化学周末作业 2013-10-18
一。 选择题。
1. 在实验室里，用分解过氧化氢溶液的方法制取氧气，加入二氧化锰的目是（ ）
a. 使产生氧气的量增多b. 提高氧气的纯度。
c. 使其在常温下迅速分解放出氧气d. 使生成的氧气更干燥。
2. 关于催化剂的说法正确的是（ ）
a. 催化剂只能加快化学反应速率b. 催化剂在化学反应前后其质量和化学性质不变。
c. 催化剂可增加生成物的量 d. mno2可作任一反应的催化剂。
3. 下列操作能放出o2，且较快的是（ ）
a. 在试管中放入5ml5％的过氧化氢溶液，静置 b. 向过氧化氢溶液中加入碎瓷片。
c. 向盛有过氧化氢溶液的试管中加入少量mno2 d. 加热盛mno2的试管。
4. 以下对氧气性质的描述，错误的是（ ）
a. 通常情况下，氧气是一种无色无味的气体 b. 氧气极易溶于水。
c. 氧气在低温高压时能变为液体或固体 d. 氧气是一种化学性质比较活泼的气体。
5. 下列气体能使带火星的木条复燃的气体是（ ）
a. 氧气b. 空气c. 二氧化碳d. 氮气。
6. 甲、乙、丙三个集气瓶中，分别盛有空气、氮气和氧气，用一根燃着的木条分别插入瓶中，依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则瓶中所盛气体分别是（ ）
a. 氧气、氮气、空气b. 氮气、氧气、空气。
c. 空气、氧气、氮气d. 氮气、空气、氧气。
7. 某集气瓶盛有空气，现要除去其中的氧气得到氮气，可用下列物质中的哪种物质在集气瓶中燃烧（ ）a. 铁丝 b. 红磷 c. 木炭 d. 蜡烛。
8. 已知在常温下，一氧化氮是一种难溶于水的气体，密度比空气略大，与空气中的氧气迅速反应生成二氧化氮。若要收集一瓶一氧化氮，下列采用方法中，正确的是（ ）
a. 排水法b. 向上排空气法
c. 排水法或向上排空气法d. 排水法或向下排空气法。
9. 实验室用过氧化氢和二氧化锰来制取和收集氧气用到的一组仪器是（ ）
a. 集气瓶、导管、胶头滴管、药匙b. 漏斗、量筒、铁架台、集气瓶。
c. 铁架台、试管、导管、集气瓶d. 试管、酒精灯、铁架台、集气瓶。
10. 常温下，当碘与镁化合时，速度很慢，若滴入几滴水，则剧烈反应生成碘化镁，还形成一股美丽的紫色烟雾，在此反应中水的作用是（ ）
a. 反应物b. 氧化剂c. 催化剂d. 还原剂。
11. 氧气的下列性质中，属于化学性质的是（ ）
a. 密度比空气大 b. 能支持燃烧 c. 不易溶于水 d. 无色无味。
12. 下列用途中，不属于氧气的用途的是。
a.做燃料 b.加快炼钢速度 c.用于登山或潜水 d.供给动植物呼吸。
13. 在“氧气的制取和性质”的实验中，某同学取一段纱窗网上的细铁丝，在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验，结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因不可能是下列的（ ）
a. 收集到的氧气量太少或纯度太低b. 铁丝生锈或表面可能含有油漆。
c. 集气瓶底部没有铺一薄层细沙d. 铁丝的温度未达到着火点。
14.在太空舱里，为了保持舱内o2 、co2 气体含量的相对稳定，常用nife2o4作催化剂将宇航员呼出的co2转化为o2 。nife2o4中铁为+3价，则ni的化合价为（ ）
a．+1 b． +2c． +3d．+4
二。 填空题。
2. 某同学想**二氧化锰在过氧化氢分解中作催化剂，设计了以下**实验，请你完成实验报告和实验分析。
（1）实验报告：
（2）实验分析。
①比较步骤1和步骤2可得出结论：过氧化氢溶液不加热无氧气放出，稍加热有氧气放出。
②比较步骤1和步骤3可得出结论。
③比较步骤4和步骤5可得出结论。
（3）该同学觉得该实验还不完美。他还想证明mno2在反应前后质量不变，你认为他该增加什么实验？
3. 如图，是一瓶用排水法收集的气体，据此可得出该气体所具有的性质：
4. 取一个干燥的集气瓶，用向上排空气法收集一瓶氧气，点燃蜡烛，伸入集气瓶中，发现蜡烛燃烧得___产生这种现象的原因取出蜡烛，发现集气瓶内壁有水雾，倒入澄清石灰水变浑浊，说明蜡烛燃烧生成了___
6. 铁丝在氧气中燃烧的全过程可如图，试回答下列问题：
（1）选用的细铁丝应先这个变化是___变化。
（2）铁丝为什么要绕成螺旋状。
铁丝前端为什么要系一根火柴头。
集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙。
3）观察到铁丝在氧气中燃烧时的现象是。
4）若将氧气换成空气，则化学反应___进行，其原因是。
7. 两个同学在实验室做了两个小实验及所得结论如下：
a同学实验操作及现象：将带火星的木条伸入一集气瓶中，木条不变。
结论：说明集气瓶中没有氧气。
b同学实验操作及现象：将燃烧的木条伸入一集气瓶中，木条没有熄灭。
结论：说明集气瓶中盛有纯净的氧气。
请分析：这两位同学所得结论正确吗？
8. 工业上常用分离液态空气的方法来制取氧气，而实验室一般用二氧化锰催化过氧化氢的方法制取氧气。
1)写出实验室制取氧气的表达式。
2)选择编号填空：(a)物理变化 (b)化学变化。
工业制氧属于实验室制氧属于。
3)请你简要谈谈工业制氧与实验室制氧二种方法不能交换的原因：
三。 创新思维。
1. 如图，装满氧气的集气瓶，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中燃烧更旺。上述实验说明了氧气具有性质是：（12
甲乙。2. 在如图所示的装置中你将看到的现象是。
3. 在实验室里制取氧气常用以下三种方法：
比较这三种方法：从操作是否方便，是否节约能源，是否有利于环保等方面分析，最理想的是哪一种方法？
4. β胡萝卜素（c40h56）是一种天然的植物色素，它广泛存在于黄绿色蔬菜和水果中，一定条件下在人体内它能够转化为维生素a(c20h30o)。
(1)从物质组成的角度，2个维生素a分子可以看作比1个β-胡萝卜素分子多一个分子；维生素a中碳、氢、氧元素的质量比为。
(2)黄色胡萝卜中富含β-胡萝卜素，当胡萝卜佐以食用油烹调后，人体对β-胡萝卜素的吸收效率达95％；而生吃胡萝卜吸收β-胡萝卜素仅25％。这说明β-胡萝卜素具有易溶于的性质。
化学周末作业
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