参***。
第一部分(略)
第二部分。练习一:略。
练习二:略。
练习三: 阅读一:《小石潭记》
、pèi huán yí chù cēn cī xī dǒu
qiǎo chuàng cī liáo yǎnjiǎn pí jùn
2、 清澈; 左右,表示约数; 愣住的样子 ; 忽然像北斗星一样曲折; 离开; 背,顶; 在 ; 主谓之间,不翻译 ;
3、⑴青葱的树木,翠绿的茎蔓,覆盖着,缠绕着,摇动着,连缀着,参差不齐,随风飘荡。
⑵ 向小石潭的西南方望去,(只见)小溪像北斗星那样曲曲折折,像蛇爬行那样蜿蜒,忽明忽暗,忽隐忽现。
⑶ 因为这里的环境太凄清,不可以久留,就题字离去。
4、本文是按游览的先后顺序来写景抒情的。文中突出地表现了“小石潭”全石为底、潭水清澈、竹树环合、环境凄清等特点。
、开头的心情是快乐的,这从作者“闻水声,如鸣佩环,心乐之”以及对游鱼的那种“似与游者相乐”的描写可知;最后的心情又是凄凉忧伤的,这从“寂寥无人,凄神寒骨”的描写可知。
、乐是忧的另一种表现形式。柳宗元参与改革,失败被贬,心中愤懑难平,因而凄苦是他感情的主调,而寄情山水正是为了摆脱这种抑郁的心情;但这种欢乐毕竟是暂时的,一经凄清环境的触发,忧伤悲凉的心情又会流露出来。
7、写小丘所处位置及小丘的形貌。
8、例:文中描绘景物用了多种修辞手法,如“其石之突怒偃蹇,负土而出,争为奇状者,殆不可数。”用了拟人的修辞手法,“其嵚然相累而下者,若牛马之饮于溪;其冲然角列而上者,若熊罴之登于山。
”则用了对偶和比喻的修辞手法,突出了小丘的奇特风光,展现了永州一带山水的特点,写得生动、形象、传神。
阅读二:点拨:第11题和第12题都是积累题,考查平时积累的文言知识,理解文言实词的意思。
解释文言实词,必须考虑词的古今异义和一词多义,并联系上下句来理解。这两题都是选择题,要学会先运用排除法排除不符合要求的选项。
3.(1)既然这样,那么为什么会派你当使臣呢?(2)现在他侍奉我已经三年了,还没有纠正过我的过失,所以要辞退他。
点拨:文言文的翻译要遵循三个原则:“信”(忠于原文的内容和每个句子的含义)、“达”(翻译出来的现代文表意通要明确、语言要流畅、语气不走样)、“雅”(用简明、优美、富有文采的现代汉语把原文的内容、形式以及风格准确表达出来)。
翻译的方法有①“留”(保留专有名词、国号、年号、人名、物名、地名、职称等照录不翻译)、②补”(增补应补出的省略成分)、③删”(删除不译的词)、④换”(把古词换成现代词)、④调”(翻译时,有些句子的词序需要调整)等文言文翻译的基本方法。
4.[甲]文:楚王意在恶意侮辱齐国和晏子。[乙]文:事夫子三年,曾无以爵位。
5.[甲]文:说楚王德才不好(或批驳、羞辱楚王)。[乙]文:意在指责高缭未好好扶助自己(或为了说明辞退高缭的原因)。
点拨:第题考查对文段中重点句子和重点词语的理解。理解文段中某个词或某句话究竟为何意,一定要紧扣全文的题旨,弄清作者的写作意图,明确说话者说话的语境和的目。
如第14题[甲]楚王说话的语境是:楚王想让晏子从小门入从而羞辱晏子的计谋失败后,对眼前的身材矮小的晏子说的。再联系当时楚国强齐国弱的背景,答题的准确率就高。
能用原文原句回答的,尽量用原文原句回答,如第14题的[乙]题。
6.是一个能言善辩,足智多谋,赏罚分明,任免有方的人。
点拨:本题是读评价题,是对文中人物的评价。评价人物必须结合人物的言行,筛选文段中的重要信息,把握作者在文中的观点和态度。
显然,甲乙两文的作者对晏子的言行都持肯定态度,表达赞美之情。甲文重于晏子“对外”的说话艺术,乙文重于晏子“对内”的用人艺术。
阅读三:《治水必躬亲》比较阅读。
1、zhū xiàng duó gōng zī xún yì pián zhī
2、(1)泥古不化(2)鞠躬尽瘁(3)好逸恶劳(4)见利忘义。
3、(1)(办事)成功 (2)远离 (3)买 (4)中举 (5)盘算 4、c 5、c
6、海瑞躬亲治水;生活节俭;惩罚总督之子。甲文用海瑞治水的事迹作为例证,用来论述只有不辞辛劳亲自奔走、清正廉洁才能取得治水的成功这一道理。
7、相同点:清廉。不同点:甲文还表现了海瑞不辞辛劳的特点,乙文还表现了海瑞不畏权势,为人刚正的特点。
阅读四:1.(1)总、竟 (2)完全 (3)弹琴 (4)痛苦;极度悲伤。
2.(1)说话时完全不悲伤。(2)拿过子敬的琴来弹,几根弦的声音已经不协调了。
5.手足情。
6.提示:“不调”既是写实际情况,也包含了“人琴俱亡”的凄凉。(学生可根据自己的感觉来说,言之成理即可)
练习四。名著阅读。
一)《西游记》
1(菩提祖师、定海神针、如意金箍棒、五行山、孙行者)
2(旃檀功德佛斗战圣佛净坛使者金身罗汉八部天龙马)
3(黑松林遇黄袍老怪;黄风岭遭黄毛貂鼠精暗算;牛魔王之子红孩儿抢走唐僧;平顶山莲花洞太上老君炼丹童变成妖精等。)
4(昏庸无能,不辨忠愚。对封建统治者的嘲讽蔑视,对黑暗社会的尖锐讽刺、嘲笑和批判。)
二)1)①钢铁是怎样炼成的奥斯特洛夫斯基(评分:2分。每空1分)
②参***:疾病缠身,失去了战斗能力(2分)
2)写作(写**,创作等均可)
3)祥子。4)①插图一:鲁提辖拳打镇关西或鲁达怒打郑屠(1分);插图二:阿长与《山海经》或长妈妈和迅哥儿轶事(1分)。
(选作一题,与下面示例意思接近亦可)
插图一写的是鲁提辖(鲁智深)路见不平、见义勇为(或除暴安良)的故事(1分)。表现了鲁提辖(鲁智深)侠肝义胆,疾恶如仇而又粗中有细的性格(1分)。
插图二写阿长买来《山海经》的故事(1分)。表现了阿长关心人和帮助人(1分)的善良性格。
三、(1)a (2)d((“刚刚”与“最新”语义重复)
四、①将“通过”去掉,或将“让”去掉。②将“是社会发展的必然要求”去掉。 评分:改对一句得1分,共2分。其它改法正确亦可,但不得改变句子原意。
五、①去掉“新格局”或“的局面”②成分残缺或缺宾语③将“发展”和“传承”调换位置。
六、(1)“犯”应改为“范”;(2)“服务法律”改为“法律服务”;(3)语序不当,“常态治安管理模式”与“临时应急机制”对调;(4)“增强了广大市民保护生态环境的意识,”与中心不符,应删去。如果把“保护生态环境”改成“安全”或“法制”等也对;(5)“共同构筑起首都平安”句子不完整,应加上宾语“的铜墙铁壁”或“的钢铁长城”等;(6)“控制”与“社会治安”搭配不当,应改为“维护”、“维持”等。(3分。
改对1处得1分,得满3分为止。第3处颠倒符号不规范的不扣分。如有其他改法,只要合理也可)
八年级数学寒假作业(一)答案。
一、 选择题。
1. d 2. c 4. b 5. b
二、 填空题。
6. 50°,80°或65°,65°
三、 解答题。
11.∠bad=∠abc=108°,∠adc=∠bcd=72°
12.(1)提示:证明∠e=∠dbc=30°
2)bd平分∠abc或bd是ac边上的中线,利用三线合一证明类似上。
13.(1)ab=cd=ad′,b=∠d=∠d′,bae=∠d′af,得到△abe≌△ad′f(asa),(2)af平行且等于ec
14.(1)等边三角形,提示:∠amb=∠mbc=∠bmp,得到mp=bp
再证明△mnb≌△pnb得到bp=mb
八年级数学寒假作业(二)答案。
一、 选择题。
1. c 2. b 3. c 4. c 5. b 6. d 7. d
二、 填空题。
9. 5或。
11. 直角。
三、计算题。
16.(12) 或-4
四、作图题17.18.(略)
五、解答题。
八年级数学寒假作业(三)答案。
一.选择题。
1. c 2. b 3.b 4. d 5. b 6.a 7. d 8. c
二.填空题。
9.25cm2,7cm. 10. a 11.112.5° 12. 24 cm
三.解答题。
13.提示:连结eo,证eo=bd.
14.周长=10+2+2,面积=6+6
15.40 cm,60 cm
16.提示:延长ad交bc于点f,证ad=df
八年级数学练习(四)答案。
1. x≠-2
2. y=15+2x3. m<
6. m≠
8. c, 9.c, 10.a, 11.c, 12.d,
13.图略x=1y=-3
15.(1)y=3x-1(2)- 4(3)≤x≤2
16.(1)5元(2)0.5元(3)45千克。
三。计算与化简。
1. 7-6x3 2.4xn+1-5xn-6 3. x2-3xy+2y2 4. (a+b)2-(a+b)
5. 化简得3y-2x 代入得-1 6. x=5,m=0,y=2 化简得2x2-3xy+6y2 代入得44
四。解答题:
1.按标准用水水费为1.5x元;超出标准用水水费为3x-22.5元;当x=20时水费为37.5元。
2. (1)a2+2ab+b2 , a+b)2 , a2+2ab+b2=(a+b)2
2) 原式=(4.321+0.679)2=52=25
八年级数学寒假作业答案五。
1. 减小 2. 3.下,三,一、三、四象限 4.一、三 5. 6.等
7.b 8.a 9.d 10.b 11.a 12.a
14.(1) (2)(件)
16.提示:ac⊥x轴,pc//ab m==
八年级数学寒假作业(六)答案。填空题。
八年级语文寒假作业
语文学习,是为了让我们能够在更为辽阔丰满的世界行走,使我们的生活更有意义。这种行走,需要实实在在的用脚丈量大地,更需要在古今中外的优秀作品中游历,体验 需要用眼睛来观察,用心灵来体验,用理性来思考 希望下面的作业能够让你的寒假更丰富充实,更希望这种丰富充实能延伸到以后更多的日子。据以往的经验,不少同...
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