥伏枥，志在千里；
烈士暮年，壮心不已。
盈缩之期，不但在天；
养怡之福，可得永年。
幸甚至哉！歌以咏志家长签字日期：__
9、木兰诗（熟读挑战篇）
唧（jī）唧复唧唧，木兰当户织。不闻机杼（zhù）声，惟闻女叹息。
问女何所思，问女何所忆。女亦无所思，女亦无所忆。昨夜见军帖（tiě），可汗（kè hán）大点兵。
军书十二卷，卷卷有爷名。阿爷无大儿，木兰无长兄。愿为（wèi）市鞍（ān）马，从此替爷征。
东市买骏马，西市买鞍鞯（jiān），南市买辔（pèi）头，北市买长鞭。旦辞爷娘去，暮宿黄河边。不闻爷娘唤女声，但闻黄河流水鸣溅溅（jiān jiān）。
旦辞黄河去，暮至黑山头。不闻爷娘唤女声，但闻燕山胡骑（jì）鸣啾啾（jiū）。
万里赴戎（róng）机，关山度若飞。朔（shuò）气传金柝（tuò），寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归。
归来见天子，天子坐明堂。策勋十二转，赏赐百千强。可汗问所欲，木兰不用尚书郎，愿驰千里足，送儿还故乡。
爷娘闻女来，出郭相扶将（jiāng）；阿姊（zǐ）闻妹来，当户理红妆；小弟闻姊来，磨刀霍霍（huò huò）向猪羊。开我东阁门，坐我西阁床。脱我战时袍，著（zhuó）我旧时裳（cháng）。
当窗理云鬓（bìn），对镜帖（tiē）花黄。出门看火伴，火伴皆惊忙：同行十二年，不知木兰是女郎。
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍（bàng）地走，安能辨我是雄雌？
家长签字日期：__
三、 文言文拓展：
1、欲食半饼喻。
譬如有人，因其饥故，食七枚煎饼。食六枚半已，便得饱满。其人嗔恙①，以手自打，而作是言：“我今饱足，由此半饼。然前六饼，唐②自捐弃。设知半饼能充足者，应先食之。”
注释】①嗔恙：责怪自己有病。②唐：空，徒然。
1.解释句中加点词语。
1）因其饥故2）食六枚半已3）设知半饼能充足者（ ）
2.翻译。我今饱足，由此半饼。然前六饼，唐自捐弃。
3.这个故事讽刺了怎样的人？
2、何梅谷之妻。
何梅谷，鄱阳人也。其妻垂老，好事佛，自旦至夕，必口念“观音菩萨”千遍。何梅谷以儒学闻于时，止之则弗从，弗止又恐贻笑士人。
进退狼狈。一日，呼妻至再三，随夜随呼勿辍。妻怒曰：
“何聒噪若是耶？”梅谷徐答曰：“仅呼半日，汝即我怒，观音一日被尔呼百遍，安得不汝怒耶？
”妻子顿悟，遂止。
1.解释：1）垂（ ）2）夕（ ）3）止之则弗从（ ）4）贻（ ）
2.翻译：观音一日被尔呼百遍，安得不汝怒耶？
3.何梅谷为何“进退狼狈”？
3、 晋人好利。
晋人有好利者，入市区焉。遇物即攫①之，曰：“此吾可羞②也，此物（吾）可服也，此吾可资也，此吾可器也。
”攫已，即去。市伯③随而索其直④，晋人曰：“吾利火炽时，双目晕热，四海之物，皆若己所固有，不知为尔物也。
尔幸予我，我若富贵当尔偿。”市伯怒，鞭之，夺其物以去。旁有哂⑤之者，晋人戟手⑥骂曰：
“世人好利甚于我，往往百计而阴夺之，吾犹取之白昼，岂不又贤于彼哉？何哂之有？”
注释】①攫（jué）：夺取。②羞：
通“馐”，美好的食品，这里当动词用，意为“吃”。③市伯：市场上的管理官吏。
④直：通“值”。⑤哂（shěn）：
讥笑。⑥戟（jī）手：竖起中指与食指如戟形。
这是骂人时侮辱人的动作。
1.解释：1）即去（ ）2）索（ ）3）予（ ）4）甚于（ ）
2.翻译：1）皆若己所固有。
2）何哂之有？
3.就短文最后晋人的话，发表一下你的看法。
4、张释之执法。
顷之，上①行出中渭桥，有一人从桥下走，乘舆马惊于是使骑捕之，属②廷尉释之治问曰：“县人③来，闻跸④，匿桥不久，以为行过，既出，见车骑，即走耳”释之奏当：“此人犯跸，当罚金”上怒曰：
“此人亲惊吾马，马赖和柔，令他马，固不败伤我乎？而廷尉乃当之罚金！”释之曰：
“法者，天子所与天下公共也今法如是，更重之，是法不信于民也且方其时，上使使诛之则已今已下廷尉，廷尉，天下之平也，一倾，天下用法皆为之轻重，民安所措其手足？唯陛下察之！”上良久曰：
“廷尉当是也”
注释：①上：指汉文帝。②属：交付给。③县人：外县的人，京城外的人。
跸(bì)：帝王出行时开路清道。
1.下列句中加点词意思不同的一组是()
a.于是使骑捕之上使外将兵。
b.且方其时方欲行，转视积薪后。
c.廷尉当是也当是时，妇手拍儿声。
d.今法如是，更重之是进亦忧，退亦忧。
2.下列对文章内容的分析和理解不正确的一项是 ()
a.那个外县人在桥下躲了一会儿，以为汉文帝的车队已经过去了，出来时突然见到汉文帝的车队，然后惊慌而逃，惊吓了文帝拉车的马，看来他是无心的。
b.汉文帝之所以要重罚外县人，是因为外县人惊吓了他的马并让他摔伤了。
c.张释之认为外县人只违犯了行人回避的禁令，就严格按照当时法律的规定，只对外县人判处了罚金。
d.张释之认为国家的法律是皇帝和天下人共有的，应该公平执法、严格执法，不能随意改变，否则，国家的法律就很难取信于民。
3.将下面文言文句子翻译成现代汉语。
1)令他马，固不败伤我乎？(《张释之执法》)
2)所以动心忍性，曾益其所不能。
开学上交项目：1、此作业单（背诵、文言文、练字作品）
2、读书摘抄本（摘抄及自己最有感触的一本书写一篇阅读笔记）
3、练字本（田字格本，共计15页）
寒假作业自我评价。
家长评价。要求：寒假田字格本子每天1页，15天，开学初上交2分自己满意的作品）
八年级语文寒假作业
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