2．语篇阅读能力的训练与培养，加强对阅读能力的培养，坚持限时阅读训练，确保一定的阅读量，指导阅读的方法技巧，不断提高阅读理解的能力，重点训练学生提高阅读速度，提高猜测词义的能力，解读难句的能力以及熟悉设题手法。阅读材料的选用可关注时代热点，近两年的全国各地高考真题是考生训练最好的材料。除此之外，福建省各地市的质检题都是很好的素材，题型和难度适合本省的考生。
另外，各个大地市，如北京、南京、天津等地的质检卷中的阅读理解也是很好的训练材料，这些材料大都是新鲜的“时文”，即以新近发生的事件为题材，材料较新、贴近生活。
3．重视写作能力的培养。书面表达的情景包括目的，人物，事件，时间，地点等内容，提供情景的形式有图画，图表，提纲等，适应开放性和半开放性。平时写作训练时注重培养学生提高句法的正确性，可使用常用词和常用句型，有了一定基础，可争取用新颖词汇和复杂结构。
所谓复杂结构，把简单句变为定语从句，强调句式或使用非谓语动词短语，在指导写作训练时可每周选择一至二个体裁的短文进行自我训练，并与参考译文进行对比，看看自己文章中的要点是否齐全，语言运用是否恰当，并有针对性的记忆一些参考译文中的句子，通过面批，自批，同学互批结合，还要注意规范学生书面表达的书写。
四．应留给学生充裕的时间自主学习，让他们自我调节，自我反思，自主发展。教师丰富的复习经验并不能代替学生的复习，毕竟进入考场的是学生。所以，在复习过程中，指导复习方法，提高学生自主学习的能力至关重要，要根据不同学生的学习特点，指导他们制定切实可行的复习计划和目标，要让学生养成反思和调控自己学习的习惯，只有这样，才能在复习中取得事半功倍的效果。
总之，作为高中教师，要认真研究《课程标准》和《考试说明》，了解新课程高考英语试卷特点和命题趋势，把握好复习方向，适时调整复习方式和节奏，提高复习效率。
2023年福建高考英语考试说明学习心得 江晋明
4 正确拼写单词。单词拼写是英语写作的基本要求。考生应在理解语篇的基础上根据句子的意义 结构以及本文的语境和提示，写出形式正确的单词。这是09年方调整的题型，现在应该已经可以适应这道新题型了。5 试卷结构 英语试题难度值设定为0.6左右，易 中 难试题的比例约为3 5 2，容易题的难度值为0.7以上...
2019高考英语考试说明
适当减少试卷中选择题的分值，增加具有一定开放性和灵活性题目的比重，有利于提高测试的有效性，减少对教学的负面影响。但考虑到答选择题的猜测因素，题目数量不宜太少，2007年试题结构仅进行小幅度的调整。增加ii卷试题的比重和开放性，体现学生个性发展和思维的多样性与开放性，是提高英语测试科学性的客观要求，而...
高考英语考试说明
在 稳定中求发展 这一思想的指导下，考试说明 仅限原 考试说明 进行了个别文字上的调整。1 试卷设计和试题的指导思想。为了 有利于中学素质教育的推进 有利于高校选拔人才 高考英语科的命题指导思想一直被确定为 稳定中求发展 在命题中具体体现在以下几个方面 1 命题原则历年保持一致。语言知识题的命制原则...