51假期生物作业

发布 2020-02-19 12:06:28 阅读 3117

麻栗坡民族中学2023年高二年级5.1假期生物作业。

班级姓名得分。

1.(2011·福建,26ⅱ)使用染色剂染色是生物学实验常用的方法,某同学对有关实验做了如下归纳:

1)上述实验结果的归纳,正确的有实验序号)。

2)实验②和实验④在染色之前,都使用了一定浓度的盐酸处理,其中,实验②用盐酸可改变___通透性,加速染色剂进入细胞;实验④用盐酸与酒精混合,对材料进行解离。在两个实验操作中,都要注意盐酸浓度、处理材料时的温度和___

3)健那绿使线粒体着色与线粒体内膜的酶系统有关。线粒体内膜上的酶主要催化有氧呼吸的第___阶段反应,该反应变化是。

2.下图甲中放一盆正常生长的绿色植物,乙处为一装有清水的u形管,丙处放一只健康的小白鼠,丁中加入一定浓度的naoh溶液,在适宜的温度下进行以下实验。据图分析回答下面的问题。

1)开关①打开,②③关闭,如果不给光照,装置内___物质)含量将增加。

2)开关①关闭,②③打开,给装置甲中的植物提供适量的含18o标记的水,同时给予适宜的光照,一段时间后,b处的___物质)多于d处。小鼠体内含18o的物质产生的场所是。

3)开关①关闭,②③打开,同样光照条件下,甲中生物叶肉细胞的c5含量___此时c处液面___填“上升”或“下降”)。随时间延长,o2的产生量将会。

一段时间后,小白鼠血液中的___物质)将会略有积累。

4)由上述一系列实验可知,影响光合作用的外界因素有等。

5)上述生物在正常情况下,细胞呼吸的反应式是。

3.(2013·福建,26)为研究淹水时kno3对甜樱桃根呼吸的影响,设四组盆栽甜樱桃,其中一组淹入清水,其余三组分别淹入不同浓度的kno3溶液,保持液面高出盆土表面,每天定时测定甜樱桃根有氧呼吸速率,结果如图。

请回答:1)细胞有氧呼吸生成co2的场所是分析图中a、b、c三点,可知点在单位时间内与氧结合的[h]最多。

2)图中结果显示,淹水时kno3对甜樱桃根有氧呼吸速率降低有作用,其中 mmol·l-1的kno3溶液作用效果最好。

3)淹水缺氧使地上部分和根系的生长均受到阻碍,地上部分叶色变黄,叶绿素含量减少,使光反应为暗反应提供的[h]和减少;根系缺氧会导致根细胞无氧呼吸增强,实验过程中能否改用co2作为检测有氧呼吸速率的指标?请分析说明。

4.(2011·新课标,29)在光照等适宜条件下,将培养在co2浓度为1%环境中的某植物迅速转移到co2浓度为0.003%的环境中,其叶片暗反应中c3和c5化合物微摩尔浓度的变化趋势如图。请据图回答问题:

1)图中物质a是c3化合物、c5化合物)。

2)在co2浓度为1%的环境中,物质b的浓度比a的低,原因是 ,将co2浓度从1%迅速降低到0.003%后,物质b浓度升高的原因是

3)若使该植物继续处于co2浓度为0.003%的环境中,暗反应中c3和c5化合物浓度达到稳定时,物质a的浓度将比b的低、高)。

4)co2浓度为0.003%时,该植物光合速率最大时所需要的光照强度比co2浓度为1%时的 (高、低),其原因是 。

5.图甲表示某绿色植物进行光合作用的示意图,图乙为外界因素对光合作用影响的关系图。请分析回答:

1)图甲中a、b两个生理过程发生的场所是若适当提高co2浓度,短时间内图中c的含量变化是。

2)图甲中物质d为d的生成量可代表光合作用的强度。除此之外,下列哪些选项也能够代表光合作用强度。

a.o2的释放量 b.c3化合物的量。

c.c5化合物的量 d.co2的吸收量。

3)经研究发现,该植物夜晚虽然能吸收co2,却不能合成d,原因是。

4)在电子显微镜下观察,可看到叶绿体内部有一些颗粒,它们被看作是叶绿体的脂质仓库,其体积随叶绿体的生长而逐渐变小,可能的原因是

5)乙图中,如果x代表土壤中mg2+浓度,则x可通过影响的合成来影响光合速率;如6.(2013·北京,29)为研究棉花去棉铃(果实)后对叶片光合作用的影响,研究者选取至少具有10个棉铃的植株,去除不同比例棉铃,3天后测定叶片的co2固定速率以及蔗糖和淀粉含量。结果如图所示:

1)光合作用暗反应利用光反应产生的atp和 ,在中将co2转化为三碳糖,进而形成淀粉和蔗糖。

2)由图1可知,随着去除棉铃百分率的提高,叶片光合速率 。本实验中对照组(空白对照组)植株的co2固定速率相对值是 。

3)由图2可知,去除棉铃后,植株叶片中增加。已知叶片光合产物会被运到棉铃等器官并被利用,因此去除棉铃后,叶片光合产物利用量减少降低,进而在叶片中积累。

4)综合上述结果可推测,叶片中光合产物的积累会光合作用。

5)一种验证上述推测的方法为:去除植株上的棉铃并对部分叶片遮光处理,使遮光叶片成为需要光合产物输入的器官,检测叶片的光合产物含量和光合速率。与只去除棉铃植株的叶片相比,若检测结果是则支持上述推测。

7.图1是甲、乙两种植物在不同光照强度下的光合作用速率的曲线;图2表示将甲植物放在co2浓度不同的环境条件下,光合速率受光照强度影响的变化曲线。请分析回答:

1)图1的a点表示 ,在c点时,叶绿体中atp的移动方向是。

图2中e点与d点相比较,e点的叶肉细胞中c3的含量 ;e点与f点相比较,e点时叶肉细胞中c3的含量。

2)若图1中,甲曲线表示植物甲在25 ℃时光合速率与光照强度的关系,并且已知该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25 ℃和35 ℃,那么在其他条件不变的情况下,将温度调节到35 ℃,曲线中a、b、c三点位置应如何移动。

3)在有氧条件下,生长中的植物细胞内的葡萄糖先在填细胞结构)中脱氢,生成 。

4)图1中,如果甲、乙两种植物较长时间处在连续阴雨的环境中,生长受到显著影响的是 ,在晴转阴瞬间,叶肉细胞中c5相对量的变化趋势是 。光照强度为10千勒克斯时,甲、乙植物的实际光合作用速率差值为mg co2/(100 cm2·h)。

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