第二章运动的世界第一节动与静。
1.什么是机械运动？什么是参照物？如何判断一个物体是运动还是静止？2.什么是运动与静止的相对性？并举例说明。第二节长度与时间的测量。
1.在国际单位制中长度与时间的基本单位是什么？符号是什么？
2.常用的长度单位、时间单位还有哪些？符号是什么？记住长度单位、时间单位之间的换算关系。
3.如何正确使用刻度尺测量长度？4.什么是误差？如何减小测量误差？第三节快与慢。
1.生活中人们比较运动快慢的方法是哪两种？
2.什么是速度？速度是表示什么的物理量？速度的计算公式是什么？速度公式的两个变形公式是什么？
3.速度的国际单位是什么？常用单位是什么？它们的换算关系是什么？4. 1m/s的物理意义是什么？
5.记住物理计算题的基本格式是什么，能仿照课本p24例题进行简单的物理计算。
6.什么是匀速直线运动与变速直线运动？根据速度的计算公式计算出图2-26与2-27小汽车与天鹅的速度。
7.匀速直线运动的特点是什么？在变速直线运动中如何计算平均速度？
第三章声的世界。
第一节声音的产生与传播。
1.举例说明声音是怎么产生的。
2.知道真空不能传声，声音的传播需要介质，举例说明声音可以在气体、液体和固体中传播。
3.声音在气体、液体和固体中以什么的形式传播？一般情况下声音在不同物质中的的传播速度有何规律？
4.常温下声音在空气中的传播速度是多少？回音是怎么产生的？第二节声音的特性。
1.什么是乐音？什么是噪声？
2.什么是响度、音调、音色？分别和哪些因素有关系？并举例说明。3.举例说明从哪三个环节进行噪声的防治。第三节超声与次声。
1.正常人耳的听觉范围是什么？什么是超声？次声？2.超声与次声有哪些特点与应用？
附：完成课本每一节课后的作业题及每一章的本章练习。
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八年级物理预习作业第一部分 声现象。一 声音是什么。动手做一做，将你看到的现象填写在空白处。1 用手摸一摸家里正在发声的电视机的喇叭或音箱，你可以感觉到喇叭在 在你讲话时，你用手摸摸喉咙，你会发觉喉咙也在。这些现象说明了声音是由物体的。产生的。我们把正在发声的物体叫做。2 通过使一张报纸 一根橡皮筋...
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