五三地区中学2023年学校工作计划

发布 2020-02-17 17:42:28 阅读 7978

2023年度学校工作要点。

一、办学指导思想:

贯彻教育方针,全面实施素质教育,紧紧围绕两条主线,办家长满意学校。

二、办学理念:(三个“有利于”)

一切有利于学校发展;一切有利于学生成长;一切有利于平安和谐。

三、办学目标:

整体工作目标:利用3年时间把我校建成松山区一流的农村寄宿制初中,即:一流的管理、一流的教学质量、一流的办学条件、一流的人文环境。(四个一流)

年度具体工作目标是:

1、学校安全:①不出现任何安全事故,确保师生健康安全,确保校园稳定和谐。②力争进入全区学校综治工作先进单位。

2、教育教学质量:①初一初二年级检测成绩居全区初中前列;②中考重点上线率突破25%;普中上线率不低于85%;单科成绩至少三科居全区前三名;③普中以上上线率力争全区17所初中第一名。

3、学生教育与管理:①力争进入松山区学生日常行为管理先进校行列;②通过市级宿舍管理先进校专项验收;③体卫艺工作力争获专项奖。

4、总务工作:①顺利完成校安工程各项目工作,努力争取“校安工程”专项奖;②进入市级后勤管理先进校;③学生营养配餐工程有大突破;④基地建设有创新;⑤获勤工俭学专项奖;

5、行风建设:办学行为规范,无违犯行风禁令行为,争取行风建设专项奖。

6、初三分流工作:努力完成100人以上。

7、教师队伍建设再上新台阶,完成师德及业务、能力双提升,努力实现教师队伍建设年度目标;获教师教育专项奖。

8、信息工作获专项奖。

四、年度重点工作:

一)队伍建设:

1、班子队伍建设:

领导班子是学校工作的核心、灵魂,今年我校领导班子队伍建设的目标是:目标上合心、工作中合拍、困难前合力;成员之间配合默契,优势互补,相互包容,积极进取,创新工作的团队。

2、教师队伍建设(包括班主任队伍建设):

按照教育局三大工程之一的教师教育工程安排,结合学校教师队伍建设现状,制定切合学校实际的教师队伍建设工作实施方案,力争利用3---5年时间,使五三地区中学的教师队伍整体素质再上新台阶,以更好的适应城乡初中教育的新要求,为五三地区中学的发展提供动力,坚信有一批优秀的教师就能办出一所好学校。措施:(1)树良好师德师风,培育爱岗敬业精神(2)提高自学意识,鼓励教师自我提高(3)提供尽可能多的机会外出学习(4)利用网络培训提升自我(5)充分利用本地资源加强沟通学习(6)有效利用城乡结对帮扶机会为我校所用(7)建立完善考核奖惩及绩效机制,构建健康向上的教师队伍提升体制。

班主任队伍建设是教师队伍建设的重要组成部分,班主队伍的水平直接影响到学校的学生教育与管理。我们本着都应是出色的班主任这一业务要求对全体教师进行培养,并从职称评聘、晋职晋级上对优秀班主任给予倾斜。

二)校园安全及综合治理工作:

安全稳定是一切工作的前提和基础,学校将师生人身安全作为学校安全工作的重点,各处在安排工作时要以此为前提;完善安全教育课程化体制,组织安全演练、安全自查,及时发现隐患及时排除;加大物防、技防投入,建起体系,严格落实封闭式校园管理的各项规章制度,做好校安工程建设期间的校园综治工作。

三)常规教学管理:

教学的常规工作不可放松,每个环节都要抓实抓细,向常规要质量的意识要加强。教导处要根据新的形势对以前提出的环节标准进行修改,使常规教学要求更好的服务于课堂教学改革,对常规教学中的一些形式上的做法敢于放弃,把教师的精力集中到如何高效高质量的完成教学任务上来。

四)课堂教学改革及校本培训:

课堂教学改革是今年学校教学工作的重点,也是难点。按照教育局的要求,教导处要尽快拿出切合我校实际的课堂教学改革实施方案。并首先从教师的理念上转变观念,提升认识,加强学习,确信课改的重要性。

校本培训要紧紧围绕课改进行设计。课堂教学改革的整体思路是:全员参与,全面铺开,稳步推进,保证质量,在传统做法基础上找到新的提升教育教学质量的增长点,力争利用最短的时间有大的突破。

在具体操作过程中,不搞一刀切,不搞一种模式;提倡个别班级、个别学科先行探索,其它班级、其它学科有序跟进。教导处要积极争得业务主管部门的支持帮助,做好此项工作的引导宣传工作。

五)学生教育与管理:

本年度学生教育与管理工作的整体思路是:以教育局评选学生日常行为管理先进校为契机,全面开展学生日常行为规范教育,充分利用主题班会、国旗下讲话、演讲比赛、宣传栏、电子屏幕等多种形式,对学生进行日常行为方面的宣传教育;充分利用传统节日、纪念日等组织活动,通过开展丰富多彩的活动对学生进行教育;充分利用学生家长,通过对学生家长集中培训,使家长对学生进行教育;充分利用学科教学时间对学生进行渗透教育。另外教育与管理并重,政教处要制定有效的学生日常行为管理办法、评比办法、奖惩办法,以约束行为。

六)综合实践活动:

综合实践活动是学校的薄弱环节,无论是师资、课程等都无经验可用。基于此,学校把综合实践活动的重点定在:一是确定培养教师;二是开设应该开设的课程;三是提供足够的资金支持。

七)体卫艺工作:

按照教育局的年度工作安排,积极组织参加全区的各种文体活动,并力争取得较好名次;充分利用现有资源做好学校传统项目的发展壮大;充分调动体卫艺教师的积极性,做好早间操、大课间及体育教学工作,真正使体卫艺工作成为学校的窗口。

八)初三分流工作:

努力完成学校根据区**教育局指标制定的学校分流目标;加大此项工作的领导力度,增加其投入;本着为学生负责为家长负责的精神,按照自愿的原则,积极创新方法,大胆工作;任务落实到班,班主任是第一责任人,全体教工,共同工作、一个声音,集中攻艰,力争不影响其它工作进展。

九)后勤保障工作:

在资金紧张的情况下,全力保学校运转,加强公用经费管理,力行节约,加强学生食堂管理,严防食品卫生事故,推进学生营养配餐工程,保证吃饱、吃好,吃的健康有营养。基地建设面对新形势,要做出调整,保留下的天地要做好规划,力争最大产出。校安工程结束后,要及时规划新的基地,并保证利用最短时间建成,市级基地典型不能丢。

十)校园规划与建设:

按照区**校安工程规划安排,今年校园将成为项目校,具体校园规划设计由**及教育行政部门进行,学校要做好手续办理,协助监工等辅助工作,任务依然艰巨。总务处要指定专人做好此项工作,提前筹划,提前准备,确保校安工程顺利按时完成,以更好的改善我校办学条件。

十一)规范办学行为,加强行风建设:

严格执行规范办学行业文件要求,在收费、职称评聘、绩效工资发放等敏感问题处理上做到公平、公正、公开,加强民主监督,坚决杜绝不合规不合法行为,加强对教职工的教育与管理,提倡行业风尚,坚持杜绝乱补课、办班、体罚变相体罚事件,维护学校声誉。

十二)支部、工会、团委工作:

1、健全和完善支部工作制度。

2、完善支部领导下的群团组织建设,如工会、团委。

3、制定切实的支部、工会、团委工作计划,积极有效的开展工作,建立健全党、工、团完整工作体系。

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